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읽으면서 바로 써먹는 어린이 세계사 퀴즈 1
파란정원 / 한날 (지은이) / 2023.06.20
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파란정원
역사,지리
한날 (지은이)
고대부터 중세 시대까지 파란만장한 세계사 퀴즈가 담겨 있다. 저주에 걸린 친구를 구하기 위한 찹이의 모험 그리고 끝없이 이어지는 세계사 퀴즈를 통해 재미있게 세계사 상식을 키워 보자. 새롭게 배운 세계사 상식은 세계사를 더욱 흥미진진하게 바라볼 수 있게 한다.Chapter 1. 봉인서의 저주 Chapter 2. 파라오가 된 쎄세 Chapter 3. 나일강의 악어 Chapter 4. 스핑크스의 수수께끼 Chapter 5. 투탕카멘의 미라 Chapter 6. 파라오의 신전 Chapter 7. 형주성의 관우와 장비 Chapter 8. 유비가 된 모네퀴즈가 세계사 상식이 되다 고대 시대부터 중세 시대까지 파란만장한 세계사 여행이 시작된다. 인류는 어떤 특징을 가졌을까? 세계 4대 문명이 생겨난 순서는? 이집트의 왕을 무엇이라 부를까? 끝없이 이어지는 세계사 퀴즈를 통해 재미있게 세계사 상식을 키워요. 세계사가 더욱 흥미진진해질 거예요. 퀴즈가 세계사 상식이 되다 세계사 퀴즈로 배우는 역사 이야기 쐐기문자, 갑골문자, 바빌로니아, 로물루스, 옥타비아누스, 게르만족, 측천무후, 노르망디……. 역사를 공부하다 보면 이처럼 인물, 사건, 나라 이름 등 외워도 외워도 끝없이 외워야 할 것들이 많습니다. 특히나 세계사는 그 용어들이 더욱 어렵기만 하지요. 그래서 세계사를 공부하기 전에 다양한 역사 용어를 자주 듣고 접해 보는 것은 무척 중요합니다. 무엇인지 정확하게 알지는 못하더라도 어디선가 들어본 익숙한 말이라면 그 설명을 들었을 때 호기심이나 이해하는 정도가 처음 들을 때와는 크게 차이가 나기 때문입니다. 《읽으면서 바로 써먹는 어린이 세계사 퀴즈 1》은 재미있는 이야기와 함께 세계사 퀴즈를 자주 접해 보며 세계사와 조금 더 가까워지는 시간이 될 것입니다. 《읽으면서 바로 써먹는 어린이 세계사 퀴즈 1》에서는 고대부터 중세 시대까지 파란만장한 세계사 퀴즈가 담겨 있습니다. 저주에 걸린 친구를 구하기 위한 찹이의 모험 그리고 끝없이 이어지는 세계사 퀴즈를 통해 재미있게 세계사 상식을 키워 보세요. 새롭게 배운 세계사 상식은 세계사를 더욱 흥미진진하게 바라볼 수 있게 합니다.
지구, 살아 있는 행성
열린어린이 / 조정호 지음 / 2011.08.25
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열린어린이
자연,과학
조정호 지음
열린어린이 우주 캠프 시리즈 5권. 행성으로서 지구가 가진 특징을 설명한 책이다. 우주에서 바라본 지구, 지구의 자전과 공전 운동을 알려 주고 바다, 육지, 대기 등 행성 지구를 한 곳 한 곳 살펴본다. 본문을 보고 난 뒤에는 정보면 '자세히 읽는 지구 이야기'를 읽으며 본문을 통해 알게 된 내용을 정리하도록 하였고, 지구의 다양한 특징을 보여 줄 수 있는 사진을 담았다. 한국천문연구원에서 지구관측연구그룹과 우주측지그룹의 그룹장을 맡고 지금은 책임연구원으로 있는 조정호 박사님의 명료하고 쉬운 설명을 통해 지구를 탐구한다. 어린이들은 이 책을 통해 항상 변화하고 살아 있는 행성 지구를 알게 될 것이다.‘열린어린이 우주 캠프’ 시리즈, 우주를 보여 줍니다 ‘열린어린이 우주 캠프’는 우주에 관심을 갖기 시작한 어린이들의 호기심을 채워 줍니다. 한국천문연구원 천문학자들의 정확하고 쉬운 설명과 화려하고 웅장한 천체 사진이 어린이들을 우주로 초대합니다. 현재까지 우주를 연구하고 관측한 결과를 바탕으로 우주의 모습을 생생하게 보여 주고 우주를 체계적으로 알아 가도록 돕습니다. ‘열린어린이 우주 캠프’는 우주에 대한 어린이들의 질문에 답하고, 어린이들이 우주에 대한 관심과 꿈을 키워나가는 데 튼튼한 디딤돌이 되어 줍니다. 『지구, 살아 있는 행성』, 우리가 사는 행성 지구를 탐구해요 ‘열린어린이 우주 캠프’ 다섯 번째 권『지구, 살아 있는 행성』은 우리가 살고 있는 행성인 지구를 알아봅니다. 우주에서 바라본 지구와 지구 표면의 모습을 함께 살피며 행성으로서 지구가 가진 특징을 하나하나 살펴봅니다. 한국천문연구원에서 지구관측연구그룹과 우주측지그룹의 그룹장을 맡고 지금은 책임연구원으로 있는 조정호 박사님의 명료하고 쉬운 설명을 통해 지구를 탐구합니다. 어린이들은 이 책을 통해 항상 변화하고 살아 있는 행성 지구를 알게 될 것입니다. 항상 변화하는 행성 지구 지구는 다른 행성과 무엇이 다를까요? 지구의 공전과 자전 때문에 어떤 현상이 나타날까요? 지구 곳곳의 지형과 현상은 왜 나타날까요? 이 책은 행성으로서 지구가 가진 특징을 설명합니다. 우주에서 바라본 지구, 지구의 자전과 공전 운동을 알려 줍니다. 그리고 바다, 육지, 대기 등 행성 지구를 한 곳 한 곳 살펴봅니다. 우주에서 본 지구는 푸른 구슬처럼 영롱하고 아름답습니다. 지구는 늘 자전과 공전 운동을 하고 있습니다. 자전을 하기 때문에 하루가 생기고 태양을 한 바퀴 공전하는 동안 한 해가 지납니다. 이제 지구의 표면을 한 부분씩 들여다봅니다. 우리는 지구 곳곳에서 독특한 지형과 아름다운 현상을 볼 수 있습니다. 지구의 모습이 처음부터 이렇지는 않았습니다. 수십 억 년 동안 변화하면서 지금처럼 바다와 산, 들과 강이 어우러진 지구가 되었지요. 또 지구에는 다른 행성과 달리 수많은 생물이 살고 있습니다. 태양과 적당히 떨어져 있고 물이 있고 대기가 지구를 감싸고 있기 때문에 가능하지요. 날씨, 지각 활동, 생물들의 영향을 받으며 지구는 늘 변해 왔고 지금도 늘 변하고 있습니다. 본문을 보고 난 뒤에는 정보면 |자세히 읽는 지구 이야기|를 읽으며, 본문을 통해 알게 된 내용을 정리합니다. 지구의 내부 구조와 지각의 주요한 판을 설명하는 그림은 행성 지구의 특징을 한눈에 보여 줍니다. 지구 곳곳을 보여 주는 다채롭고 아름다운 사진 『지구, 살아 있는 행성』은 지구의 다양한 특징을 보여 줄 수 있는 사진을 담고자 했습니다. 첫 장면은 6월의 올림픽공원입니다. 햇빛이 비추는 맑은 날씨, 생물이 사는 곳, 계절의 뚜렷한 느낌은 지구의 여러 특징을 보여 주는 풍경입니다. 다음 장은 우주에서 바라본 행성 지구입니다. 인공위성이 촬영한 많은 자료를 모아 2002년에 만든 지구의 모습입니다. 지구와 지구의 자연 위성 달, 지구의 자전과 하루, 지구의 공전과 계절에 대해 한 펼침씩 살펴본 뒤, 지구의 곳곳을 바라봅니다. 오스트레일리아의 울룰루 바위, 탄자니아의 세렝게티 국립공원, 위성에서 찍은 태평양의 뉴칼레도니아, 캐나다의 오로라 현상, 아시아의 히말라야 산맥 등은 지구의 역사와 활동을 보여 줍니다. 더불어 여러 대륙의 풍경을 다채롭게 보여 주고 싶었습니다. 생생한 사진은 그에 따른 설명은 우리가 살고 있는 지구에 대해 흥미를 가지는 기회가 되어줄 것입니다.
한국 고전문학 읽기 16 : 최척전
주니어김영사 / 하재영 지음, 홍선주 그림 / 2013.03.15
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주니어김영사
명작,문학
하재영 지음, 홍선주 그림
한국 고전문학 읽기 시리즈 16권. 원전이 지닌 고전의 참멋과 맛을 살리면서도 우리말과 글의 아름다움을 살려 읽기 쉽게 풀어 쓴 고전시리즈로, 서울대학교 국어국문학과 김유중 교수가 직접 작품 해설을 썼다. 고전이 탄생한 시대적 배경과 작품의 의미, 저자의 생애나 사상을 깊이 있게 다루어, 고전을 권선징악의 편향적인 시각에서만 보는 관점을 바로잡았다. 「최척전」은 1621년 조선 중기 광해군 때 문신 조위한이 지은 고전 소설로, 조위한이 남원에 있을 때 소설의 주인공 최척이 찾아와 자신의 운명을 들려주며 그 사실이 없어지지 않도록 기록하여 달라는 부탁을 받고 소설화한 것이다. 전쟁이라는 외부적 환경이 개개인의 삶에 어떤 영향을 미치는지 그 고난의 여정을 잘 그리고 있는 작품이다.삶을 일깨우는 고전 읽기 / 고전이라는 다락방 어지러운 시절, 깨달음을 얻고 / 편지로 마음을 전해 듣다 / 사랑의 언약을 맺다 / 임은 멀리 떠나고 그대 향한 마음을 시와 선율에 담아 / 하늘도 울고 땅도 울었네 / 고마운 사람들이 있어서 / 세상 속으로 그대의 눈물이 내 얼굴을 적시니 / 또다시 전쟁이 가족을 갈라놓다 / 아버지, 그 아이가 여기 있습니다 죽은 사람이 살아 돌아온 듯 / 살아 있으면 좋은 날을 맞이하리라 / 바람을 맞아 돛을 올려라 / 이토록 기쁜 날이 있으랴 ≪최척전≫ 해설우리나라 대표 소설가와 시인들이 원전을 충실히 되살려 쓴 ‘한국 고전문학 읽기’ 시리즈! 우리 민족의 정신과 지혜, 삶의 가치를 들여다보고 그 속에서 배우는 바른 인성 교육 해법!! 초 · 중 문학 교육 과정의 필독서! 고전을 읽는 목적은 단순히 옛사람들이 쓴 문학 작품을 읽는 것에 있지 않다. 고전은 우리 삶과 문화 곳곳에 자리하고 있다. 그렇기 때문에 고전을 읽는다는 것은 우리 역사와 문화를 알아 가는 일이고, 옛사람들이 꿈꾸었던 삶과 지혜를 느끼는 일이며, 우리 문화의 뿌리를 찾는 중요한 일이다. _편집위원 고은, 김유중 고전은 오랜 세월을 견디며 살아남은 책들이다. 사람들은 자신에게 필요 없다고 생각되는 일은 바로 잊어버린다. 그런데 우리가 고전이라고 부르는 책들은 몇백 년의 세월을 거쳐 오면서도 사라지지 않았을 뿐 아니라, 항상 우리 가까이에 두고 읽게 된다. 그 이유가 뭘까? 고전은 옛사람들에게나 지금 사람들에게나 모두 귀중한 책이기 때문이다. _기획위원 전윤호, 김요일 주니어김영사의 야심찬 고전 기획, ‘한국 고전문학 읽기’ 시리즈 요즘 교육 현장에서는 학교 가기를 두려워하는 아이들의 이야기가 심심치 않게 들려온다. 왕따, 학교 폭력이 팽배해 있는 요즘 교실은 아이들에게는 점점 두려움의 대상이 되고 있다. 이는 어른들이 오랜 시간 동안 아이들을 경쟁 구도 속으로만 내몬 탓이 크다. 아이들은 학교에서나 가정에서나 지식을 쌓고, 미래를 설계하고 준비하는 법을 배우기보다, 친구를 이기는 법, 이번 성적은 몇 등이나 올릴 수 있는지 등 끊임없는 경쟁 속에서 살고 있다. 그러다 보니 주변을 돌아보며 남을 배려할 여유 따위는 없고, 성공을 위해 오로지 앞만 보며 달리고 있다. 이러한 현실을 감안해 주니어김영사에서는 지난 몇 년 동안 ‘한국 고전문학 읽기’ 시리즈를 준비해 왔다. ‘한국 고전문학 읽기’ 시리즈는 우리 아이들이 어릴 때부터 익혀야 할 인성 교육의 기초 학습 단계이기 때문이다. 오랜 시간 동안 살아남은 고전 속에는 세상을 살아가는 지혜와 삶의 가치가 담겨 있다. 아이들이 고전을 읽고 그 안에 담긴 삶의 가치를 배운다면 아이들은 아름답고 가치 있는 삶의 의미를 알게 될 것이다. ‘한국 고전문학 읽기’ 시리즈는 시인 고은, 서울대학교 국어국문학과 김유중 교수가 편집위원으로 참여해 우리나라 고전문학 작품 중에서 아이들이 꼭 읽어야 할 작품들을 골랐다. 그리고 심상대, 고진하, 정지아, 김종광, 정길연 등의 시인과 소설가가 원전이 지닌 고전의 참멋과 맛을 살리면서도 우리말과 글의 아름다움을 살려 읽기 쉽게 풀어 썼다. 총 50권으로 《홍길동전》《춘향전》《사씨남정기》《양반전 외》4권을 시작으로, 《장화홍련전》《심청전》《별주부전》《전우치전》을 비롯해 올 해 15권을 출간할 예정이다. 그리고 《조선왕조실록》《삼국사기》《백제가요, 향가 등》의 목록이 구성되어 주로 소설로만 구성된 다른 회사 시리즈와 목록에서도 차별화를 두었다. 왜 고전을 읽어야 할까? 고전은 시대를 뛰어넘어 끊임없이 읽히며, 평가가 더해지는 책이다. 사람들은 흔히 고전에 대해 잘 안다고 생각한다. 그러나 실제로 고전을 제대로 읽어 본 사람도 드물고, 제대로 된 고전도 많지 않다. 어렸을 때 누구나 빼놓지 않고 읽었을 법한 각색한 전래동화를 읽고 대부분 고전을 읽었다고 생각한다. 그렇다보니 고전은 ‘누구나 알고 있지만 아무도 읽지 않는’ 작품이나 마찬가지이다. 따라서 고전의 맛과 멋을 살린 제대로 된 고전을 읽으면, 고전은 ‘고리타분한 옛날이야기’라는 선입견을 털고 고전 자체의 깊이와 재미에 푹 빠질 수 있을 것이다. 국문학자가 직접 쓴 전문적인 해설 작품을 풀어 쓴 작가가 작품 해설을 쓴 기존 시리즈와 달리 서울대학교 국어국문학과 김유중 교수가 직접 작품 해설을 썼다. 고전이 탄생한 시대적 배경과 작품의 의미, 저자의 생애나 사상을 깊이 있게 다루어, 고전을 권선징악의 편향적인 시각에서만 보는 관점을 바로잡았다. 각각의 고전이 오늘날 우리에게 시사하는 바를 짚어 ‘고전은 고리타분한 옛날이야기’라는 선입견을 털고 고전 자체의 깊이와 재미를 전달하는 데 중점을 두었다. 전문가가 직접 쓴 신뢰할 수 있는 해설은 고전을 읽는 즐거움을 새로 발견하는 데 도움이 될 것이다. 내용 소개 《최척전》은 1621년 조선 중기 광해군 때 문신 조위한이 지은 고전 소설이다. 조위한이 남원에 있을 때 소설의 주인공 최척이 찾아와 자신의 운명을 들려주며 그 사실이 없어지지 않도록 기록하여 달라는 부탁을 받고 소설화한 것이다. 임진왜란과 정유재란을 계기로 최척과 가족의 만남과 재회를 줄거리로 삼고 있다. 그 과정에서 등장인물들은 조선, 일본과 중국은 물론 베트남까지 동아시아 전반을 누비고 있다. 뭍길 또는 뱃길을 따라 조선에서 일본과 중국으로, 중국에서 안남으로, 중국에서 조선으로 끊임없이 길을 떠나며 가족이 이별과 상봉을 반복한다. 전쟁이라는 외부적 환경이 개개인의 삶에 어떤 영향을 미치는지 그 고난의 여정을 잘 그리고 있는 작품이다.
