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만년 샤쓰
보물창고 / 방정환 지음, 양상용 그림 / 2011.05.25
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보물창고
명작,문학
방정환 지음, 양상용 그림
동화 보물창고 시리즈 29권. ‘소파 방정환’ 선생의 작품들을 엮은 책이다. 초등학교 국어 교과서에 실려 있는 「만년 샤쓰」, 「양초 귀신」을 비롯해 수필 「나의 어릴 때 이야기」, 동화 「시골 쥐의 서울 구경」, 「호랑이 형님」, 동극 「노래 주머니」 등 오랫동안 읽혀온 동화는 물론이고 좀처럼 만날 수 없었던 방정환 선생의 색다른 작품들을 새롭게 만나 볼 수 있다. 때로는 지혜의 메시지로 어려움을 이겨낼 수 있는 용기를 주고, 때로는 유쾌하고 재미있는 이야기로 웃음을 전해 주는 방정환 선생의 작품은 한 세기를 뛰어넘어 모든 어린이들의 가슴에 따뜻한 감동을 안겨 줄 것이다.1부 만년샤쓰 금시계 나의 어릴 때 이야기 삼태성 2부 사월 그믐날 밤 시골 쥐의 서울 구경 양초 귀신 호랑이 형님 노래 주머니 해설어린이에 의한, 어린이를 위한 ‘소파 방정환’ 선생의 작품들 -초등 '국어' 교과서에 실린 「만년 샤쓰」, 「양초 귀신」 수록 5월이면 어김없이 찾아오는 ‘어린이날’을 벌써부터 손꼽아 기다리는 어린이들이 많을 것이다. 온전히 어린이만을 위해 어린이날을 만든 방정환 선생은 어린이 문화 운동에 앞장서고, ≪어린이≫ 잡지를 창간하여 일제강점기라는 암흑기를 살아간 우린 겨레 어린이들에게 희망과 용기를 심어 준 선구자였다. 또한 방정환 선생은 어린이들에게 재미있는 이야기를 들려주는 일을 즐겨한 것으로도 유명한데, 그가 창작한 동화.동시.동극은 오늘날까지 전해져 어린이들에게 많은 사랑을 받고 있다. 그런 면에서 방정환 선생이 쓴 작품들은 방정환 선생이 어린이들에게 남긴 또 하나의 선물이라고 할 수 있을 것이다. 이번에 보물창고에서 출간된 방정환 작품집 『만년 샤쓰』는 이처럼 방정환 선생이 어린이들에게 남긴 선물을 차곡차곡 모아서 엮은 책이다. 이번 방정환 작품집 『만년 샤쓰』에는 초등학교 교과서에 실려 있는 「만년 샤쓰」, 「양초 귀신」을 비롯해 수필 「나의 어릴 때 이야기」, 동화 「시골 쥐의 서울 구경」, 「호랑이 형님」, 동극 「노래 주머니」 등 오랫동안 읽혀온 동화는 물론이고 좀처럼 만날 수 없었던 방정환 선생의 색다른 작품들을 새롭게 만나 볼 수 있다. 때로는 지혜의 메시지로 어려움을 이겨낼 수 있는 용기를 주고, 때로는 유쾌하고 재미있는 이야기로 웃음을 전해 주는 방정환 선생의 작품은 한 세기를 뛰어넘어 모든 어린이들의 가슴에 따뜻한 감동을 안겨 줄 것이다. 어린이들에게 보내는 희망의 편지 방정환 선생의 어린이 사랑은 유별났다. ‘어린이’라는 존칭어를 만들어 ‘늙은이, 젊은이’와 대등하게 격상시킨 사람도 방정환 선생이고, ‘색동회’라는 조직을 만들어 어린이문화 운동에 앞장섰던 사람도 방정환 선생이다. 특히 천도교소년회를 만들어 어린이들에 대한 부모의 각성을 촉구하기 위해 전국을 돌며 강연을 했다고 하니, 실로 ‘어린이의 아버지’라는 말을 붙이지 않을 수 없다. 방정환 작품집 『만년 샤쓰』 역시 어린이들을 위한 이야기들로 가득하다. 1부에는 「만년 샤쓰」, 「금시계」, 「나의 어릴 때 이야기」 등 시대는 변했지만 여전히 우리 주변에 있을 법한 주인공들의 이야기를 담았고, 2부에는 「사월 그믐날 밤」, 「시골 쥐의 서울 구경」, 「양초 귀신」, 「노래 주머니」 등 어린이들이 깔깔거리며 웃을 수 있을 만한 재미있는 이야기들을 실었다. 방정환 선생이 이 작품들을 쓸 당시는 일제강점기라는 어둡고 혼란한 시대였다. 일제강점기에 쓰였으면서도 방정환 선생 특유의 낙천적이고 긍정적인, 그리고 힘들고 어려운 상황 속에서도 굴하지 않겠다는 결연한 의지를 엿볼 수 있는 작품들을 읽으면 생전에 동화구연을 즐겨했다는 그의 후일담처럼 작품 하나하나가 귓가에 생생히 울려 퍼지는 듯하다. 그 시대를 살았던 어린이들이 방정환 선생의 동화를 통해 용기를 잃지 않고 지혜롭게 위기를 극복했던 것처럼 오늘을 살아가는 우리 어린이들도 어떤 어려움 속에서도 희망을 잃지 않는 마음을 배울 수 있을 것이다. 그동안 한국적인 정서를 잘 표현하며 『밤티 마을 큰돌이네 집』, 『김치는 영어로 해도 김치』 등에 그림을 그렸으며, 지난해 출간된 『칠칠단의 비밀』(보물창고, 2010)에 이어 두 번째로 방정환 선생의 작품을 이미지화 한 양상용 화가의 탁월한 그림은 또 한 번 독자들을 책 속으로 끌어들인다. 특히 캐릭터들의 살아 있는 표정과 몸짓, 시대상을 그림 속에 고스란히 옮겨놓은 섬세함은 방정환 선생의 작품을 조곤조곤 읊조리며 그 맛을 감상하는 독자들에게 눈으로 감상하는 즐거움까지 안겨 줄 것이다. 죽기보다 싫어도 체조 선생님의 명령인지라 온 반 학생이 일제히 검은 양복저고리를 벗고 샤쓰만 입은 채로 섰고, 선생님까지 벗었는데 다만 한 사람 창남이가 벗지를 않고 있었다.“한창남! 왜 웃옷을 안 벗니?”창남이의 얼굴은 푹 수그러지면서 빨개졌다. 그가 이러기는 참말 처음이었다.한참 동안 멈칫멈칫하다가 고개를 들고“선생님, 만년 샤쓰도 좋습니까?”“무엇? 만년 샤쓰? 만년 샤쓰란 무어야?”“매……매……맨몸 말씀입니다.”(중략)“한창남! 왜 샤쓰를 안 입었니?”“없어서 못 입었습니다.”그때 선생님이 무섭던 눈에 눈물이 돌았다. 그리고 학생들의 웃음도 갑자기 없어졌다. 가난! 고생! 아아, 창남이네 집은 그렇게 몹시 구차하였던가……. 모두 생각하였다.
모든 버섯의 정체를 밝히다
웅진주니어 / 오치 노리코.권오길 지음, 김주영 옮김, 송향란 그림, 아자와 마사나 사진, 조덕현 감수 / 2008.05.13
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웅진주니어
자연,과학
오치 노리코.권오길 지음, 김주영 옮김, 송향란 그림, 아자와 마사나 사진, 조덕현 감수
과학을 좋아하고 잘하려면 과학 지식을 많이 아는 것보다 생활 속에서 호기심을 가지고 사물이나 현상을 통찰하는 능력이 중요하다. <집요한 과학씨> 는 지금까지 과학책에서 볼 수 없었던 독창적인 주제와 구성 방식으로 더 새롭고, 폭넓고, 즐겁게 과학을 만나게 해 준다. '웅진 싸이언스 빅' 시리즈의 25권인 <모든 버섯의 정체를 밝히다>는 생생한 사진을 통해 우리를 버섯의 세계로 안내한다. 버섯은 무엇을 먹을까? 버섯은 어떻게 자랄까? 버섯은 식물일까, 동물일까? 등 다양한 질문을 던지며, 답을 찾아 본다. 77종의 알록달록한 버섯의 다양한 사진들을 통해 버섯에 대한 호기심을 일깨우고, 2부에서 버섯에 대한 옛 사람들의 이야기와 버섯의 한살이, 버섯의 생태와 역할 등을 알아가도록 하였다.01 버섯이 자란다 02 식물일까,동물일까?한 장 한 장 넘길 때마다 감탄을 쏟아내게 하는 버섯의 77가지 다양한 사진을 보며, 버섯에 대한 호기심을 일깨운다. 우리가 자주 먹고, 자주 보는 버섯. 하지만 머섯의 정체를 잘 알지 못한다. 버섯은 식물일까. 동물일까. 아님 다른 것일까? 라는 질문에 식물이라고 답하는 아이들. 이 책은 아이들에게 버섯에 대한 이야기와 생태, 한살이 등의 정보를 재미있게 풀어내면서 버섯의 정체를 알아보고, 버섯이 생태계에서 하는 중요한 역할을 알려주고 있다. 호기심을 이쓰는 생동감 넘치는 버섯의 다채로움 우리가 아는 버섯은 식탁에 오르는 송이버섯, 표고버섯, 상황버섯, 팽이버섯 정도이다. 독버섯도 말로만 들었지 보지는 못했다. 우리가 아는 버섯은 먹는 음식일 뿐이다. 하지만 버섯에 대해 잘 아는 사람이 ㅣ아이에게 전해 줄 이야기는 벗서은 균류로 곰팡이와 같이 생태계를 유지하기 위해 죽은 생물을 썩게 하는 생명체라는 것과 버섯의 생태에 대한 이야기일 것이다. 과학적인 정보는 중요하지만 이런 이야기들로 아이들이 버섯에 대한 호기심이 생길리는 만무하다. 이 책 '집요한 과학씨 모든 벗서의 다채로운 모습을 먼저 보여주면서 조금씩 벗서의 이야기를 끄집어내면서 아이들과 호흡을 맞추고 있다. 77종의 알록달록하고 아름답기까지 한 버섯의 매력을 보여주면서 조금씩 아이들에게 말을 걸고 있다. 과학은 직접 호기심이 생기는 것이 중요하기 때문에 지식을 늘어놓게 보다는 버섯을 보여주는 것부터 시작한다. 버섯의 정체를 살펴보는 과학이야기 77종의 버섯의 생동감 넘치는 사진을 보면서 생기는 호기심을 이 책은 따듯하고 재미있게 풀어주고 있다. 새물학을 오랫동안 강의하시고, 과학의 대중화에 힘쓴 권오길 교수가 쓴 2부 '식물일까, 동물일까?'는 아이들에게 말을 건네듯 편안하고 쉽게 쓰여졌다. 버섯의 정체에 대한 호기심에 대해 가장 먼저 예사람들은 버섯을 어떻게 생각했는지부터 들려준다. 차례차례 버섯의 생태와 한살이, 버섯의 생태계에서 하는 역할들까지 많은 이야기를 하고 있지만 1부를 통해 호기심이 생긴 아이들에게 쏙쏙 들어오는 정보다. 그림도 정보를 쉽게 전달하는 데 큰 도움이 된다 특히 식물의 한살이와 동물의 한살이, 버섯의 한살이를 비교해서 그려놓은 그림을 통해 버섯의 정체가 식물과 동물이 아닌 균류하는 것을 한눈에 알게 한다.