입말로 들려 주는 우리 겨레 옛이야기 3 : 생명편
알라딘북스 / 이향숙 지음, 정수영 그림 / 2013.04.05
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알라딘북스
명작,문학
이향숙 지음, 정수영 그림
나도 밤나무다 고목나무 총각 개구리가 준 동이 아기를 낳게 해 주시는 삼신할머니 개미를 살려 준 아이 하늘로 간 지네 처녀
마법천자문 13
아울북 / 스튜디오 시리얼 (지은이), 김창환 (감수) / 2019.01.10
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만화,애니메이션
스튜디오 시리얼 (지은이), 김창환 (감수)
손오공의 모험 이야기를 따라가면서 쓰기보다 뜻과 소리를 먼저 읽고 그림으로 한자를 보면서 학습할 수 있도록 한 한자학습만화이다. 재미있는 이야기를 읽으면서 한자 마법을 반복하다 보면 어느새 신규한자 20자가 머리 속에 각인된다. 권수를 더해갈수록 저절로 암기되는 한자의 양은 늘어나고, 한자 낱자 두 개를 붙여 만드는 단어마법과 한 개의 낱자를 다양한 낱자들과 합쳐 확장하는 단어확장마법까지 읽고 나면 어휘능력도 부쩍 향상된다. 이번 개정판은 눈으로 한자를 읽고 입으로 뜻과 음을 외는 것에 그치지 않고 직접 손으로 쓰는 기능까지 추가했다. 또 한자의 뜻을 오래 기억하도록 AR 영상을 수록하였는데, AR 영상을 어린이들이 직접 연출하고 사진과 동영상으로 촬영하여 나만의 콘텐츠로 만들 수 있다.1. 서서히 밝혀지는 마법천자패의 비밀! 2. 탐욕마왕과 질투마녀를 만나다 3. 각오해! 전설의 마수가 납신다! 4. 약속의 마을은 어디지? 5. 우아~, 이런 곳은 처음 봐!! 6. 괴팍한 꼬마 조심해! 7. 두 사람, 왜 자꾸 티격태격이지? 8. 아름다운 추억의 오르골 9. 견공 아저씨, 대체 뭘 만드는 거죠? 10. 하늘나라가 위험해! o마법천자문 14권 미리보기 o마법천자문 퀴즈 o한자 쓰기 연습장마법천자문 개정판, 무엇이 달라졌을까? 1. 한자 이미지 학습을 돕는 AR 영상 권당 41개 수록(1권만 AR 영상 43개) - 표지, 본문, 한자카드까지 AR 영상으로 재미있게 한자를 배워요. 2. 한자를 직접 쓰며 익히는 AR 쓰기 기능 - 본문 AR적용 한자페이지를 비추면 한자쓰기를 할 수 있어요. 3. 한자카드 20장에 캐릭터 카드 3장 추가(1권만 캐릭터 카드 2장) - 기존에 없던 캐릭터 카드를 모아보세요. 4. 중국어 간체자 추가로 학습효과 강화 - 우리가 알고 있는 한자와 중국어 간체자를 비교해보세요. 5. 스토리텔링 퀴즈를 통한 완벽한 마무리 학습 - 퀴즈를 풀다 보면 저절로 한자 실력이 높아져요. 마법천자문 개정판 AR은 어떻게 사용할까? 이미지 학습에서 쓰기 학습까지 도와주는 AR 체험해보기! 1. 앱스토어나 구글플레이에서 '마법천자문 공식앱(또는 '마공앱')을 다운로드 받으세요. 2. 앱을 실행하고 책 또는 카드를 비춰보세요. 3. 한번 인식된 AR 영상은 크기를 조절하거나, 방향 전환도 할 수 있어요. 4. 개성 있는 AR 영상을 연출하고 사진과 동영상을 찍어보세요. 5. 내가 만든 마법천자문 AR 콘텐츠를 친구들과 공유해보세요. ◆13권 소개◆------------------------------------------------------------------------ 대마왕은 왜 마법천자패를 노릴까? 마법천자패가 발동하는 힘의 비밀은? 기장도사는 마법천자문과 마법천자패가 삼대현인과 관련있다는 사실을 알아낸다. 손오공 일행은 기장도사의 명에 따라, 천자패를 만들었다는 견공을 만나기 위해 약속의 마을로 향한다. 약속의 마을에서 우연히 만난 꼬마 견우의 도움으로 킹도그를 만나게 된 손오공 일행. 사실 견우는 킹도그 견공의 아들로, 오공 일행은 우연히 견우와 견공 사이의 분쟁에 끼어들게 된다. 더욱이 견공은 마법천자패에 대해 자신은 상관없는 일이라며 도움 주는 것을 거절하는 데다가, 대마왕의 부하인 질투마녀의 명에 따라 어떤 기계를 만들고 있었단 사실이 밝혀진다. 한편 질투마녀는 기계의 완성을 독촉하기 위해 견우를 납치하는데. 손오공은 비밀을 풀 수 있을까? 그리고 질투마녀가 만들려는 기계의 비밀은 무엇일까? 13권 신규한자 20자 降 내릴 강 圖 그림 도 賣 팔 매 位 자리 위 筆 붓 필 擊 칠 격 盜 도둑 도 罰 벌줄 벌 停 머무를 정 害 해로울 해 告 알릴 고 忘 잊을 망 昇 오를,탈 승 衝 찌를 충 許 허락할 허 骨 뼈 골 買 살 매 煙 연기 연 退 물러날 퇴 鉉 악기줄 현 ◆시리즈 소개◆------------------------------------------------------------------------ (1) 대한민국 대표 한자 학습만화가 AR 체험형 에듀 콘텐츠로 더욱 새로워졌다! 2,000만 독자가 선택한 마법천자문은 지난 15년간 한자 학습의 열풍을 일으키며 어린이들에게 큰 사랑을 받아왔습니다. 어린이들은 재미있는 이야기를 읽으면서 한자 마법을 반복하다 보면 어느새 신규한자 20자가 머리 속에 각인됩니다. 권수를 더해갈수록 저절로 암기되는 한자의 양은 늘어나고, 한자 낱자 두 개를 붙여 만드는 단어마법과 한 개의 낱자를 다양한 낱자들과 합쳐 확장하는 단어확장마법까지 읽고 나면 어휘능력도 부쩍 향상됩니다. 이번 개정판은 눈으로 한자를 읽고 입으로 뜻과 음을 외는 것에 그치지 않고 직접 손으로 쓰는 기능까지 추가했습니다. 또 한자의 뜻을 오래 기억하도록 AR 영상을 수록하였는데, AR 영상을 어린이들이 직접 연출하고 사진과 동영상으로 촬영하여 나만의 콘텐츠로 만들 수 있습니다. 주입식 한자 교육이 아닌, AR 한자마법으로 즐기는 체험형 에듀 콘텐츠로 업그레이드된 마법천자문 개정판을 지금 바로 만나보세요! (2) 이 책의 장점 ① 한자가 저절로 기억되는 이미지 한자 학습서 한자의 뜻과 소리와 모양이 만화의 한 장면에서 이미지와 함께 저절로 기억되도록 구성해서, 암기 스트레스 없이 한자를 익힐 수 있습니다. ② 한자 공부의 자신감을 키워 주는 최적의 한자 구성 한자 급수 시험을 대비하면서도 공부 부담은 덜도록 권마다 20자씩 신규 한자를 선정했습니다. 특히 1~5권은 한자 공부를 막 시작하는 어린이를 위해 8~5급의 한자 중 사용 빈도가 높은 100자로만 구성했습니다. ③ 한자를 '체험'하는 증강현실(AR) 한자 학습서 한자 증강현실(AR) 콘텐츠를 결합해 한자를 '마법'처럼 체험할 수 있습니다. 특히 쓰기 기능이 있어, 정확한 획순에 따라 한자를 쓸 수 있습니다. ④ 끝까지 재미있고 알찬 학습 섹션 학습을 잘 마무리할 수 있도록 스토리텔링이 접목된 다양한 퀴즈로 학습 페이지를 구성했습니다. ⑤ 중국어에 대한 흥미를 불어넣는 간체자 병기 새로 나오는 한자 페이지에 중국어 간체자도 나란히 적었습니다. ⑥ 중국 고전 와 한자마법의 콜라보 14억 중국인이 사랑하는 를 토대로 탄탄하고 흥미진진하게 구성했습니다. (3) 수상 내역 o 삼성경제연구소(SERI) 선정 '10대 히트상품' o '한자카드와 인터넷을 이용한 학습 시스템' 특허 획득 o 한국간행물윤리위원회 선정 '청소년 권장도서' o 한국문화콘텐츠진흥원 선정 '문화산업진흥기금 지원 사업 개발도서' o 서울신문 선정 '소비자만족 히트 상품'
국어 논술 재미붙이기 5학년
삼성출판사 / 이상배 등저, 김인호 그림 / 2006.11.15
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학습참고서
이상배 등저, 김인호 그림
단순하게 지식을 외우는 피동적인 학습 태도를 우려하며 아동의 정서, 눈높이를 고려해 공부에 재미를 붙이게 하고자 개발된 초등 교과 교양 도서입니다. 만화라는 매체를 통해 아이들이 교과서의 내용을 쉽게 접근하고 이해하도록 하였으며, 특히 다양한 읽기자료와 재미있는 액티비티를 통한 교과서 내용에 대한 확인 점검은, 재미와 교육이라는 두 마리 토끼를 동시에 잡을 수 있도록 해 주고 있습니다. 제1장 시 제2장 설명문 제3장 동화 제4장 논설문 제5장 전기문 제6장 희곡 국어논술 예시답안 이 책의 특징 ★ 수업 시간이 즐거워집니다. 하나, 아동들이 가장 친근해하는 만화라는 매체를 통해, 교과서 속 중요 원리를 탐구하고 생각하게 하는 시각을 갖게 합니다. 둘, 만화와 함께 제공되는 풍부하고 흥미진진한 로 교과서 속 숨겨진 이야기와 많은 교양 지식을 쌓을 수 있습니다. 따라서 방학 때 재미붙이기를 재미있게 읽는 것만으로도 개학 후 수업 시간에 탐구하고자 하는 욕구와 준비된 교양 지식이 있어 수업 시간이 즐겁습니다! ★ 영재교육청, 특목고 시험에 도움을 주는 과목별 교양 도서입니다. 창의사고력은 교과를 잘해야 키워집니다. 단순한 문제 풀기 연습이 아닌 풍부한 배경지식을 통한 원리 이해는 아동들이 천천히 즐기면서 장차 통합논술의 기초를 닦고, 심도 있게 생각할 수 있는 토대를 마련하게 합니다. 실제로 영재교육청이나 특목고에 합격한 학생들의 합격 후기에서 이러한 교과 교양 도서의 공을 높이 사는 것을 볼 수 있습니다. ★ 부담 없이 상위 학년 재미붙이기를 볼 수 있습니다. 재미붙이기는 딱딱한 교과서 개념은 재미있는 만화로 접근하고, 읽기자료는 누구나 재미있게 읽을 수 있는 교양 지식으로 구성되어 있습니다. 따라서 아동들이 상위 학년 재미붙이기를 보면서 재미있게 지식도 쌓고, 상위학년 것을 보는 데서 오는 자신감·성취감을 갖게 되어 일석이조의 효과를 볼 수 있습니다. 이 책의 구성 1단계 재미있는 만화 교과 핵심 내용을 만화로 쉽고 재미있게 정리합니다. 재미있는 만화를 통해 교과 핵심 내용도 익히고, 신나는 만화도 읽을 수 있습니다. 2단계 풍부한 읽기자료 교과 내용과 관련 있는 읽기자료를 통해 폭넓은 교과 배경지식을 습득합니다. 교과 내용과 관련 있는 재미있는 읽기자료를 엄선해서 실었습니다. 선생님들과 해당 전문가들께서 집필해 주셨습니다. 3단계 재미만점, 액티비티 재미있는 액티비티를 통해 교과 내용을 다시 한 번 확인하고 복습합니다. 만화와 읽기자료를 통해 배우고 익힌 학습 내용을 다시 한 번 살펴보고, 실력을 다지며 마무리합니다.
[검정/천연양피] 베스트성경 개역개정 새찬송가 - 중(中).합본.색인
성서원 / 성서원 성경 편집부 (엮은이) / 2019.07.25
56,000
성서원
소설,일반
성서원 성경 편집부 (엮은이)
베스트 성경은 정선된 좋은 내용으로 구성되어 있다. 성경의 구절을 깊이 있게 심층적으로 해석해 준 성경주석, 성경의 흐름을 쉽게 파악할 수 있도록 성경의 전체 내용을 파노라마 식으로 이어서 강해한 문단요약 등이 그것으로 이는 성경을 이해하는데 많은 도움을 줄 것이다.구약 창세기 50장 / 출애굽기 40장 / 레위기 27장 / 민수기 36장 / 신명기 34장 / 여호수아서 24장 / 사사기 21장 / 룻기 4장 / 사무엘상 31장 / 사무엘하 24장 / 열왕기상 22장 / 열왕기하 25장 / 역대기상 29장 / 역대기하 36장 / 에스라서 10장 / 느헤미야서 13장 / 에스더서 10장 / 욥기 45장 / 시편 150편 / 잠언 31장 /전도서 12장 / 아가 8장 / 이사야서 66장 / 예레미야서 52장 / 예레미야애가 5장 /에스겔서 48장 / 다니엘서 12장 / 호세아서 14장 / 요엘서 3장 / 아모스서 9장 /오바댜서 1장 / 요나서 4장 / 미가 7장 / 나훔서 3장 / 하박국서 3장 / 스바냐서 3장 / 학개서 2장 / 스가랴서 14장 / 말라기 4장 신약 마태복음 28장 / 마가복음 16장 / 누가복음 24장 / 요한복음 21장 / 사도행전 28장 /로마서 16장 / 고린도전서 16장 / 고린도후서 13장 / 갈라디아서 6장 / 에베소서 6장 / 빌립보서 4장 / 골로새서 4장 / 데살로니가전서 5장 / 데살로니가후서 3장 / 디모데전서 6장 / 디모데후서 4장 / 디도서 3장 / 빌레몬서 1장 / 히브리서 13장 /야고보서 5장 / 베드로전서 5장 / 베드로후서 3장 / 요한1서 5장 / 요한2서 1장 /요한3서 1장 / 유다서 1장 / 요한계시록 22장- 버건디 색 출간 이후, 서점들의 반응이 좋아서 추가로 검정색 출시! - 19년 최신간, 10년을 써도 벗겨지지 않는 천연양가죽, 잘펴지는 특수지퍼 제본(금도금 자크) - 시원한 글씨 크기에 얇고 가벼운 성경, 성서원 연간 판매 best 2위 브랜드(베스트성경)! - 권사,장로님, 가장 소중한 사람에게 선물로 추천 (큰글씨, 핵심을 간추린 주석의 요약본, 새신자에게 적합) -보편적으로 가장 많이 사용하는 중사이즈 (40~60대까지 볼 수 있는 글씨크기) [천연양피] 성서원 베스트 성경의 특징 ① 목사님들이 좋아하시는 천연 양가죽 사용 (고대 성경은 양가죽 두루마리 사용) ② 여백미를 살린 명품 디자인 : 최소한의 디자인으로 성경이라기 보다는 명품에 가까운 최고급 디자인 ③ 잘 펴지는 특수지퍼 제본(금도금 자크) : 국내 특허기술을 습득한 제본방식으로 성경을 펼쳤을 때 한번에 펴지기 때문에 통독할 때 편리함 (번쩍거리는 금도금 자크 사용) ④ 시원한 글씨 크기에 얇고 가벼운 성경 : 가성비가 좋아서 성서원 연간판매 best2위!(판매량순) ⑤ 천연 양피가죽으로 권사,장로님께 추천 ⑥ 교회에 가지고 다니기 적당한 무게와 크기 : 집에 큰글씨성경이 있지만 휴대용으로 추가 구매시 고려 ⑦ 성경 공부에 도움을 주는 성경 주석 : 47년 성경전문 출판사의 노하우를 담은 장,절 핵심 주석을 담고 있어서, 성경을 보다가 이해하기 힘든 내용을 시원하게 설명 ⑧ 보편적으로 가장 많이 사용하는 중사이즈 : 40~60대까지 볼 수 있는 글씨크기 ⑨ 큰글자 찬송가와 심방성구 수록(심방성구는 성서원 성경에만 수록) ⑩ 2019년 최신간 (개역개정판 성경/새찬송가) 성경 만들기 47년의 외길을 걸어온 스터디 바이블의 명가 성서원에서 오랜연구와 작업 끝에 만든 베스트 성경입니다. 베스트 성경은 휴대하기에 좋은 성경입니다. 성서원이 그동안 축적해온 고도의 제작 기술로 글자는 크면서도 두께는 손에 쉽게 쏙 들어오도록 핸디한 스타일로 언제 어디서나 휴대하기에 간편합니다. 무엇보다 성경은 휴대하기가 간편해야 언제 어디서든 곁에 두고서 읽을 수 있기 때문입니다. 베스트 성경은 정선된 좋은 내용으로 구성되어 있습니다. 성경의 구절을 깊이 있게 심층적으로 해석해 준 성경주석, 성경의 흐름을 쉽게 파악할 수 있도록 성경의 전체 내용을 파노라마 식으로 이어서 강해한 문단요약 등이 그것으로 이는 성경을 이해하는데 많은 도움을 줄 것입니다. 베스트성경을 통해 신앙 생활의 좋은 동반자로 삼아 날로 성숙해지는 신앙을 영위하기를 바랍니다.베스트 성경 본문에 있는 주석궁핍한 자 (스가랴 7:10)가난하고 비천한 자로 세력 있는 자들에게 억눌림을 당하는 자들 (시 35:10 욥29:12 잠 30:14)이다. 넓게는 세상 속에 존재하는 성도들을 의미하기도 한다(시 10:2 사14:32)(민수기 9:1~23)유월절 준수 명령과 더불어, 부득이한 이유로 유월절에 참여하지 못한 자들을 위한 유월절 특례법이 소개되었다. 또한 이스라엘의 광야 행진을 인도한 불과 구름 기둥이 언급되었다.신발끈을 풀기도 감당하지 못하겠노라 (누가복음 3:16)신발끈을 푸는 일은 종들이 하는 일로 요한은 이 말을 통해 그리스도의 주인 됨을 간접적으로 시인하면서 자신은 예수의 종이 될 자격도 갖추지 못했음을 고백하였다.
엘소드 14
학산문화사(단행본) / 김은종 지음, 하림 그림 / 2012.01.25
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학산문화사(단행본)
만화,애니메이션
김은종 지음, 하림 그림
KOG Studios의 신작 캐주얼 던전 액션 게임 <엘소드>의 완성도 높은 캐릭터와 스토리를 바탕으로 만든 게임 만화. 원작의 캐릭터를 한껏 살린 생동감 있는 주인공들과 흥미로운 스토리가 흡입력 있게 진행된다. 철없는 말썽꾸러기 주인공이 험한 시련을 겪으며 점점 진정한 용사로 거듭난다는 기본 스토리라인에 개성강한 캐릭터들이 펼쳐가는 진한 감동과 발랄한 웃음이 펼쳐진다.에피소드 66 수로 속의 공포! 에피소드 67 아이샤의 선택 에피소드 68 동굴의 마그만타 에피소드 69 신녀의 눈물 에피소드 70 쓰러진 오베론[내용 소개] 에피소드 66 수로 속의 공포! 다이어로트와 극적인 만남을 가진 레나와 레이븐. 다이어로트는 그들에게 마족이 엘을 노리는 이유를 알려 준다. 한편 이브는 그렇게도 보고팠던 엘소드와 재회하게 되는데…. 에피소드 67 아이샤의 선택 엘소드와 함께 떠났던 페넨시오 대장에게서 엘소드 일행의 위기를 알게 된 아이샤. 하지만 때마침 쳐들어온 마족들로 인해 성을 비울 수도 없는 상황! 진퇴양난에 빠진 아이샤의 선택은? 에피소드 68 동굴의 마그만타 수로를 범람한 거센 물살에 휩쓸려 뿔뿔이 흩어지고 만 엘소드와 친구들. 아름다운 꿈을 꾸던 엘소드가 정신을 차렸을 때 코앞엔 이상한 괴물이!! 한편 청과 이브는 수많은 마그만타 무리와 마주치게 되는데…. 에피소드 69 신녀의 눈물 레시암 지하에 숨겨져 있던 고대 신전을 발견한 엘소드 일행. 그때 거대한 엘의 힘을 느낀 엘소드가 앞으로 달려간다. 하지만 그곳에서 발견한 것은 슬라임 형태의 몬스터뿐! 그 몬스터를 공격하려던 청 앞에 신비한 여인이 나타나는데…. 에피소드 70 쓰러진 오베론 물의 신전에 갑자기 등장한 심연의 백작! 그의 막강한 힘 앞에 용사들은 모두 커다란 상처를 입는다. 특히 이브를 지키기 위해 몸을 던진 오베론은 그 상태가 더욱 심각했는데…. 최악의 위기에 빠진 용사들의 운명은?