신기한 장수풍뎅이 사슴벌레 백과
글송이 / 이수영 글 사진 / 2015.08.20
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9,000원
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글송이
자연,과학
이수영 글 사진
어린이들이 가장 좋아하는 장수풍뎅이와 사슴벌레의 모든 것을 담고 있는 백과 사전. 장수풍뎅이와 사슴벌레가 사는 곳과 성장 과정, 우리나라와 세계의 장수풍뎅이와 사슴벌레, 채집하고 기르는 방법 등이 실려 있다. 또 곤충의 생존전략을 특별 부록으로 꾸며 소개하고 있다. 헤라클레스장수풍뎅이, 코끼리장수풍뎅이, 기라파톱사슴벌레, 큰뿔 장수풍뎅이, 큰턱 사슴벌레 등 흔히 알려져 있지 않은 희귀한 곤충들의 실물 사진을 수록하고 있다.생생화보 1. 곤충의 보금자리, 참나무 숲 / 2. 큰뿔 장수풍뎅이 3. 큰턱 사슴벌레 / 4. 채집하고 키우기 5. 특별부록·곤충의 생존 전략신기하고 멋진 장수풍뎅이 VS 사슴벌레 세계에서 가장 큰 헤라클레스장수풍뎅이, 뿔이 3개 달린 최강 코카서스장수풍뎅이, 가장 길이가 긴 기라파톱사슴벌레, 무지개 빛깔을 띠는 뮤엘러리사슴벌레 등 강한 뿔이 달린 장수풍뎅이와 날렵한 턱을 가진 사슴벌레의 모든 것! 곤충 전문 작가의 생생한 사진으로 갑옷을 입은 신기한 곤충 친구들을 만나요. 참나무 숲의 작은 친구, 장수풍뎅이와 사슴벌레 공원과 숲을 날아다니는 작은 곤충들은 어린이 여러분의 첫 자연관찰 친구이지요. 그 중에서도 큰뿔 장수풍뎅이와 큰턱 사슴벌레가 유독 어린이들의 관심과 사랑을 듬뿍 받고 있어요. 관심이 있는 만큼 두 곤충에 관한 호기심이 새록새록 자라나지 요. 장수풍뎅이와 사슴벌레가 사는 곳과 성장 과정, 우리나라와 세계의 장수풍뎅이와 사슴벌레, 채집하고 기르는 방법이 모두 총망라되어 있어요. 더불어 곤충을 채집하여 정성스레 기르며 관찰하면, 곤충의 자라는 모습을 실제로 볼 수 있어서 생명의 신비로움을 흠뻑 느낄 수 있어요. 살아 있는 생명을 사랑하며 기르는 일은 아주 소중한 자연 공부가 되거든요. 이 책을 통해 자연을 느끼고 사랑하는 즐거움과 과학을 탐구하고 이해하는 기쁨까지 모두 얻기를 바랍니다. - 2009년 12월 곤충 사진을 찍는 아저씨 이수영
Why? The Earth (책 + 워크북 + 단어장 + 오디오 CD 3장)
예림당 / 이광웅 지음, 이혜조 그림, 목진실 감수 / 2012.11.30
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예림당
외국어,한자
이광웅 지음, 이혜조 그림, 목진실 감수
Why? Science Edu Comic Book 시리즈. <Why?> 한국어판과 비교하며 함께 읽을 수 있도록 1:1 번역하였으며 미국 초등학교 과학교과서에 나오는 과학 용어를 최대한 활용하였다. 미국 초등 과학 교사 출신 감수자, 목진실 선생님의 꼼꼼한 감수와 하버드대학교 출신 편집자 스콧 리히텐스타인, 데이비드 빈선트 키멀 선생님의 섬세한 편집이 돋보인다. 또한 <Why?> 영어판의 내용을 잘 이해했는지 확인할 수 있는 워크북(Workbook), 초등학생이 꼭 알아야 할 중요 단어를 정리해 놓은 포켓용 단어장(Vocabulary List), <Why?> 영어판의 내용을 원어민의 실감나는 구연을 통해 들을 수 있는 오디오 CD(Audio CD)까지 함께 구성하여 Reading, Learning, Checking, Listening이 모두 가능하도록 하였다.Introduction to “Why? The Earth” … 3 Samcheongapja Dongbangsak, 180,000 Years Old … 8 The Earth is Round … 12 How Did the Earth Come into Existence? … 19 How Did Land and Ocean Come into Existence? … 22 The Appearance of the First Organism-Precambrian Era … 26 What Kind of Organisms Lived in the Paleozoic Era? … 30 The Mesozoic Era-the Era of Dinosaurs … 32 The Cenozoic Era, When Human Ancestors First Appeared … 34 The History of the Earth in the Strata … 36 Dongbangsak’s Past … 38 Moving Continents … 42 The Earth’s Main Axis-the Mantle and the Core … 49 Volcanic Eruptions-the Earth’s Fireworks … 52 The Features of a Volcano … 58 Why Do Earthquakes Occur? … 60 What to Do in an Earthquake … 64 Mythical Continents … 68 Orogeny, the Process of Mountain Formation … 70 The Life of a Mountain … 74 The Shape of Korea … 76 What Makes Up the Crust … 78 Meandering Rivers-Erosion … 81 How Strata are Formed … 83 Fossils-Treasures Buried in the Strata … 86 Petroleum and Coal-Valuable Underground Resources … 90 Sedimentary Rocks-Layers of Rocks … 92 Igneous Rocks-Rocks Formed by Volcanoes … 94 Metamorphic Rocks-Rocks with Changed Properties … 96 Rocks That Change Due to Weathering … 100 From Rocks to Soil-The Power of Organisms … 102 Deserts-Dry Land … 106 The Circulating World of Water … 109 The Power of Water to Change Topography … 111 Subterranean Water Flows, Too … 116 Going on a Cave Exploration … 120 Hot Springs and Geysers … 123 Mountain Ranges Exist Even in the Ocean … 126 Why Does Seawater Move? … 132 What is a Trench? … 137 The Arctic and the Antarctic … 139 Our Incredible Earth … 144 The Earth is Hurting … 150 Only One Earth … 155Why? 이제 영어로 읽는다! 영어와 과학을 동시에 배우는 통합식 교육의 대표 도서! 