알파벳 마을에 놀러 온 숫자 친구들
노란우산 / 브라이언 에번스 지음, 킴벌리 문 그림, 김현좌 옮김 / 2012.08.13
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노란우산
창작동화
브라이언 에번스 지음, 킴벌리 문 그림, 김현좌 옮김
아이들에게 낱말과 수, 그리고 책과 지식이 어떻게 만들어지고 생겨났는지 알게 해 주는 이야기책. 보잘 것 없고 쓰임이 없다고 여겨졌던 숫자 0의 상상력과 0의 쓰임으로 인해 세상에 놀라운 변화를 가져오는 과정을 통해 이 세상에의 모든 것에는 각자의 존재 가치와 쓰임이 있다는 것을 깨닫게 해주고 있다. 또한 이 책은 혼자일 때는 보잘 것 없는 존재였지만 다른 누군가와 함께 함으로써 새로운 변화를 가져올 수 있다는 삶의 지혜를 알려주는 동화책이다. 수많은 수와 영어 낱말은 어떻게 생겨났을까요? 그 궁금증을 함께 풀어볼까요? 가엾은 0. 아무도 0에게 관심을 갖지 않았어요. 0은 아무것도 세지 못하니까요. 그러던 어느 날 0은 점을 만났어요. 둘은 함께 알파벳 마을을 찾아냈어요. 0과 온점은 알파벳 마을에는 얼마나 만은 글자들이 사는지 알고 싶었지만, 알파벳 마을에는 아무도 그 수를 알지 못했어요. 이때 점과 0에게 좋은 생각이 떠올랐죠. 결국 그들은 많은 낱말과 숫자들을 만들어 냈어요. 그것들이 쌓여 책을 만들고 도서관을 만들고, 이 세상을 변화시켰어요. 그들의 무엇이 이 세상을 변화시킬 수 있는 원동력이 되었을까요? 우리 매일 사용하는 낱말과 숫자는 어떻게 생겨났을까요? <알파벳 마을에 놀러 온 숫자 친구들>은 아이들에게 낱말과 수, 그리고 책과 지식이 어떻게 만들어지고 생겨났는지 알게 해 주는 똑똑한 이야기책이랍니다. 특히 0과 온점의 작은 호기심과 상상력이 그 시작이 되어 알파벳 마을과 숫자 마을에 새로운 낱말과 숫자를 탄생하게 되었어요. 더욱이 그것들이 쌓여 책과 도서관이 만들어지고, 세상을 변화시키는 지식이 되어 세상 사람들에게 많은 도움을 주게 된답니다. 이 책은 보잘 것 없고 쓰임이 없다고 여겨졌던 숫자 0의 상상력과 0의 쓰임으로 인해 세상에 놀라운 변화를 가져오는 과정을 통해 이 세상에의 모든 것에는 각자의 존재 가치와 쓰임이 있다는 것을 깨닫게 해주고 있습니다. 또한 이 책은 혼자일 때는 보잘 것 없는 존재였지만 다른 누군가와 함께 함으로써 새로운 변화를 가져올 수 있다는 삶의 지혜를 알려주는 동화책입니다.
옛이야기 들으러 미술관 갈까?
웃는돌고래 / 정숙영 지음, 홍지혜 그림 / 2013.03.29
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웃는돌고래
명작,문학
정숙영 지음, 홍지혜 그림
큰돌고래 시리즈 2권. 루브르 박물관이나 오르세 미술관 소장품이 한국에 전시되었을 때 미술관에 가 본 적이 있나요? 언제 이런 명화를 또 볼 수 있으려나 하는 마음에 찾아온 이들로, 북적북적 북새통을 이룬다. 그런데 우리 풍속화나 조선 시대 국보전이 열렸을 때는 어떨까? 생각보다 미술관이 한적해서 많이 놀랐다. ‘우리나라에 있으니 언제라도 볼 수 있겠지’, ‘이미 다 아는 걸 뭘 또 봐?’. ‘에이, 재미없고 지루해’, 혹시 여러분도 이렇게 생각하는 건 아니겠죠? 박물관에 가면 언제라도 멋진 우리 고미술을 만날 수 있다는 게 얼마나 큰 행운인지, 우리는 사실 잘 모르고 있다. 친구들이 옛 그림 속 옛이야기를 들을 기회만 있다면 옛 그림을 보고 또 보고, 미술관에 가고 또 가고 싶어질 게 분명할 것이다. 또, 그 옛이야기를 들으면 책 속에 실린 그림만 보는 게 아니라 얼른 달려가서 진짜 그림을 보고 싶은 마음이 절로 날 것이다. 옛 그림이 움찔움찔 살아 움직이는 걸 보고 싶지 않나요? 옛이야기 이모랑 미술관으로 떠나요!여는 글―옛이야기와 옛 그림이 만나면? 1관 동물 옛이야기관 첫 번째 이야기 - 소에게 “이랴! 이랴!” 하게 된 까닭 | 동자견려도 두 번째 이야기 - 소나기를 무서워하는 호랑이 | 맹호도 세 번째 이야기 - 이랑 벼룩, 그리고 빈대 | 이 잡는 노승 네 번째 이야기 - 소금 장수와 게와 물고기 | 어해도 병풍 다섯 번째 이야기 - 꿩이 꿩으로 불리는 사연 | 쌍치도 여섯 번째 이야기 - 내 이름은 뽕구새 | 매작도 67 2관 사람 옛이야기관 일곱 번째 이야기 - 꾀 많은 학동 | 서당 여덟 번째 이야기 - 이야기들의 복수 | 신행 아홉 번째 이야기 - 보리 한 되로 세계 여행 | 점심 열 번째 이야기 - 소금 장수와 해골바가지 | 부보상 열한 번째 이야기 - 잘 잊어버리는 사람 | 노인의송도 열두 번째 이야기 - 도깨비와 씨름 | 씨름 부록―옛 그림 자세히 들여다보자! 참고 문헌“옛 그림은 오래되고 낡았으니 지루하고 재미없다고 생각했나요? 옛이야기를 들으면서 그림을 한번 볼래요? 옛 그림이 사실은 엄청나게 신 나고 재미있다는 걸 알게 될걸요! 옛이야기 미술관에서는 물고기가 말을 하고, 도깨비랑 사람이 씨름을 하고, 보리 한 되로 세계 여행도 할 수 있어요. 이야기를 듣는 동안 귀로 열심히 듣고, 눈으로 자세히 보고, 마음으로 한껏 느끼는 시간이 되길 빌게요!”_지은이의 말 중에서 |옛 그림이 이렇게 신 나고 재미있는 거였어?!| 루브르 박물관이나 오르세 미술관 소장품이 한국에 전시되었을 때 미술관에 가 본 적이 있나요? 언제 이런 명화를 또 볼 수 있으려나 하는 마음에 찾아온 이들로, 북적북적 북새통을 이루지요. 그런데 우리 풍속화나 조선 시대 국보전이 열렸을 때는 어떨까요? 생각보다 미술관이 한적해서 많이 놀랐답니다. ‘우리나라에 있으니 언제라도 볼 수 있겠지’, ‘이미 다 아는 걸 뭘 또 봐?’. ‘에이, 재미없고 지루해’, 혹시 여러분도 이렇게 생각하는 건 아니겠죠? 박물관에 가면 언제라도 멋진 우리 고미술을 만날 수 있다는 게 얼마나 큰 행운인지, 우리는 사실 잘 모르고 있어요. ‘옛이야기 이모’는 그게 참 안타까웠어요. 친구들이 옛 그림 속 옛이야기를 들을 기회만 있다면 옛 그림을 보고 또 보고, 미술관에 가고 또 가고 싶어질 게 분명하거든요. 우리 옛 그림에 얼마나 무궁무진한 이야기들이 숨어 있다고요! 그 옛이야기를 들으면 책 속에 실린 그림만 보는 게 아니라 얼른 달려가서 진짜 그림을 보고 싶은 마음이 절로 날 거예요. 옛 그림이 움찔움찔 살아 움직이는 걸 보고 싶지 않나요? 옛이야기 이모랑 미술관으로 떠나요! |옛이야기 들려주는 신기한 미술관! | 옛이야기 이모는 조카 율이와 함께 미술관에 가서 우리 옛 그림을 들여다봐요. 율이도 처음에는 재미없다고 몸만 배배 꼬더니, 나중에는 다리 아픈 것도 모를 만큼 그림에 열중하게 되지요. 옛이야기 이모가 어찌나 재미있게 이야기를 들려주는지, 율이는 마치 이모의 옛이야기를 타고 시간여행을 하는 것처럼 우리 옛 그림에 흠뻑 빠져들었답니다. 저기에 너무나 유명한 김홍도 아저씨의 그림 <신행>이 있어요. 이모는 그림 앞에서 옛이야기를 꽁꽁 싸매 두었다가 복수를 당할 뻔한 새신랑 얘기를 들려주었어요. 용맹한 호랑이 그림 앞에서는 호랑이 등에 올라탄 소 도둑 이야기를 들려줬지요. <이 잡는 노승> 그림을 들여다보면서는 이랑 벼룩, 빈대가 어쩌다 싸움을 하게 되었는지 얘기해 줬어요. 세밀화 도감 같은 <어해도>에서는 물고기랑 게에게 된통 당하는 소금 장수 이야기가 튀어나오고, <점심> 그림에서는 똥으로 변한 밥 이야기가 튀어나와요. 게슴츠레 눈이 풀린 할아버지가 있는 <노인의송도>에서는 뭐든지 잊어버리는 어이없는 선비 얘기가 통통 살아나지요. 어떤 그림에서든 옛이야기를 떠올리는 옛이야기 이모! 옛이야기 자판기 같다니까요! 하하. |그림도 보고, 이야기도 듣는 미술관 체험!| 책 속에 담은 옛 그림을 볼까요? 먼저 김시가 그린 <동자견려도>가 있습니다. 보물 783호지요. 어린 소년이 당나귀를 끌고 냇물을 건너려고 끙끙대는 모습을 담은 그림입니다. 보물 783호로 지정될 만큼 그 묘사가 빼어난 그림입니다. 산수도 아름답고, 소년과 당나귀의 모습도 역동적으로 남아 있는 아름다운 그림이지요. 김홍도의 풍속화첩에서는 꽤 여러 점을 가져왔습니다. <논갈이>, <서당>, <신행>, <점심>, <씨름> 등 사람들에게 이미 익숙한 아름다운 그림들입니다. 보물 527호로 지정된 이 풍속화첩에서는 옛 사람들의 해학과 기지가 담긴 옛이야기들을 끌어와 들려주고 있습니다. 그림만으로도 훌륭한 감상이 되지만 거기에 이야기가 곁들여지니 한층 다채롭습니다. 이름 모를 작가가 그린 <맹호도>도 멋집니다. 터럭 한 올까지 세세히 그린 호랑이 그림은 보는 이를 무섭게 만들 지경이지만, 소나기를 무서워하는 어설픈 호랑이 이야기에 이르면 이 용맹한 모습조차 우습게 느껴져요. 조영석이 그린 <이 잡는 노승>의 그림은 자주 보지 못했던 그림이지만 옛사람들의 생활상을 한눈에 들여다볼 수 있는 귀한 그림입니다. 같은 작가의 <점심> 또한 그렇고요. 권용정이 그린 <부보상> 또한 지금은 사라진 직업의 한 면을 볼 수 있게 하고 있지요. 그림 자체에 담긴 이야기만으로도 충분히 재미있는 오명현의 <노인의송도>는 쓸데없는 권위를 내려놓은 자유로움을 보게 합니다. 세밀화 도감이라 해도 믿어질 만큼 자세히 그린 <어해도>, 병풍과 꿩 가족의 다정한 한때를 그린 <쌍치도>, 매화나무와 어우러진 귀여운 참새를 그린 <매작도>까지, 우리 자연의 아름다움을 충분히 누릴 수 있는 그림도 들어 있습니다. |옛이야기 이모, 다른 얘기 또 들려주세요!| 저자 정숙영 선생님은 대학원에서 구비문학을 전공했고, 지금도 옛이야기 공부를 계속하고 있습니다. 화가인 어머니 덕분에 어려서부터 자연스럽게 그림 공부도 했고요. 미술과 우리 문학이 이렇게 멋지게 만날 수 있었던 것은 그런 까닭이었습니다. ‘옛이야기 이모’ 정숙영 선생님이 들려주는 옛이야기를 듣고 있노라면 저절로 키득키득 웃음이 나고, 오싹오싹 무섬증이 일고, 그 다음 얘기가 궁금해 “그래서? 그래서?”를 외치게 됩니다. 당장이라도 옛 그림을 만나러 미술관으로, 박물관으로 뛰어가고 싶어서 엉덩이가 들썩들썩 한답니다. 《옛이야기 들으러 미술관 갈까?》를 읽고, 미술관에 가 보세요. 옛 그림이 들려주는 옛이야기에 귀 기울여 보세요. 그러다 우연히 ‘옛이야기 이모’를 만나게 되면 꼭 졸라 보세요. “옛이야기 이모! 새빨간 거짓말이 우글우글한 거짓말 우물에 빠진 물고기 이야기 들려주세요!” 하고 말이에요.