최근 영어 유치원에선 영어를 배우는 학원식 교육이 아닌 유치원 교육을 영어로 진행하는 기관이 늘고 있다. 초등학교에선 음악, 미술 등의 다양한 활동을 통해 영어를 배우는 수업이 진행되고 있으며 영어 과학체험전이 교외 활동으로 큰 인기를 얻고 있다. 이처럼 영어는 더 이상 단독으로 배우는 과목이 아니라 다른 과목을 배우는 Tool(도구)로써의 역할이 더 커지고 있다. 영어와 타 과목의 통합 수업은 여러 가지 장점을 갖는다. 먼저 흥미를 가지는 과목이나 topic을 배움으로써 수업이 어려운 언어로 진행이 되더라도 배우려는 동기를 유발한다. 또 배우려고 하는 과목에 집중할 수 있어 언어 학습이라는 부담에서 벗어나 자연스러운 환경 속에서 영어를 습득할 수 있다. Why? Science Edu Comic Book은 현재의 교육 트렌드를 반영한 통합식 교육의 대표도서이다. Why? 영어판은 Why? 한국어판과 비교하며 함께 읽을 수 있도록 1:1 번역하였으며 미국 초등학교 과학교과서에 나오는 과학 용어를 최대한 활용하였다. 또한 Why? 영어판의 내용을 잘 이해했는지 확인할 수 있는 워크북(Workbook), 초등학생이 꼭 알아야 할 중요 단어를 정리해 놓은 포켓용 단어장(Vocabulary List), Why? 영어판의 내용을 원어민의 실감나는 구연을 통해 들을 수 있는 오디오 CD(Audio CD)까지 함께 구성하여 Reading, Learning, Checking, Listening이 모두 가능하도록 하였다. 전 세계 독자들이 함께 읽는 의 탄탄한 구성력을 바탕으로 만들어진 Why? Science Edu Comic Book을 효과적으로 활용하여 영어와 과학이라는 두 마리 토끼를 동시에 잡을 수 있길 기대해 본다. 구성 및 특징 1) Why? The Earth (Why? 지구 영어판) 하버드대학교 출신들이 함께 모여 만든 Why? The Earth 미국 초등 과학 교사 출신 감수자, 목진실 선생님의 꼼꼼한 감수와 하버드대학교 출신 편집자 스콧 리히텐스타인, 데이비드 빈선트 키멀 선생님의 섬세한 편집이 돋보인다. Why? 영어판 보고 한국어판 보고, 한국어판 보고 영어판 보고! Why? 한국어판을 1:1 번역하여 출간, 한국어 판과 영어 판을 함께 보며 반복 학습을 가능하게 하였다. 일상 생활 속 대화뿐 아니라 어려운 과학 용어까지 반복학습을 통해 자연스럽게 익힐 수 있다. 2) Science Work Book (워크북) 미국 교과서 출간 출판사 맥그로힐과 공동 개발한 검증받은 워크북! 교과서 출간 출판사로 유명한 맥그로힐과 공동 개발하였다. 예림당의 컨텐츠를 중심으로 맥그로힐의 영어 학습 교재 개발 노하우를 고스란히 담았다. 다양한 유형의 문제를 통해 확인하는 Self Checking! 여러 가지 유형의 문제(Vocabulary / Reading Comprehension / Summary / Speaking / Puzzle)를 풀며 Why? 영어판의 내용을 잘 이해했는지 확인할 수 있도록 만들었다. 중요한 단어를 확인하고 미국 초등학생 수준의 핵심 어휘를 배울 수 있도록 하였으며 정답 및 해설을 통해 각 예문의 뜻을 파악하고 명쾌한 해답을 얻을 수 있다. 3) Vocabulary List (단어장) 초등학생이 꼭 알아야 할 중요 단어를 모두 담은 포켓용 단어장! Why? 영어판의 각 단원 별 중요 단어를 선별하여 그 뜻과 활용 예문을 함께 실었다. Why? 영어판의 이야기 흐름에 따라 단어를 구성하여 단어만으로 내용을 재구성 할 수 있도록 하였으며 작은 사이즈로 휴대하기 쉽게 만들었다. 4) Audio CD (오디오 CD) 오디오 CD 3장에 모두 담은 Why? 영어판! Why? 영어판 등장 인물의 대화를 원어민 선생님의 실감나는 구연을 통해 들을 수 있다. 오디오 CD만으로 Why? 영어판의 모든 내용을 들을 수 있으며 원어민 선생님의 정확한 발음을 배우며 듣기뿐 아니라 말하기 능력도 향상시킬 수 있다. 미국 과학 교과서와 Why? The Earth 연계 Earth’s Features * What are the layers of Earth? (지구의 내부는 어떤 구조일까?) * 출처: Science A Closer Book 3 Earth and Space Science / Unit C Chapter 5 / Earth Changes / Earth’s Features * Why? The Earth Structure of the Earth How Did Land and Ocean Come into Existence? … 22
불만이 있어요
주니어김영사 / 요시타케 신스케 (지은이), 권남희 (옮긴이) / 2021.04.01
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주니어김영사
그림책
요시타케 신스케 (지은이), 권남희 (옮긴이)
아이작의 파닉스 동화 set 2
중앙북스(학습지) / 책아책아 영어컨텐츠연구소 엮음, 최현주 그림, 아이작 감수 / 2007.06.18
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중앙북스(학습지)
외국어,한자
책아책아 영어컨텐츠연구소 엮음, 최현주 그림, 아이작 감수
CD트랙1 Phonics Song CD트랙2 Phonics Reading BOOK1 파닉스 동화 F CD트랙3 F Song CD트랙4 Key Words [F] CD트랙5 Phonics Story [F] BOOK2 파닉스 동화 G CD트랙6 G Song CD트랙7 Key Words [G] CD트랙8 Phonics Story [G] BOOK3 파닉스 동화 H CD트랙9 H Song CD트랙10 Key Words [H] CD트랙11 Phonics Story [H] BOOK4 파닉스 동화 I&J CD트랙12 I&J Song CD트랙13 Key Words [I&J] CD트랙14 Phonics Story [I&J] BOOK3 파닉스 동화 K CD트랙15 K Song CD트랙16 Key Words [K] CD트랙17 Phonics Story [K] 파닉스 동화 우리말로 읽기
아이작의 파닉스 동화 set 3
중앙북스(학습지) / 책아책아 영어컨텐츠연구소 엮음, 최현주 그림, 아이작 감수 / 2007.06.18
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중앙북스(학습지)
외국어,한자
책아책아 영어컨텐츠연구소 엮음, 최현주 그림, 아이작 감수
CD트랙1 Phonics Song CD트랙2 Phonics Reading BOOK1 파닉스 동화 L CD트랙3 L Song CD트랙4 Key Words [L] CD트랙5 Phonics Story [L] BOOK2 파닉스 동화 M CD트랙6 M Song CD트랙7 Key Words [M] CD트랙8 Phonics Story [M] BOOK3 파닉스 동화 N CD트랙9 N Song CD트랙10 Key Words [N] CD트랙11 Phonics Story [N] BOOK4 파닉스 동화 O&P CD트랙12 O&P Song CD트랙13 Key Words [O&P] CD트랙14 Phonics Story [O&P] BOOK3 파닉스 동화 Q&R CD트랙15 Q&R Song CD트랙16 Key Words [Q&R] CD트랙17 Phonics Story [Q&R] 파닉스 동화 우리말로 읽기
마법의 집중해결 수학 A3 : 도형의 개수
마법스쿨(위즈덤하우스) / 메타수학연구소 지음 / 2017.07.30
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마법스쿨(위즈덤하우스)
수학동화
메타수학연구소 지음
유형별 집중해결이라는 신개념 수학 학습서. 초등 수학에서 아이들이 가장 힘들어 하고, 많이 틀리는 문제가 있는 테마, 그리고 깊이 있게 익혀야 하는 테마만을 골랐다. 대체로 수학 상위권으로 도약하는 데 걸림돌이 되는 테마들이다. 아이가 부족하고 어려워하는 테마가 있다면, 그 테마만 골라서 집중적으로 학습할 수 있는 교재로, 막힌 속처럼 답답하던 테마를 시원하게 뻥! 뚫어 준다. 아이의 수학 특성에 따라 테마 권을 선택할 수도 있다. 기본 문제부터 문장제 문제, 창의/사고력 수학 등 다양한 문제 유형이 총망라되어 있으며, 기초부터 응용 문제, 교과 심화, 경시.영재 문제까지 수록되어 있는 학습서이다. 깊이 있게 공부하고, 실력의 차이를 만들어 갈 수 있다. 또한, 개정 교육 과정을 바탕으로 구성하여 학교 수학 공부에 실질적이고 구체적인 도움을 받을 수 있다. 교과서 문항은 물론, 최근까지 경시 대회와 영재교육원 문제를 철저하게 분석하여 반영했다.유형 학습 : 유형 01 도형 유형 02 도형과 색종이 유형 03 도형 자르기 유형 04 삼각형의 개수 유형 05 사각형의 개수 유형 06 도형 그리기 유형 07 규칙 유형 08 칠교 실전 학습 : 진단평가 교과서 문항 경시.영재 대비 정답 및 해설최초의 테마 수학 학습서 유형별 집중해결이라는 신개념 수학 학습서 아이들이 어려워하는 테마만 핀셋처럼 쏙쏙 뽑아 기초부터 심화까지 완벽하게 마스터하는 수학 학습서입니다. 자주 틀리는 유형을 집중 학습하며, 창의/사고력 수학, 교과 심화, 경시/영재 문제가 총망라되어 있습니다. 시리즈는 최신 교육 트렌드에 발맞춘 테마별 수학 학습서! 군더더기 없이 깔끔하게 필요한 테마만 공부하는 스마트한 교재! 필요한 부분만 공부하니까 아이의 공부량은 줄고, 시간과 노력과 비용은 아끼고, 효과는 큰 효율적인 교재! 1) 최신 교육 트렌드 반영 : 적은 양을 깊이 있게! 개정 교육과정의 핵심 방향은 적은 양을 깊이 있게(less is more) 학습하는 것입니다. 학습의 전이를 높이고 심층적인 학습이 이루어지도록 하여 학습의 양보다 질을 중시하는 방향입니다. 현대 정보화 사회에서는 지식을 어떻게 활용할 수 있는가 하는 과정적인 측면이 요구되기 때문입니다. 초등학교 시험이 수시로 평가되는 방식으로 진행되어 시험 대비 학습서는 줄어들고 실력을 기르는 학습서가 환영받고 있습니다. 학부모들은 무조건 많이 푸는 것에서 필요한 목적에 맞는 공부를 하는 효율적인 학습서를 찾기 시작했습니다. 2) 테마 집중해결이라는 신개념 수학 학습서 초등 수학에서 다루는 개념과 원리, 그리고 이를 적용한 문제해결은 기본적인 내용들이 많습니다. 대다수 아이들은 기본 개념과 원리, 문제해결에서 큰 어려움을 느끼지 않고, 아이들 간의 수학적 차이도 크게 나타나지 않습니다. 하지만 수학적 개념이나 원리를 좀더 근본적으로 이해시키기 위해 제시되는 테마, 수학적 사고를 확장하기 위해 제시되는 테마, 수학적 사고력을 자극하기 위해 제시되는 테마 등에서는 아이들이 큰 어려움을 느낍니다. 대개 이런 테마들을 정확하게 이해하지 못하고, 해결하지 못한 채 익숙하고 아는 것만 반복하는 형태의 수학 학습이 계속되고 있습니다. 그 결과, 틀리는 곳은 계속 틀리고, 모르는 부분은 계속 모른 상태에서 수학 공부가 누적되다 보니, 수학적 격차가 점점 벌어지게 됩니다. 20년 동안 수학 교재와 프로그램을 개발한 수학전문 연구소인 메타수학연구소에는 부모님들의 문의가 많이 들어 오는데, 특히 자녀가 힘들어하는 테마를 해결할 방법에 대한 문의가 많았습니다. “우리 아이가 도형의 개수 세기를 힘들어해요. 그런데 시중 문제집에서는 이 부분을 짧게 다루고 있어요. 그렇다고 여러 권을 살 수도 없고요.” “다각형의 넓이 단원이 참 어렵네요. 색칠한 부분의 넓이를 구하라라는 문제를 접할 때마다 막혀요. 이 단원만 있는 문제집이 있을까요?” “엄마들에게 도형 돌리기가 어렵다는 말은 많이 들었지만, 우리 아이마저 힘들어할 줄 몰랐어요. 저도 어렵더라구요. 고학년 수학 중에서 어렵다고 하는 단원을 미리 공부할 수 없을까요?” “2학년인데 수학을 좋아해요. 그런데 숫자 카드 문제만 번번이 틀리니까 짜증을 내요. 수학에 흥미를 잃을까 봐 걱정이에요.” 메타수학연구소는 실제 사례를 심층적으로 관찰하고 연구한 결과에 따라 테마를 선정했습니다. 수학 학습에서 걸림돌이 되는 테마를 제대로 이해하고, 더 나아가 심화 문제까지 해결하면 초등 수학에 커다란 자신감을 가질 수 있습니다. 3) 이 책의 특징과 장점 1. 대다수 초등학생들이 힘들어하는 테마 선정! 초등 수학에서 아이들이 가장 힘들어 하고, 많이 틀리는 문제가 있는 테마, 그리고 깊이 있게 익혀야 하는 테마만을 골랐습니다. 대체로 수학 상위권으로 도약하는 데 걸림돌이 되는 테마들입니다. 2. 테마별 구성으로 맞춤형 학습 가능! 아이가 부족하고 어려워하는 테마가 있다면, 그 테마만 골라서 집중적으로 학습할 수 있는 교재입니다. 막힌 속처럼 답답하던 테마를 시원하게 뻥! 뚫어 줍니다. 아이의 수학 특성에 따라 테마 권을 선택할 수도 있습니다. 3. 기초부터 심화까지 완전 해결! 다양한 유형의 문제 총망라! 기본 문제부터 문장제 문제, 창의/사고력 수학 등 다양한 문제 유형이 총망라되어 있으며, 기초부터 응용 문제, 교과 심화, 경시영재 문제까지 수록되어 있는 학습서입니다. 깊이 있게 공부하고, 실력의 차이를 만들어 갈 수 있는 학습서입니다. 4. 교과 수학에 충실한 학습서! 개정 교육 과정을 바탕으로 구성하여 학교 수학 공부에 실질적이고 구체적인 도움을 받을 수 있습니다. 교과서 문항은 물론, 최근까지 경시 대회와 영재교육원 문제를 철저하게 분석하여 반영했습니다. 교과서를 학습한 뒤 보충이 필요한 단원에 을 이용하시면 좋습니다. 학교 단원 평가에 대비할 때도 활용하면 좋은 결과를 얻을 수 있습니다. 5. 체계적인 학습 설계! 각 테마마다 자주 출제되는 중요한 8개의 유형을 집중 학습합니다. 그리고 진단평가, 교과서 문항과 경시영재 문제 등 실전 문제를 학습합니다. 또 각 유형마다 원리와 해결 방법을 이해가고, 연습과 응용 문제를 충분히 학습할 수 있도록 설계했습니다. 저학년 단계는 게임식, 활동식 문제가 많아 재미있게 학습할 수 있고, 고학년으로 갈수록 복합적인 개념 원리를 활용하는 문제 비중을 높였습니다. 아이가 스스로 어떤 유형에 약한지 민감하게 깨달을 수 있고, 자기주도적으로 탐구하면서 이 테마만큼은 완벽하게 마스터할 수 있도록 설계했습니다.