세상에서 가장 쉬운 한자 공부법
파라북스 / 정은기 지음, 이중배 감수 / 2005.10.01
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외국어,한자
정은기 지음, 이중배 감수
이라는 베스트셀러를 통해 '이미지 학습법' 바람을 몰고 왔던 저자는 같은 방법을 한자 공부에 접목시켰다. 무작정 한자를 손으로 쓰며 외우기보다 부수와 한자의 의미를 구체적인 이미지로 떠올려 정확하고 오래 남는 기억으로 바꾸는 것. 한자공부법은 물론, 한자능력검정시험용 실전한자까지 한 번에 익힐 수 있도록 구성했다. 한자의 부속품이나 다름없는 200여 개의 부수를 의미에 따라 기억하기 쉽도록 일러스트 등과 함께 실었다. 이어 부수를 조합, 하나의 이미지를 떠올리는 훈련을 수록했다.보전할 보(保)1. 보전하다 2. 맡다 3. 책임지다 4. 기르다 5. 돕다 6. 지키다 7. 보증서다보전할 보(保) = 쉴 휴(休(人+木)) + 입(口)"사람(人)이 먹는(口) 나무(木)는 잘 보전해야 한다는 소리 아닐까?""그럴 듯한데.""그런데 형, 이 한자는 쉴 휴(休)에 입 구(口)가 붙었다고 봐도 되지 않아? 어느 쪽이 좋을까? 일일이 부수로 나누는 거랑 비교해서 말이야.""그거야 물론 네가 기억하기 편한 쪽으로 생각하는 게 좋겠지? 하지만 이미 알고 있는 한자의 의미를 바로 가져다 쓰는 게 쉬워. 뜻이 빤히 보이는데도 그걸 굳이 다시 나눌 필요는 없는 일이지좋아. 그럼 기억하기 편한 쪽으로 그때그때 선택할게. 다음 한자로 넘어가자."- 본문 182쪽에서 - 감수자의 말 / 한자공부는 모든 공부의 기초이다 - 프롤로그 / 공부방법을 바꾸면 한자공부도 즐거워진다 제1장 한자 기억방법 1. 한자 기억방법 2. 한자교육의 문제점 3. 부수 학습의 필요성 4. 부수 기억방법 제2장 이미지로 떠올리는 부수 1. 사람과 관련된 부수 2. 사물이나 동물과 관련된 부수 3. 추상적인 것을 의미하는 부수 4. 변신술에 능한 부수 5. 기본뜻이 바뀐 부수 6. 확인학습 7. 확인학습 다지기 제3 기억한 한자 적용하기 1. 부수를 조합해 한자 기억 2. 한자 분류방법 3. 쉽거나 어려운 한자 순서 나열방법 4. 기억한 한자 실전활용 5. 확인학습 6. 풀이 엿보기 7. 확인학습 다지기 제4장 한국 어문회 주관 - 한자능력 검정시험 대비 공부 1. 한자노트 작성 2. 한자노트 부수별 분류 3. 사람 인 부수의 한자 완전정복 4. 옥편 쉽게 찾기 5. 확인학습 1 6. 확인학습 2 7. 물 수 부수의 한자 완전정복
크리스마스 선물
국민서관 / 토비 포워드 글, 루스 브라운 그림 / 2000.11.15
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국민서관
창작동화
토비 포워드 글, 루스 브라운 그림
찰스 디킨즈의 고전적 동화『크리스마스의 캐럴』을 연상시키는 그림책입니다. 벤이라는 쥐가 크리스마스에 낯선 생쥐 한 마리와 내기를 하면서 밤에 여행을 떠나게 되지요. 그 여행에서 우정의 소중함과 크리스마스의 참된 의미를 깨닫게 된다는 이야기입니다. 워낙 우리에게 잘 알려져 있는 이야기입니다. 그래서 내용에서 주는 신선한 맛은 크지 않지만, 쥐의 표정을 사실적이고도 아름답게 그려낸 그림이 돋보입니다.
내 로봇 천 원에 팔아요!
키위북스(어린이) / 김영미 글, 송효정 그림 / 2015.01.15
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키위북스(어린이)
명작,문학
김영미 글, 송효정 그림
처음부터 제대로 시리즈 9권. 어렵게만 느껴지는 경제를 찬이의 용돈 이야기를 통해 쉽게 배울 수 있도록 구성했다. 찬이가 스스로 일해서 용돈을 벌고, 용돈을 아껴 써서 자기 이름으로 통장까지 만들게 되는 과정 속에 어린이들이 알아야 할 ‘경제’가 모두 담겨 있기 때문이다. 주인공 찬이가 부모님과 계약서를 작성하여 사인하고, 어음을 교환하고, 은행에 가서 통장을 개설하는 것은 물론, 벼룩시장에서 물건 가격을 매기는 등의 과정 모두가 바로 경제 활동이다. 이 책을 읽는 아이들도 자신과 비슷한 찬이가 경제 활동을 하는 과정을 보면서 마치 자신의 일처럼 응원하고 안타까워하기도 하면서 자연스럽게 경제를 배우게 될 것이다.두부 장수 아들 민수_10 엄마, 아빠! 저도 용돈 벌래요_18 친구들에게 한턱 쏘다_26 우울한 빈털터리_34 찬이와 민수의 일일 상점_42 통, 통장을 만든다고요?_51 꿈을 적는 수첩_56 ♣부록책 : 내 손 안의 경제! 알뜰 용돈 기입장 찬이가 로봇을 내다 판 까닭은? 찬이는 같은 반 친구인 민수와 학교 옆 공원에서 열리는 벼룩시장에 일일 상점을 열었습니다. 용돈을 벌기 위해서지요. 집안일을 돕는 아르바이트를 해서 용돈을 벌었지만 처음 받은 날 하루 만에 다 쓰고 빈털터리가 되고 말았기 때문입니다. 부모님께 꾸중을 듣고는 용돈 버는 걸 그만두고 싶었지만 같은 반 친구인 민수 덕에 다시 용기를 얻고 일일 상점을 열게 된 것이지요. 집안일을 돕는 아르바이트를 하게 된 것도 바로 민수 덕입니다. 민수 아버지는 두부를 만들어 직접 팔러 다니시는데, 민수가 아버지 장사를 도우며 용돈을 벌거든요. 찬이는 어느 날 아침 두부 심부름을 나갔다가 이 사실을 알게 되지요. 스스로 용돈을 버는 민수가 부러워서 찬이는 엄마 아빠께 자기도 집안일을 도울 테니 용돈을 달라고 합니다. 부모님과 계약서를 쓰고 어음을 교환하기로 한 찬이. 열심히 집안일을 도와 마침내 용돈을 타게 된 찬이는 진짜 어른이라도 된 듯 우쭐해서 친구들에게 한턱 쏩니다. 신나게 먹고 놀고 나니 용돈은 어느새 다 날아가고, 이 사실을 알게 된 부모님께는 크게 꾸중을 듣습니다. 잔뜩 풀이 죽은 찬이를 위로하며 민수는 자신도 똑같은 일을 겪었다고 고백합니다. 그러면서 용돈을 아껴 쓰는 이유, 자신의 꿈에 대해 말해 주지요. 벼룩시장에서 용돈을 버는 방법도요. 다시 한 번 민수가 부러워진 찬이. 민수와 함께 벼룩시장에 일일 상점을 열어 이제는 쓰지 않는 물건을 내다 팔아 용돈을 벌고, 집안일도 전처럼 열심히 합니다. 성실한 모습에 엄마 아빠께도 칭찬을 받고 자신의 이름으로 통장도 만들게 되지요. 무엇보다 값진 건 이런 과정을 겪으면서 찬이에게도 민수처럼 꿈이 생겼다는 것입니다. 좌충우돌 용돈 이야기 속에 숨은 경제 이 책은 어렵게만 느껴지는 경제를 찬이의 용돈 이야기를 통해 쉽게 배울 수 있도록 구성했습니다. 찬이가 스스로 일해서 용돈을 벌고, 용돈을 아껴 써서 자기 이름으로 통장까지 만들게 되는 과정 속에 어린이들이 알아야 할 ‘경제’가 모두 담겨 있기 때문입니다. 주인공 찬이가 부모님과 계약서를 작성하여 사인하고, 어음을 교환하고, 은행에 가서 통장을 개설하는 것은 물론, 벼룩시장에서 물건 가격을 매기는 등의 과정 모두가 바로 경제 활동이지요. 이 책을 읽는 아이들도 자신과 비슷한 찬이가 경제 활동을 하는 과정을 보면서 마치 자신의 일처럼 응원하고 안타까워하기도 하면서 자연스럽게 경제를 배우게 될 것입니다. 쉬운 경제 길잡이, 교과서 디딤돌 각 장 마지막 부분에 구성된 교과서 디딤돌에는 시장, 돈, 소비, 저축, 금융 기관 등 기본적인 경제 지식이 쉽고 자세하게 담겨 있습니다. ·경제 활동이 활발하게 이루어지는 곳 ‘시장’ ·경제 활동의 기본이 되는 ‘돈’ 이야기 ·현명한 소비 생활의 원칙 ·소비만큼 중요한 ‘저축’ 이야기 ·물건의 값은 누가 정하는 것일까요? ·우리 사회에서 금융 기관이 하는 일 ·나라가 부자인지 아닌지를 알아보는 ‘국민소득’
한국인에게 역사는 있는가
일깨옴 / 김종윤 (지은이) / 2019.06.30
45,000
일깨옴
소설,일반
김종윤 (지은이)
조선역사의 허구를 통찰하여 수필형식으로 풀어낸 이 책은 각종 역사서와 문집류 등을 통해 우리나라의 지명과 묘사된 상황 등에 대한 의문을 제시하며 우리 역사가 얼마나 왜곡되었는지를 보여준다. 우리의 역사가 한반도를 무대로 한 역사가 아니라 대륙을 무대로 한 역사였다고 역설하며, 각종 문헌의 기록과 지명 등을 하나하나 제시한다. 일제의 주도하에 생산된 역사는 미군정의 승인 하에 확립되어 현재까지도 우리의 역사로 가르치고 배우고 있는 실정이다. 이 책은 역사가 누구에 의해 어떻게 기록되어 지는가를 들여다봄으로써 독자들에게 직선적이고 획일적인 역사관에서 한발 비켜나게 해준다. 뿐만 아니라 나아가 우리 자신과 우리가 살아가는 세상을 바라보는 새로운 시각을 가질 수 있는 계기를 마련해 주기도 한다.서문 : 서세동점을 알면 백 년 전 조선이 보인다 개정증보판 서문 : 개정증보판을 내기까지의 전후 이야기 1.한국인에게 역사는 있는가 / 2.이 땅의 지명은 짜깁기된 것 / 3.지명이 가짜면 문헌도 가짜 / 4.물은 생명, 지명을 낳는다 / 5.이 땅의 땅이름 이야기 / 6.서울은 근세조선의 오백년 왕도인가 / 7.경도 한성부는 경기도 서울인가 /8.아사달과 조선 / 9.단군조선과 기자조선 / 10.서울의 어원 / 11.장안이 어찌 이 땅의 서울인가 / 12.하남 위례성을 찾는 한심한 사람들 / 13.서울 장안과 아차산 / 14.바보온달과 평강공주 / 15.동해물과 백두산과 무궁화 / 16.태극사상과 태극기 / 17.고려 강역의 실체 / 18.압록강과 위화도는 어디인가 / 19.이성계 조선과 한반도는 무관하다 / 20.이성계의 고향은 어디인가 / 21.용의 눈물 / 22‘중국’이란 무엇인가 / 23.해동과 동국 / 24.훈민정음과 중국 / 25.중국어는 조선어의 방언 / 26.조선의 영광 / 27.이 땅에는 문자가 없었다 / 28.명나라는 누구인가 / 29.조선과 변방의 구도 / 30.금강산 이야기 / 31.금강산은 대륙의 황산을 말했다 / 32.한국인 씨족사는 믿을 만한 것인가 / 33.족보를 만든 사람들 / 34.임진왜란이 한반도 싸움인가 / 35.임진왜란은 항주만 싸움이었다 / 36.상해는 조선의 대문이었다 / 37.이해할 수 없다는 임진왜란 사료들 / 38.이순신과 유성룡은 동향이라는데 / 39.노량진 사육신 묘비는 가짜 / 40.엉터리 사적 삼전도비 / 41.유인석의 격고문으로 본 조선 강역 / 42.외규장각 도서들은 어째서 그렇게 돌아왔는가 / 43.‘몽유도원도’는 꿈을 그린 그림인가 / 44.『표해록』의 진위에 대하여 / 45.‘대동여지도’는 과연 김정호가 그린 것일까 / 46.‘대동여지도’가 허구인 까닭 / 47.서구인이 본 조선 강역 / 48.중국의 남경은 조선사의 어떤 곳이었을까 / 49.전봉준과 고부군 / 50.유관순은 실존인물인가 / 51.한국사는 없다 / 52.[대한민국 건국론]의 실체 / 53.나는 누구인가대륙에 펼쳐진 조선의 역사, 저자가 본 역사의 허구! 조선역사의 허구를 통찰하여 수필형식으로 풀어낸 『한국인에게 역사는 있는가』. 이 책은 각종 역사서와 문집류 등을 통해 우리나라의 지명과 묘사된 상황 등에 대한 의문을 제시하며 우리 역사가 얼마나 왜곡되었는지를 보여준다. 우리의 역사가 한반도를 무대로 한 역사가 아니라 대륙을 무대로 한 역사였다고 역설하며, 각종 문헌의 기록과 지명 등을 하나하나 제시한다. 일제 강점기 조선총독부는 조선의 역사를 왜곡하고 이를 한민족에게 주입하고자 했다. 총독부 직속으로 ‘조선사편수회’를 두고 「삼국사기」.「삼국유사」.「고려사」.「조선왕조실록」 등의 역사서 및 각종 지리지 등을 교열하여 중간이라는 이름으로 찍어내었고, ‘조선고서간행회’라는 부서에서는 문집류나 씨족사 등 역사관련 중요한 문헌을 교열이라는 이름으로 고친 사실이 있다. 이러한 과정으로 일제의 주도하에 생산된 역사는 미군정의 승인 하에 확립되어 현재까지도 우리의 역사로 가르치고 배우고 있는 실정이라고 말한다. 이 책은 역사가 누구에 의해 어떻게 기록되어 지는가를 들여다봄으로써 독자들에게 직선적이고 획일적인 역사관에서 한발 비켜나게 해준다. 뿐만 아니라 나아가 우리 자신과 우리가 살아가는 세상을 바라보는 새로운 시각을 가질 수 있는 계기를 마련해 주기도 한다. 역사를 바라보는 흥미로운 시각! 