빙하가 뚝!
파란자전거 / 신정민(신지민) 지음, 김주리 그림 / 2010.02.26
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파란자전거
자연,과학
신정민(신지민) 지음, 김주리 그림
세계 각지에 사는 희귀한 생물들의 생태와 함께 그곳의 기후 변화 때문에 그들이 겪는 고통과 인간에게 미치는 영향에 대해 동물들이 진행하는 재미있는 뉴스 형태로 엮어 이야기한다. 또한 미래 뉴스를 보고 설명을 덧붙여 놓은 '뉴스 해설' 코너에서는 지구 온난화의 원인이 무엇이고, 지구 온난화 때문에 앞으로 얼마나 더 무서운 일이 일어날 수 있는지, 또 지금 이 순간에도 이미 벌어지고 있는 현상들을 알려준다. 우리 사회의 중심에 놓인 문제들을 어린이들이 이해하고, 직접 참여할 수 있도록 도와주는 책이다. 무엇보다 동화는 동화이되 정보와 이야기를 탁월하게 접목시켜 이야기 속에 사회를 넣고, 사회 현상 속에 이야기가 흐를 수 있도록 구성하였다. 신기한 세계 각지의 동물들 특징을 잘 잡아내고 재치 있게 핵심을 담아낸 재미있는 일러스트가 돋보인다.글쓴이의 말 만약에 빙하가 모두 녹는다면 1. 살려 줘요, 뜨거운 지구 에베레스트깡충거미의 환경 스페셜 * 무서운 지구 온난화 2. 북극 빙하가 뚝! 북극여우의 북극곰 가족 밀착 취재 * 온실가스가 주범 3. 남극 빙하가 뚝! 떠돌이앨버트로스의 황제펭귄을 도와줘! * 얼음이 줄었어요! 4. 산과 바다가 후끈후끈 극제비갈매기의 뜨거운 산, 싱거운 바다 5. 빙하야, 녹지 마! 전 세계 통신원들의 행복한 미래 뉴스 * 지구 온난화, 이제 그만!생생 지구촌 미래 뉴스, 채널 고정! 한여름에 눈이 펑펑 내리고, 한겨울에 꽃이 활짝활짝 만발하고, 작은 섬나라에선 물난리, 지구의 허파 아마존에서는 불난리! 왜, 지구촌에 이런 일들이 일어나는 걸까요? 뜨거워진 지구를 식혀 줄 전 세계 동물 통신원들의 행복한 미래 뉴스에서 그 진실을 확인하세요. 지구 온난화의 끝은 어디인가? 2010년 새해를 맞아 기록적인 폭설과 3주간 계속된 맹추위는 최근 들어 보기 드문 사례로 많은 사람들을 놀라게 했습니다. 지구 온난화, 지구 온난화 하는데 왜, 갑자기 추운 날씨가 찾아온 걸까요? 이것은 바로 지구 온난화 현상이 기후의 자연 변동폭을 갈수록 증폭시켜서 극단적인 이상기후를 발생시키기 때문이라고 합니다. 그리고 이상 기후가 잦고 극단적일수록 대형 자연재해로까지 이어질 가능성은 높아지기 마련이지요. 이렇듯 지구 온난화는 직.간접적으로 지구의 기후에 많은 변화를 가져오고 있고, 이는 지구에 살고 있는 생태계에 변화를 초래하며, 결국에는 지금의 생태계를 파괴하기에 이를지 모른다고 합니다. 세계의 지붕 티베트의 평균기온이 2℃ 정도 올라간 데 반해 강수량은 20%나 줄었고, 부산 앞바다는 아열대로 변해 어종에 변화가 생기고, 30kg이 넘는 괴물 오징어가 잡히고, 미국 동부에는 눈폭풍 경보가 발효되고, 허리케인은 점점 강해져 지금보다 1.5배 이상의 피해를 입힌다는데, 지구를 뜨겁게도 춥게도 만드는 지구 온난화, 과연 지구를 다시 식힐 수 있는 방법은 있는 것일까요? 《빙하가 뚝!》은 지구를 뜨겁게 달군 '지구 온난화'의 원인이 무엇이고, 지구 온난화 때문에 지구 곳곳에서 발생할 수 있는 현상들을 가상 뉴스 시나리오로 진행합니다. 그러고는 지구 온난화의 속도를 늦추는 방법들에 대해 이야기하지요. 전 지구의 모든 생물과 자연이 행복하게 웃는 그날을 위해서 말입니다. 지구를 식히는 주문을 외워요, "눌루스 푼도 기아초, 눌루스 푼도" 세계의 지붕이라는 히말라야의 제일 높은 꼭대기를 깡충깡충 뛰어다니며 산다는 에베레스트깡충거미가 세계의 여러 동물 통신원들과 함께 무섭고도 생생한 지구촌 소식을 전해 줍니다. 한여름이어야 할 미국 뉴욕에서는 몇 주째 눈이 펑펑 내린다는 도시쥐 기자의 소식, 인도네시아에 덮친 거대한 태풍 소식을 전해 주는 시골쥐 기자, 북극의 빙하가 자꾸 녹아내리는 바람에 먹이 사냥도 제대로 못하는 북극곰의 비참한 하루를 보여 주는 북극여우, 펭귄의 나라 남극에서는 떠돌이앨버트로스가 거대한 크레바스를 건너지 못해 아기 펭귄에게 못 가고 있는 어미 펭귄들을 도와주기도 합니다. 히말라야의 빙하 녹은 물이 강물이 되어 흐르는 갠지스 강은 날씨가 따뜻해지자 빙하가 점점 많이 녹아내려 물난리를 겪기도 하지요. 세계의 허파라고 불리는 아마존에서는 오랜 가뭄 때문에 곳곳에서 불이 나 수많은 나무들을 태우고 많은 양의 숲이 사라져 버렸습니다. 이렇게 지구 곳곳에서 이상 기후가 나타나고, 그 때문에 그곳을 터전으로 살아가는 동물들이 큰 피해를 입고 있지요. 하지만 사회자가 시청자 여러분에 던진 마지막 한마디에서 희망을 봅니다. "여러분이 플러그를 뽑을 때마다 툰드라의 순록들이 기뻐하고, 수돗물을 아껴 쓸 때마다 북극곰이 기뻐하며, 자동차 대신 자전거를 이용할 때마다 남극 펭귄들이 기뻐합니다. 종이 한 장을 아껴 쓸 때마다 바닷속 고래와 산호들이 기뻐하며, 고장 난 물건을 고쳐 쓸 때마다 지구 반대편에 사는 사람들이 기뻐합니다." 그러고는 빙하야 녹지 마라 라는 희망의 주문을 외쳐 봅니다. "눌루스 푼도 기아초, 눌루스 푼도!" 생각하고 실천하는 새로운 어린이 교양동화 《빙하가 뚝!》은 세계 각지에 사는 희귀한 생물들의 생태와 함께 그곳의 기후 변화 때문에 그들이 겪는 고통과 인간에게 미치는 영향에 대해 동물들이 진행하는 재미있는 뉴스로 엮어 갑니다. 또한 미래 뉴스를 보고 설명을 덧붙여 놓은 '뉴스 해설' 코너에서는 지구 온난화의 원인이 무엇이고, 지구 온난화 때문에 앞으로 얼마나 더 무서운 일이 일어날 수 있는지, 또 지금 이 순간에도 이미 벌어지고 있는 현상들을 이야기합니다. 그리고 생활 속에서 실천할 수 있는 에너지 절약 습관이 얼마나 큰 도움이 되는지, 나무를 심는 적극적인 행동이 지구 온도를 내리는 데 얼마나 큰 역할을 하는지 스스로 느끼게 될 것입니다. 이 책은 이렇듯 우리 사회의 중심에 놓인 문제들을 어린이들이 이해하고, 직접 참여할 수 있도록 도와줍니다. 무엇보다 동화는 동화이되 정보와 이야기를 탁월하게 접목시켜 이야기 속에 사회를 넣고, 사회 현상 속에 이야기가 흐를 수 있도록 고심한 끝에 만들어냈지요. 신기한 세계 각지의 동물들 특징을 잘 잡아내고 재치 있게 핵심을 담아낸 재미있는 일러스트와 함께 현장감 넘치는 깡충거미의 미래 뉴스 속으로 들어가 보세요.
자렛의 언제나 신선한 마법
예림당 / 안비루 야스코 지음, 황세정 옮김 / 2016.02.15
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예림당
명작,문학
안비루 야스코 지음, 황세정 옮김
마법의 정원이야기 시리즈 17권. 일본의 동화 작가 '안비루 야스코' 가 글을 쓰고 그림을 그린 시리즈 동화로, 허브의 신비한 마법을 배우게 되는 자렛 이야기를 담고 있다. 우리가 주변에서 볼 수 있는 허브의 효능에 마법이라는 동화적 상상력을 곁들인 이야기로, 말하는 새끼 고양이 여섯 마리와 예쁜 일러스트까지 잘 어우러진, 볼거리와 읽을거리가 가득하다. 허브 달인을 꿈꾸며 당차게 살아가는 자렛을 보며 어린이들은 자립심뿐만 아니라 자연을 사랑하는 마음, 다른 이들을 배려하는 따뜻한 마음, 우정과 사랑의 향기를 알게 될 것이다. 또 마지막 페이지의 ‘자렛의 허브 레슨’에서는 허브 편지지, 허브 향료 주머니, 허브티 등을 만드는 정보가 함께해 실제로도 활용할 수 있다.1. 엘더플라워 2. 식물학자 켈리 박사 3. 토파즈 아주머니의 시럽 4. 식물 채집가 5. 두근거리는 제안 6. 들쥐 리키의 주문 7. 엘더 나무 요정 8. 화이트 부인의 조언 9. 켈리 씨를 낫게 하는 시럽 10. 반짝반짝 마법 11. 훌륭한 리키 12. 추억을 떠올리게 하는 맛 13. 근사한 병문안 선물 +자렛의 허브 레슨+작은 일이라도 최선을 다하다 보면 멋진 순간을 발견하게 될 거예요! 자렛네 마을에서는 여름이 되면 엘더플라워 코디얼을 마셔요. 엘더플라워에 설탕과 물을 넣고 졸이면 달콤한 농축 주스인 엘더플라워 코디얼이 완성돼요. 코디얼은 단맛이 강해서 물이나 탄산수를 섞어 마셔요. 더위에 지쳤을 때 기운을 북돋아 주고, 감기 예방에도 효과가 좋다고 해요. 초여름 무렵, 켈리 씨가 마법의 정원을 조사하러 왔어요. 마녀인 토파즈 아주머니가 가꿔 왔던 정원이니까 특별한 허브가 자랄 거라고 생각했거든요. 켈리 씨는 전 세계를 돌아다니면서 새로운 종류의 식물을 발견하고, 그걸로 약을 개발해서 희귀병 환자들을 치료해 주는 식물학자예요. 자렛은 켈리 씨가 대단하다고 생각한 반면 평범한 허브로 약을 짓는 자신의 일이 보잘것없게 느껴졌어요. 그날 밤, 들쥐 리키가 자렛을 찾아와서 지난 1년 동안 자신이 살고 있는 숲을 위해 도움을 준 게 하나도 없다고 하소연했어요. 그러면서 숲에 훌륭한 일을 할 수 있게 되는 약을 만들어 달라고 했지요. 리키의 심정이 자신과 비슷하다고 여긴 자렛은 레시피 북에다 리키에게 잘 듣는 허브 약을 물어봤어요. 책장을 펼치자 엘더플라워에 관한 레시피가 나오는데! 작은 몸집으로 숲을 위해 큰일을 하고 싶어 하는 리키와, 켈리 씨처럼 진귀한 식물로 뛰어난 약을 만드는 상상에 빠진 자렛이 어떻게 고민을 풀어 나갈까요? 이번 17권에서 신선한 허브 이야기를 만나 보세요. 마법의 정원 이야기 시리즈는 토파즈 별장에서 여섯 마리 고양이들과 살고 있는 자렛이 허브 정원을 가꾸며 다양한 식물에 대해 배워 가는 이야기입니다. 별장을 찾아오는 손님들의 고민을 들어 주고 그에 맞는 약을 지어 주면서 마음 따뜻한 허브 약사로 성장하는 내용이 담겨 있습니다.