과연 우리 역사의 진실은 무엇이며 우리는 누구인가? 서세동점으로 인해 17세기 이후 동양은 서양의 먹잇감으로 전락하고 있었다. 이런 큰 수레바퀴 속에 조선은 결국 일제에 복속되었고 일제는 우리 민족의 주체성을 말살하고자 총독부 지휘 아래 그들의 입맛에 맞게 우리 역사를 기록하고 이를 한민족에게 주입하고자 했다. 이 과정에서 역사서의 ‘교열’과 ‘중간’으로 한민족 역사의 맥은 그 갈 길을 잃어버리게 된다. 이렇게 우리 역사는 왜곡되었는데, 그 왜곡의 경계는 어디까지일까? 이 책의 저자는 일명 ‘지명고찰’이란 방법으로 역사서에 있는 지명이 현재 한반도와는 그 맥이 닿지 않는다고 보고 이를 대륙에 적용하여 한민족 역사의 무대를 대륙으로 확장하였다. 이러한 저자의 연구는 기존 재야에서 주장하던 삼국, 고려뿐만 아니라 조선까지 대륙에 근거했다는 주장을 펼쳐내게 되었다. 이런바 대륙조선사관을 펼친 것이다. 이를 뒷받침하는 수많은 논거를 딱딱하지 않게 이 한 책에 수필문의 형식으로 펼친 것이다. 이 책은 1999년 ‘한국인에게는 역사는 없다’로 초판된 것을 출판사를 바꿔가며 지금의 제목 ‘한국인에게 역사는 있는가’로 변경되었고 2009년판을 마지막으로 총 6차례 발행되었다. 근 10년 가까이 이 책의 인쇄가 중단된 것은 일부 중요 지명고찰이 잘못된 것을 안 저자가 절판을 요청하였고, 개정증보판이 2016년에 발행됨으로써 이를 고칠 수 있었다. 2016년판은 소량한정본으로 생산되어 일부 독자에게만 판매되었고 금번 新개정증보판으로 다시 선보이게 되었다. 이 책의 내용이 어디까지가 사실인지는 현재로서는 알 수 없다. 역사란 유물과 유적, 서지 등 수많은 검증을 거쳐 확립되는 것이기에 그런 것이다. 다만 저자가 30년 넘게 서지를 연구하여 독자에게 흥미로운 사관을 제시한 것임에는 틀림없다. 우리는 이를 통해 역사란 무엇인가를 다시 생각해보고 나아가 우리는 누구인가를 생각하는 계기를 삼는 것만으로도 이 책을 읽는 가치는 충분한 것이 아닌가 하고 감히 말씀드린다.
아차산 : 고구려의 힘찬 기상을 찾아 떠나요
주니어김영사 / 최원근 지음, 김순남 그림, 김민수 감수 / 2012.05.11
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주니어김영사
학습일반
최원근 지음, 김순남 그림, 김민수 감수
현직 초등학교 선생님 1000명이 추천하는 '신나는 교과연계 체험학습 시리즈' 17권. 이 책은 1989년 고구려의 군사 시설이 처음 발견된 뒤 많은 고구려 유적과 유물이 발굴되어온 아차산을 어린이들이 생생하게 체험할 수 있도록 구성하였다. 아차산은 아차산성과 온달.평강의 전설 등으로 잘 알려져 있지만, 정작 남한에서 가장 많은 고구려 유적이 발굴된 곳이라는 점은 별로 알려져 있지 않다. 그러나 최근 중국이 동북공정이라는 억지 논리로 고구려의 역사를 송두리째 앗아가려 하는 때에 아차산의 고구려 유적은 고구려의 역사를 우리 것으로 당당하게 주장할 수 있는 분명한 근거로써 매우 중요한 의미를 지닌다. 따라서 아차산의 고구려 유적과 유물을 통해 고구려의 역사를 되살리고 고구려 사람들의 삶을 그려 봄으로써, 우리 역사로서 고구려의 가치를 다시금 되짚어보고 고구려에 대한 관심을 불러일으키고자 하였다. 또한 4~6세기에 한반도의 한강 유역을 중심으로 전개된 고구려, 백제, 신라 삼국의 역사를 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 구성하였다.삼국의 다툼, 한강을 차지하라! 한눈에 보는 아차산! 고구려, 기세를 떨치다 한강을 두고 백제와 싸우다 광개토대왕, 백제의 항복을 받다 백제와 신라, 손을 잡다 고구려, 전성기를 누리다 장수왕, 한강을 차지하다 고구려, 아차산에 보루를 세우다 아차산에 남은 고구려의 발자취 고구려 보루를 상상해 보아요! 고구려, 쇠퇴의 길을 가다 백제와 신라에 한강을 내주다 온달장군, 아차산에서 전사하다 멸망의 길로 들어선 고구려 고구려 역사, 우리가 반드시 알아야 해요! 이 곳도 둘러보아요! 나는 아차산 박사! 직접 만드는 아차산 답사 지도 정답 부록 : 숙제를 돕는 사진● 교과연계 3-1 사회 1. 고장의 모습 2. 고장의 자랑 3. 고장의 생활과 변화 / 3학년 도덕 5. 나라를 사랑하는 마음 4-1 국어 5. 알아보고 떠나요 / 4학년 도덕 5. 자랑스러운 우리나라 / 5학년 미술 1. 미술과 생활 6-1 사회 1. 우리 국토의 모습과 생활 / 6학년 미술 7. 환경과 건축 ● 책소개 교과서에 나오는 바로 그 장소, 그 내용! 과 함께 준비된 체험학습을 떠나자! 고구려의 힘찬 기상을 찾아 떠나요 아차산! ● 내용 소개 이 책은 1989년 고구려의 군사 시설이 처음 발견된 뒤 많은 고구려 유적과 유물이 발굴되어온 아차산을 어린이들이 생생하게 체험할 수 있도록 구성하였다. 아차산은 아차산성과 온달.평강의 전설 등으로 잘 알려져 있지만, 정작 남한에서 가장 많은 고구려 유적이 발굴된 곳이라는 점은 별로 알려져 있지 않다. 그러나 최근 중국이 동북공정이라는 억지 논리로 고구려의 역사를 송두리째 앗아가려 하는 때에 아차산의 고구려 유적은 고구려의 역사를 우리 것으로 당당하게 주장할 수 있는 분명한 근거로써 매우 중요한 의미를 지닌다. 따라서 아차산의 고구려 유적과 유물을 통해 고구려의 역사를 되살리고 고구려 사람들의 삶을 그려 봄으로써, 우리 역사로서 고구려의 가치를 다시금 되짚어보고 고구려에 대한 관심을 불러일으키고자 하였다. 또한 4~6세기에 한반도의 한강 유역을 중심으로 전개된 고구려, 백제, 신라 삼국의 역사를 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 구성하였다. ● 구성 이 책은 크게 역사와 체험 두 부분으로 이루어져 있다. 윗부분은 한강을 둘러싸고 삼국이 대결하던 때의 고구려 역사로, 아랫부분은 아차산에서 발굴한 군사 시설인 ‘보루(작은 성)’들을 둘러보는 유적 답사로 전개하였다. 현재 발굴 지역에서는 볼 수 없는 발굴 당시 현장 모습과 유물의 사진을 제공하고, 그에 대한 자세한 설명을 덧붙여 실제 답사 현장에서 요긴하게 쓸 수 있도록 구성했다. 고구려 고분벽화에 그려진 그림과 아차산에서 발굴한 유적의 실제 모습을 비교해보는 것도 흥미롭다. 또한 아차산 보루군 몇 군데와 아차산 주변의 둘러볼 만한 곳을 모아 따로 소개함으로써 더욱더 풍성하고 다양한 체험학습이 되도록 돕는다. 아차산 답사를 마친 뒤 책 마지막의 으로 답사 지도를 만드는 것도 유익한 체험이 될 것이다. ● 시리즈 기획 의도 체험학습이란? 체험 학습은 학습과 관련된 자료가 있는 곳에 직접 찾아가 체험을 통해 학습 목표를 달성하는 수업 방법이다. 특히 초등학생을 대상으로 하는 체험학습은 교실에서 배운 것을 토대로, 현장에 가서 직접 보고 느끼며 생생한 학습 경험을 갖도록 해 주는 것이 가장 큰 목적이다. 체험학습이 왜 화두인가? 아이들이 자라면서 겪는 모든 체험은 올바른 인성을 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 학교와 가정의 역할도 중요하지만, 고궁이나 유적지, 산과 바다로 나가 나무 한 그루, 풀 한 포기를 만져 보는 것도 필요하다. 요즘 학습통합적인 교육의 대안으로 체험학습이 주목받고 있다. 책에서만 봤던 것을 직접 보고 경험하게 되면 아이들의 학습 이해력은 한층 향상된다. 더욱이 올해부터 초등학교 주5일 수업이 전면 시행됨에 따라 현장에 직접 나가 체험학습을 할 수 있는 기회가 늘어났다. 여기에 맞추어 주니어김영사에서는 50권으로 새로 구성한 시리즈는 초등학생들과 학부모, 선생님들을 위한 최고의 체험학습 가이드북이 될 것이다. 체험학습, 어떻게 준비해야 할까? 직접 아이들과 체험학습을 다니는 선생님들은 체험학습을 가기 전에 현장의 정보를 미리 알아보고, 흥미를 유발할 수 있는 활동을 제시해 주는 것이 중요하다고 이야기한다. 그리고 체험학습 후에는 보고 배운 것을 정리할 수 있는 사후 보고서를 만들어 보는 것이 중요하다. 준비된 체험학습은 아이들이 현장에서 적극적이고 신 나게 학습할 수 있는 가장 중요한 요소가 된다. ● 출판사 리뷰 시리즈 구성 시리즈는 기획 단계에서 초등학교 전 교과 과정을 철저하게 분석해 체험학습 장소를 선별했고, 서울시 교육청에서 지정한 체험학습 장소를 적극 반영했다. 또한 현직 초등학교 선생님, 현장 체험학습 강사, 학계의 권위 있는 연구자 등 전문 분야에서 활동하는 전문가들이 저자로 참여했다. 이 시리즈는 2008년 총 100권으로 처음 발간되었으며, 이번에 꾸준히 독자들의 사랑을 받았던 50권을 선별해 세계문화유산(14), 한국사(13), 사회(14), 과학(7), 지역답사(2)의 다섯 가지 분야로 선보이게 되었다. 또한 100권 중 특히 많은 사랑을 받았던 박물관 분야는 특성을 고려하여 50권 세트와는 별도로 시리즈로 20권을 구성하였다. 각 권별 특징 첫째, 철저한 사전 준비! 각 권마다 체험학습 현장에 가기 전에 준비해야 할 사항을 실었다. 현장 정보, 현장에서 주의할 점, 교통편, 약도 등을 상세히 실어서 체험학습 시 사전 계획을 꼼꼼히 세울 수 있다. 둘째, 보고서 작성을 도와주는 ‘사후활동 보고서’ 예시! 체험학습을 다녀온 뒤 가장 큰 고민은 바로 학교에 제출해야 하는 ‘사후활동 보고서’이다. 시리즈에는 각 권마다 사후활동 보고서가 실려 있다. 역사 신문, 역사 유물 만들기, 역사 유물 소개하기, 가상 인터뷰, 생태 보고서 등 사후활동 보고서를 다양한 형식으로 실어 놓았다. 각 권마다 체험학습 장소의 특징을 살린 보고서는 현장에서 본 내용을 되새겨 보며 다양한 형태로 활용할 수 있다. 직접적인 교과 연계로 학교 공부에 도움! 교과서를 철저히 분석하여 체험학습 장소와 연관된 학년별 단원을 실었다. 현장에서 보고 배운 것들은 학교 수업 시간에 큰 도움이 된다. 이미 학교에서 배운 것을 반복한다는 복습의 개념과, 아직 배우지 않은 것을 미리 학습한다는 예습의 개념까지 포함해 일거양득의 효과를 누릴 수 있다. “ 시리즈는 체험학습에 대한 계획을 스스로 세우고, 현장에서 직접 비교해 보며, 체험학습 후에 자신만의 글을 정리해 보는 일련의 과정을 종합적으로 제시하는 훌륭한 안내자가 될 것입니다.” - 유인종(전 서울특별시 교육감) “나는 오늘 또 하나의 세상에 들어갔다 왔다. 다음엔 또 어떤 세상의 문을 열고 들어가게 될까?” - 현장 체험학습을 마치고 쓴 한 초등학생의 글
(논리논술대비 위인전기 06) 광개토대왕
효리원 / 신현배 글, 김태현 그림 / 2007.05.20
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효리원
인물
신현배 글, 김태현 그림
중국의 동북공정을 잠재울 자랑스런 우리 역사, 자랑스런 우리 위인! 최근 중국은 ‘동북공정’이라는 연구 프로젝트를 추진하고 있다. 동북공정이란, 중국의 국경 안에서 전개된 모든 역사를 중국의 역사로 편입하려는 연구로, 고조선·고구려·발해 등이 모두 고대 중국의 동북 지방에 속한 지방 정권이라는 역사 침탈 음모이다. 중국은 발해의 수도인 상경용천부의 유적지를 세계문화유산에 올리려고 추진하는 한편, 관광 단지로 만들어 관광객을 끌어들일 계획을 세우고 있다. 이제, 우리는 일본으로부터 독도를 지켜내야 하듯, 중국으로부터 우리 역사 고구려와 발해를 지켜내야 한다. 위인전 「광개토 대왕」은, 고구려 역사에 대한 관심을 고조시키고, 조상들의 발자취를 더듬어 우리 역사를 바로 알고 지켜내기 위한 기획이다.대륙의 강자 후연을 물리치다 고구려, 외적에게 짓밟히다 백발백중의 활 솜씨 부왕을 대신하여 나랏일을 돌보다 법이 바로 서야 나라가 바로 서는 것 바위를 사냥한 젊은이 관미성을 빼앗아라 강추위로 적을 무찌르다 백제, 무릎을 꿇다 고구려 5만 대군, 신라를 구하다 메뚜기 떼와의 전쟁 장수왕, 광개토 대왕비를 세우다 광개토 대왕의 위대한 삶 논리·논술 Level Up!
팬덤수학 확률 중2 (2020년)
중앙에듀북 / 안종윤 (지은이) / 2020.07.01
7,000
중앙에듀북
학습참고서
안종윤 (지은이)
돈이 되고 싶은 아이
시공주니어 / 조성자 글, 주성희 그림 / 2013.09.20
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시공주니어
명작,문학
조성자 글, 주성희 그림
'시공주니어 문고 레벨 1' 56권. <나는 싸기 대장의 형님>의 작가 조성자의 동화. 작품은 '돈'을 바라보는 두 부모의 상반된 시각과 태도가 아이들의 가치관에 어떤 영향을 미치는지 그 상관관계를 비교해 보여 준다. 이로써 물질만능주의라는 그릇된 생각을 다시금 되짚어 보고 경계할 것을 권한다. 수업 시간에 '커서 어떤 사람이 되고 싶으냐?'는 질문에 오세지는 아빠 같은 요리사가 되고 싶다고 하려다 '아빠가 되고 싶다'고 잘못 말한다. 게다가 세지의 짝 차운보는 '돈이 되고 싶다'고 말하는 바람에 둘에게는 '오아빠'와 '돈운보'란 별명이 생긴다. 운보는 지우개를 빌려 달라고 하면 빌리는 값을 달라고 하고, 뭐든지 얼마냐고 묻는다. 세지는 늘 돈타령만 하는 운보를 이해할 수 없다. 어느 날, 운보는 학교에서 저녁 사 먹을 돈을 잃어버리고, 세지는 집에 가는 길에 우연히 운보를 본다. 안쓰러운 마음에 세지는 운보를 집에 초대하고, 저녁 값을 치를 돈이 없어서 망설이던 운보는 언제 그랬냐는 듯 세지 아빠가 만든 짜장면을 맛있게 먹는다. 운보는 회사도 안 나가고 요리만 하는 세지 아빠가 돈을 잘 벌 수 있는지, 세지네 집 풍경이 낯설고 신기하다. 세지 아빠는 운보에게 세상엔 돈으로 따질 수 없는 것이 분명 있고 좋아하는 일을 하다 보면 행복해지고 돈도 벌 수 있을 거라고 말한다. 늦은 밤, 운보의 부모님은 세지네 집에서 잠든 운보를 찾아오고, 운보는 자신을 잃어버린 줄 알고 찾아 헤맨 부모님에게 돈이랑 살면 되지 않느냐고 말한다. 이에 큰 충격을 받은 운보 부모는 앞으로 달라지리라 결심한다.돈이 되고 싶어요 우리 아빠는 행복 요리사 돈운보가 돈만 밝혀요 내가 도둑이래요 짝이 불쌍해 보여요 짜장면 더 주세요 한밤중에 일어난 소동 어쩌면 내 짝과 결혼할지 몰라요 작가의 말《나는 싸기 대장의 형님》의 인기 작가 조성자 신간! 정말 돈이 최고일까? 돈으로 사지 못하는 것은 없을까? 그렇다면 행복은 얼마일까? 돈이 최고라 믿기에 돈이 되고 싶은 아이의 엉뚱한 매력 속에 재미와 교훈이 어우러진다. 동화 작가 조성자는 아이는 물론, 부모에게도 꾸준히 사랑받는 인기 작가로 정평이 나 있다. 그림책 《퐁퐁이와 툴툴이》를 비롯한 몇몇 작품은 교과서에 수록되었고, 《나는 싸기 대장의 형님》은 70쇄가 넘는 판매고를 올리며 스테디셀러로 자리매김하고 있다. 아이들의 마음을 제대로 헤아리고 공감을 이끌어 내는 작가이기에 새 책이 나올 때마다 독자들의 관심과 기대를 한 몸에 받고 있다. 2013년 신간 《돈이 되고 싶은 아이》는 그 관심과 기대를 충분히 만족시켜 주는 작품이다. ▣ 작품 특징 ▶ 물질만능주의에 예속된 어른과 그런 어른을 닮아 가는 아이 _ 어른은 아이의 거울이다 주인공 세지의 새 짝꿍 차운보는 허구한 날 돈, 돈, 돈, 돈타령만 한다. 지우개를 빌려 달라면 얼마 줄 거냐고 물어보고, 맘에 드는 물건을 보면 자기한테 팔라고 성화다. 오죽하면 별명이 ‘돈운보’일까? 세지는 이러다가 자기도 모든 걸 돈으로만 생각할까 봐 걱정이다. 그런데 세지는 좀 이상한 생각이 든다. 아빠가 분명 세상에 돈이 전부는 아니라고 ‘행복’이 제일 중요하다고 했는데, 운보는 왜 이렇게 돈에 집착하는 것일까? 심지어 운보는 커서 돈이 되고 싶다고 말한다. 운보가 돈이 최고라고 믿게 된 데는 사실 부모의 영향이 크다. 고깃집을 하는 운보의 부모는 돈을 벌기 위해 지금 당장의 행복을 포기하는 게 맞다고 믿는다. 그래서 가족여행도 미루고, 주말에도 운보와 시간을 보내는 대신 돈 버는 데에만 몰두한다. 작품은 ‘돈’을 바라보는 두 부모의 상반된 시각과 태도가 아이들의 가치관에 어떤 영향을 미치는지 그 상관관계를 비교해 보여 준다. 이로써 물질만능주의라는 그릇된 생각을 다시금 되짚어 보고 경계할 것을 권한다. “우리 엄마, 아빠는 항상 돈, 돈, 돈 이야기를 해요. 제가 장난감을 사 달라고 하면 ‘그놈의 돈이 없어서’라고 하고, 여행을 가자고 하면 돈이 너무 많이 든대요.……그래서 돈이 되고 싶어요.” (……) 아빠는 요리 만들 때도 콧노래를 흥얼거리고 청소기 돌릴 때도 콧노래를 흥얼거려요. 이래서 내가 아빠처럼 되고 싶다는 거지요. 나도 아빠처럼 행복하게 살고 싶어요. _ 본문 중에서 ▶ 세상에 돈보다 중요한 것이 얼마나 많은 줄 아니? _ 깨달음과 재미, 교훈의 삼박자 세지네 집에 저녁 초대를 받은 운보는 요리가 좋아서 집에서 살림만 한다는 세지 아빠를 보고 깜짝 놀란다. 그리고 난생처음 세상 모든 것을 돈으로 따지지 말고, 행복하게 일하는 것이 제일 중요하다는 말을 듣는다. 돈이 정말 최고라면 돈으로 사지 못할 것이 없다면, 행복은 사랑은 우정은 얼마일까? 작품은 다소 철학적인 주제를 풀어내는 데 동심과 공감의 힘을 빌린다. ‘돈이 되고 싶다’는 운보의 천진난만하고 엉뚱한 상상력이 이야기의 재미를 주는 한편, 돈 욕심을 부려 본 적 있는 우리 모두가 고개를 끄덕이게 되는 주제로 공감을 이끈다. 더불어 돈의 개념이 자리 잡는 시기의 독자들에게 거부감 없이 올바른 가치관을 심어 주는 계기를 마련해 준다. ▶ 달라지리라 기대해도 좋을 우리 아이의 건강한 모습 _ 행복한 사람이 되고 싶어요! 운보가 세지 집에서 잠든 사이, 운보가 사라진 줄 알고 찾아 나섰던 운보 부모는 세지네 집에서 운보를 찾고 안도한다. 그런데 운보는 ‘돈이랑 살면 되지 않느냐’고 말해 운보 부모를 충격에 빠뜨린다. 세상에 가족의 행복을 바라지 않는 사람이 어디 있을까? 운보 부모는 그저 미래를 좀 더 풍족하고 여유롭게 즐기기 위해 지금을 희생하려던 것뿐이다. 하지만 지금이 아니면 운보의 생각을 바꿔 줄 수 없다는 걸 깨닫고 앞으로 달라지리라 다짐한다. 모든 걸 돈으로 따지던 운보가 세지를 생각하는 마음을 담은 소박한 편지를 세지에게 건네는 순간, 건강한 몸과 마음으로 자라날 우리 아이들의 모습을 기대한다. 요즘엔 엄마와 아빠가 내가 세상에서 제일 중요하다고 말한다. 돈보다 더 중요한 것은 가족의 행복이라고 한다. 이제 내 꿈은 달라졌다. 나는 행복한 사람이 되고 싶다. _본문 중에서 ▶ 엉뚱한 글의 상상력과 익살스런 그림의 표현력이 완벽하게 어울리다 돈이 되고 싶은 운보가 진짜 돈이 되고, 하루 종일 돈타령만 하는 운보 눈에는 모든 물건에 가격표가 달려 보이고, 짜장면이 정말 먹고 싶지만 돈이 없어서 망설이는 운보의 마음속 소리가 밖으로 보이는 장면 등 화가는 엉뚱하지만 사랑스러워서 도저히 미워할 수 없는 운보의 매력을 익살스럽게, 또 둥글둥글 아기자기한 캐릭터와 부드럽고 따뜻한 색감으로 표현해 낸다. 글과 그림이 처음부터 하나였던 것처럼 완벽한 조화를 이룬다. ▣ 작품 내용 수업 시간에 ‘커서 어떤 사람이 되고 싶으냐?’는 질문에 오세지는 아빠 같은 요리사가 되고 싶다고 하려다 ‘아빠가 되고 싶다’고 잘못 말한다. 게다가 세지의 짝 차운보는 ‘돈이 되고 싶다’고 말하는 바람에 둘에게는 ‘오아빠’와 ‘돈운보’란 별명이 생긴다. 운보는 지우개를 빌려 달라고 하면 빌리는 값을 달라고 하고, 뭐든지 얼마냐고 묻는다. 세지는 늘 돈타령만 하는 운보를 이해할 수 없다. 어느 날, 운보는 학교에서 저녁 사 먹을 돈을 잃어버리고, 세지는 집에 가는 길에 우연히 운보를 본다. 안쓰러운 마음에 세지는 운보를 집에 초대하고, 저녁 값을 치를 돈이 없어서 망설이던 운보는 언제 그랬냐는 듯 세지 아빠가 만든 짜장면을 맛있게 먹는다. 운보는 회사도 안 나가고 요리만 하는 세지 아빠가 돈을 잘 벌 수 있는지, 세지네 집 풍경이 낯설고 신기하다. 세지 아빠는 운보에게 세상엔 돈으로 따질 수 없는 것이 분명 있고 좋아하는 일을 하다 보면 행복해지고 돈도 벌 수 있을 거라고 말한다. 늦은 밤, 운보의 부모님은 세지네 집에서 잠든 운보를 찾아오고, 운보는 자신을 잃어버린 줄 알고 찾아 헤맨 부모님에게 돈이랑 살면 되지 않느냐고 말한다. 이에 큰 충격을 받은 운보 부모는 앞으로 달라지리라 결심한다. 얼마 후 운보의 꿈은 ‘행복한 사람이 되고 싶다’로 바뀌어 있다.
MZ세대가 쓴 MZ세대 사용설명서
넥서스BIZ / 김효정 (지은이) / 2022.07.20
16,800
넥서스BIZ
소설,일반
김효정 (지은이)
MZ세대의 다양한 특성을 여러 키워드를 바탕으로 보여주고 있다. 새로운 세대인 MZ세대에 연결된 복합적이고 개별적인 키워드를 적극적으로 이해하고 수용하도록 독자를 안내한다. 독자는 <MZ세대가 쓴 MZ세대 사용설명서>를 통해 MZ세대의 특성을 효과적으로 파악할 수 있을 것이다.프롤로그 PART 1. 준비하기-MZ세대에 대한 이해와 공감 정의_MZ세대와 청년세대 코로나19_MZ세대와 아랫세대 PART 2. 구성하기-MZ세대를 묶는 요소와 속성 K_나와 우리에 대한 자부심 여행_만족감을 얻는 방법 무한도전_각자의 세계관 MBTI_행복 찾기 메타버스_신중한 경험주의자 보수화_무기력한 탈이념 주의자 힙_소비하는 세대문화 넷플릭스_흩어진 세대문화 떡볶이_어린 시절의 추억 미식_자아존중감을 높이는 방법 PART 3. 사용하기-MZ세대가 관계 맺는 방식 기성세대_거리감과 괴리감 중국_기억이 만들어낸 감정 스타벅스 텀블러_학습된 염세주의자 밈_각자 따로 이해하는 세계 커뮤니티_세상을 덕질하기 재테크_남과 비교하며 살기 무신사_가장된 평범함 교육_정서적 불평등 비연애_낭만적인 페미니스트 스터디카페_변하는 개인, 멈춰선 사회 PART 4. 관리하기-MZ세대를 대하는 방식과 제안 폭로_불신의 한풀이 금융치료_사적인 저항 회식_회사보다 아이돌 문해력_읽지 않고 보는 세대 점수_젊은 꼰대의 권위 갓생_우울증을 해결하는 방법 PART 5. 확인하기-MZ세대가 지닌 문제와 갈등의 이유 혐오_모든 것을 차별하기 젠더갈등_놀이가 된 상상의 전쟁 TMI_극화된 갈등 중독_소비로 대체되는 집착 저출산_행복을 위한 저항 에필로그세대 간 협력과 소통을 위한 라떼와 MZ를 위한 양방향 키워드매뉴얼! -라떼에겐 잠재적 꼰대 탈출의 계기 제시 -MZ에겐 실패와 좌절의 이유를 살필 기회 제공 지금의 젊은 층을 MZ세대라고 한다. MZ세대는 넓게는 1981년부터 2004년까지 출생한 사람들, 조금 더 범위를 좁히면 현재 20~30대 청년세대를 가리킨다. 기성세대 독자에게 MZ세대는 처음 만나는 제품처럼 새로울 것이다. 이전에 쓰던 제품과 어떤 점이 다른지, 어떤 특성을 지녔는지 궁금하고 때로는 그 새로움이 당혹스럽기도 할 것이다. MZ세대는 기성세대와는 다른 점을 지녔다고 하는데, 왜 다를지 그리고 어떤 점이 다를지 처음 사용하는 제품을 펼쳐보고, 살펴보고, 확인하듯이 하나하나 분석해보자. MZ세대는 개별적이고 개성적인 세대이다. 한편으로는 복합적이고 모순적인 성격을 보여주기도 한다. 뚜렷한 취향을 지니고 있지만, 개성 강한 자기 본 모습을 겉으로 잘 드러내지 않기도 한다. 오프라인 자아와 온라인 자아가 따로 존재하기도 한다. MZ세대는 어떤 집단과 상황에 놓였느냐에 따라 다른 모습을 보여주기 때문이다. 이처럼 다양한 면모를 보이는 MZ세대를 이해하기란 쉽지 않다. 그러나 MZ세대에 대한 이해는 반드시 필요하다. 앞으로 우리 사회를 이끌 지금 세대에 대한 이해는 이 사회를 이해하는 것이나 마찬가지이기 때문이다. 그리고 기성세대와 MZ세대는 서로 연결되어 사회의 크고 작은 부분을 구성하고 있다. 서로 소통하고 협력하기 위해 공감하고 공존할 수 있어야 한다. 이 책은 MZ세대의 다양한 특성을 여러 키워드를 바탕으로 보여주고 있다. 새로운 세대인 MZ세대에 연결된 복합적이고 개별적인 키워드를 적극적으로 이해하고 수용하도록 독자를 안내한다. 독자는 <MZ세대가 쓴 MZ세대 사용설명서>를 통해 MZ세대의 특성을 효과적으로 파악할 수 있을 것이다.MZ세대는 개별적인 세대로 정의할 수 있습니다. 개인주의적인 것과는 다릅니다. 개별 MZ세대는 이전 세대보다 개성적입니다. 뚜렷한 취향을 지니고 있습니다. 그러나 개성 강한 자신의 ‘본 모습’을 잘 드러내지 않기도 합니다. 오프라인 자아와 온라인 자아가 따로 존재하고, 그마저도 어떤 집단에 속하느냐에 따라 다른 모습을 보이기 때문입니다. 예를 들어 트위터에서 어떤 MZ세대는 틀림없는 ‘덕후’지만, 회사에서는 ‘아싸’일 수 있습니다. 반면 친구들에게는 ‘인싸’일 수 있죠. MZ세대는 타인과 긴밀하게 얽힌 세대이기도 합니다. 연결된 것과 얽힌 것은 다릅니다. ‘이리저리 관련되다’는 뜻에서 얽혀 있다는 것은, MZ세대가 의외로 남의 눈치를 많이 보고, 다른 사람과 자신을 비교하며 쫓아가려는 성향을 지녔다는 것을 뜻합니다. 말하자면 MZ세대는 모순적이고 복합적입니다. 나만의 것을 희구하는 ‘홍대병’을 앓지만 남과 비교하는 일을 서슴지 않고, 여행에서 다른 문화를 경험하는 걸 좋아하지만 반(反)다문화적인 사고방식을 보이기도 합니다. 흔히들 MZ세대는 진보적일 것으로 생각하지만 꼭 그렇지만은 않습니다. 혐오와 갈등의 전면에 서기도 하지요. 그러니 MZ세대를 한 번에 이해하기란 쉽지 않습니다. MZ세대를 설명하는 이 책이 많은 키워드로 구성된 이유입니다. 이 책은 MZ세대를 이해하지 못한 기성세대를 위한 MZ세대 사용설명서입니다. 무엇이 자기를 MZ세대로 정의하게 하는지 궁금해할 MZ세대가 봐도 좋겠지만, MZ세대가 누구인지, 이 세대를 어떻게 이해해야 하는지 알 수 없는 기성세대가 읽으면 더 좋을 책입니다. 특히 MZ세대를 잘 모르지만, 이해하고 싶고, 특히 회사에서 업무적으로 이해해야만 하는 40~50대 임원급 직장인에게 유용할 것입니다.
초등학생을 위한 세계 명작 걸작선 세트 5 (전5권)
은하수미디어 / 은하수미디어 편집부 (지은이) / 2019.07.10
26,000
은하수미디어
명작,문학
은하수미디어 편집부 (지은이)
다양한 세계 명작 가운데 가장 인기 있고 널리 알려진 작품만을 골라 쉽게 재구성했다. 원작의 내용을 충실하고 재미있게 간추려 새로 썼기 때문에 아이들이 부담 없이 술술 읽을 수 있고, 완역본에 대한 관심과 흥미도 자연스럽게 높일 수 있다. 또 한 장의 길이가 짧아서 지루하지 않으며, 만화 영화 같은 예쁜 일러스트가 들어 있어 책 읽기에 대한 거부감을 줄이는 데 도움이 된다. 세계 명작을 쉽게 풀어 새로 썼을 뿐만 아니라, 책 읽기 전 그림으로 된 '이야기 길잡이' 코너를 수록해 등장인물, 줄거리, 시대 배경 등에 대해 알려 주어 책에 대한 이해를 도와준다. 또한 이번에 출간된 한글판에는 일본판에는 없는 '책 읽기 워크북'을 본문 뒤에 수록해 올바른 책읽기 방법을 알려 주고 독후 활동을 도와준다. '더 생각해 보기', '독서 기록장', '상상하기', '편지 쓰기' 등의 다양한 활동을 통해 아이들은 자신만의 생각을 정리하고 논리력과 표현력을 키울 수 있다.21 안네의 일기 / 안네 프랑크 22 소공자 / 프랜시스 호지슨 버넷 23 피터 팬 / 제임스 매슈 베리 24 몬테크리스토 백작 / 알렉상드르 뒤마 25 아라비안나이트▶ 「초등학생을 위한 세계 명작」 시리즈 소개 아이 스스로 읽고 싶어지는 세계 명작 시리즈! 올 컬러 사진 및 애니메이션 풍의 전면 컬러 삽화 이 시리즈는 세계 명작 가운데 가장 인기 있고 널리 알려진 작품만을 엄선하여 쉽게 재구성하였습니다. 원작의 내용을 충실하고 재미있게 간추려 새로 썼기 때문에 아이들이 부담 없이 술술 읽을 수 있고, 완역본에 대한 관심과 흥미도 자연스럽게 높일 수 있습니다. 또 한 장의 길이가 짧아서 지루하지 않으며, 만화 영화를 보는 것 같은 예쁜 일러스트가 들어 있어 책 읽기에 대한 거부감을 줄이는 데 도움이 됩니다. 책 읽기를 돕는 체계적인 3단계 구성! 일본에서 35만 부 이상 판매된 베스트셀러 시리즈 2014년 일본에서 처음 출간된 이 시리즈는 현재까지 35만 부 이상이 팔린 베스트셀러 시리즈입니다. 세계 명작을 쉽게 풀어 새로 썼을 뿐만 아니라, 책 읽기 전 그림으로 된 <이야기 길잡이> 코너를 수록해 등장인물, 줄거리, 시대 배경 등에 대해 알려 주어 책에 대한 이해를 도와줍니다. 또한 이번에 출간된 한글판에는 일본판에는 없는 <책 읽기 워크북>을 본문 뒤에 수록해 올바른 책읽기 방법을 알려 주고 독후 활동을 도와줍니다. <더 생각해 보기>, <독서 기록장>, <상상하기>, <편지 쓰기> 등의 다양한 활동을 통해 아이들은 자신만의 생각을 정리하고 논리력과 표현력을 키울 수 있습니다.
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청소년
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부모님
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구멍청
Storybowl(스토리보울)
15,300원
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끝까지 해 보자, 때밀이 장갑!
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엄마가 유령이 되었어!
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초코송이 상자가 열리면
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고래밥 탐험대: 진짜 보물을 찾아서
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행복한 꿀벌 콜레트
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오늘은 나의 생일이야
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꽃에 미친 김 군
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다시 하면 되지 뭐
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열두 달의 정원
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포켓몬 생태도감
대원씨아이(단행본)
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흔한남매 과학 탐험대 17 : 뇌와 호르몬
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읽으면서 바로 써먹는 어린이 낱말 퍼즐
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나를 지키는 최소한의 법 이야기
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청소년을 위한 경제의 역사
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10대를 위한 진짜를 보는 눈
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기발하고 신기한 수학의 재미 : 하편
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순례 주택
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청소년을 위한 경제학 에세이
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세계를 건너 너에게 갈게
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비스킷
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사춘기는 처음이라
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프로젝트 헤일메리
알에이치코리아(RHK)
19,800원
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안녕이라 그랬어
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21세기 대군부인 대본집 세트 (전2권) (대본집 1, 2권 + 자개 문양 케이스)
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백지 앞에서
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무례한 세상에서 나를 지키는 법
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2026 제17회 젊은작가상 수상작품집
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괴테는 모든 것을 말했다
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인생을 위한 최소한의 생각
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해파리 만개
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순경씨와 나 1