잔소리 대마왕
명진출판 / 박혜숙 글, 강석호 희곡, 임영란 그림 / 2010.06.15
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명진출판
우리창작
박혜숙 글, 강석호 희곡, 임영란 그림
정인이는 매일 반복되는 엄마의 잔소리가 지긋지긋합니다. 어느 날, 선생님은 반 아이들에게 각자의 고칠 점을 한 명씩 불러 일러줍니다. 점심시간에 자신감을 가지라는 선생님의 당부조차 잔소리로 듣고 불평하던 정인이는 돌부리에 넘어져 정신을 잃고, 깨어나 보니 \'안티 잔소리나라\'의 대마왕이 되어 있습니다. 정인이는 대마왕이 되어 그동안 잔소리를 매일 반복적으로 수없이 한 수많은 어른에게 벌을 내립니다. 그런데 그 안에는 엄마와 담임선생님도 있었습니다. 앞으로 이들에게는 어떤 일이 벌어질까요? 『잔소리 대마왕』은 엄마의 잔소리를 지겨워하는 정인이의 이야기를 통해서 우리들을 가장 사랑하는 부모님 및 선생님의 잔소리를 어떻게 생각해야 할지를 알려줍니다. 잔소리에는 어린이들의 올바르고 행복하고 멋진 삶을 위한 사랑의 메시지가 담겨있다는 것을 알려줍니다. 또한 원작을 새롭게 각색한 희곡이 수록되어 있어, 집에서 엄마 아빠와 함께, 학교에서 선생님, 친구들과 서로 호흡을 맞춰 역할극을 할 수 있답니다. 머리말 엄마 머릿속에는 잔소리 씨앗이 들었나? 잔소리는 정말 지긋지긋해! 안티 잔소리 나라 대왕이 된다! 뿅망치 벌칙 둘로 나뉜 사람들 우리 애한테는 잔소리가 필요해! 다시 또 시작이야? 희곡 : 움직이는 학교 창작동화 연극놀이동화 엄마의 잔소리를 지긋지긋하게 생각하는 꼬마숙녀 정인이는 매일 반복되는 엄마의 잔소리가 지긋지긋합니다. 매일 “얼른 일어나!” “깨끗하게 씻어!” “얼른 치워!” “꼭꼭 씹어 먹어!” “숙제부터 해!” “게임 그만 해!” “일찍 자!” 등등. 그런데 어느 날, 학교에서 쉬는 시간에 선생님은 반 아이들에게 각자의 고칠 점을 한 명씩 불러 일러줍니다. 점심시간에 자신감을 가지라는 선생님의 당부조차 잔소리로 듣고 불평하던 정인이는 돌부리에 넘어져 정신을 잃고, 깨어나 보니 \'안티 잔소리나라\'의 대마왕이 되어 있습니다. 정인이는 대마왕이 되어 그동안 잔소리를 매일 반복적으로 수없이 한 수많은 어른에게 벌을 내립니다. 그런데 그 안에는 엄마와 담임선생님도 있었습니다. 두 사람은 자신도 잔소리가 하기 싫지만 딸의 올바른 습관을 위해, 제자들을 위해 필요하다면 계속 잔소리를 할 수밖에 없다며 ‘잔소리는 나쁘다’를 외치기 대신 벌칙받기를 마다하지 않습니다. 결국 두 사람은 모든 것을 잊게 되는 호수에 들어가는 벌을 받고 정인이는 엄마와 선생님이 자신을 잊는다는 말에 깜짝 놀라 두 사람을 말리지만……. 희곡 어린이들이 즐겨하는 놀이인 꼬리잡기를 응용해, 잔소리들은 어린이들에게 달라붙은 게으름과 약한 마음에 허리를 잡고 매달려 정인에게서 떼어냅니다. 놀이 같은 연극을 통해 어린이들은 잔소리의 바탕이 부모의 사랑임을 자연스럽게 깨닫게 됩니다. 무대는 잔소리 대마왕 경기장. 잔소리를 없애려고 출전한 정인 선수는 잔소리 활을 든 할머니, 아빠, 엄마, 선생님과 차례로 겨루게 됩니다. 부모님이 잔소리하기 전에 자신의 일을 스스로 한 정인이는 드디어 세상의 모든 잔소리를 없앨 수 있는 안티 잔소리 챔피언이 됩니다. 하지만 정인이는 챔피언이 되어 받은 부상이 마음에 들지 않은데요. 정인가 받은 부상은 무엇일까요?
TOP 사고력 수학 P6
천종현수학연구소 / 천종현 지음 / 2016.06.01
12,000원 ⟶
10,800원
(10% off)
천종현수학연구소
학습참고서
천종현 지음
TOP 사고력 수학 시리즈. P단계는 초등 입학 전 알아야 할 필수적인 수학 개념을 익히면서 수감각, 공간지각력, 논리력 문제 이해력 등 수학적 직관력을 키우도록 구성했다. 학습적인 필요에 의한 것이기도 하지만, 손으로 직접 해 보고, 눈으로 관찰할 수 있는 활동 자료를 이용하는 수학 공부는 아이에게 수학이 재미있다는 것을 가르쳐 준다. 시리즈의 주인공들이 의인화된 동물들인 것도 아이들이 조금이라도 재미있고 친숙하게 공부하도록 하기 위함이다.P6 - 문제해결방법 1단원 직접 해보기 2단원 그림 그려 해결하기 3단원 거꾸로 해결하기 4단원 경우를 따져 해결하기 학부모 가이드 정답 활동자료 실력도 탑! 재미도 탑! 사고력 수학의 으뜸 TOP 사고력 수학 시리즈 ▶ 영역별 나선형식 반복 학습 구조 ▶ 나이, 학년 단계별 수학의 각 영역 비중 차등 ▶ 경시, 영재교육원 등의 최신 문제 경향 반영 ▶ K단계 6권, P단계 6권으로 구성 P단계 (추천 나이 : 7, 8세 - 초등 입학 준비 단계) 초등 입학 전 알아야 할 필수적인 수학 개념을 익히면서 수감각, 공간지각력, 논리력 문제 이해력 등 수학적 직관력을 키우기 [출판사 서평] TOP사고력 수학 기획의 시작은 유아, 초등 저학년 아이들을 대상으로 깊이 있는 수학을 재미있게 공부하도록 하자는 것입니다. 유아, 초등 저학년 아이들에게 가장 좋은 학습법은 재미있게 공부하는 것입니다. 학습적인 필요에 의한 것이기도 하지만, 손으로 직접 해 보고, 눈으로 관찰할 수 있는 활동 자료를 이용하는 수학 공부는 아이에게 수학이 재미있다는 것을 가르쳐 줍니다. K, P 시리즈의 주인공들이 의인화된 동물들인 것도 아이들이 조금이라도 재미있고 친숙하게 공부하도록 하기 위함입니다. ▶ 수학적 직관력 / 문제 이해력 기르기 TOP사고력 수학 K, P 시리즈의 가장 중요한 학습 목표는 문제 이해력과 직관력 기르기입니다. 10보다 작은 수를 세는 공부를 하면서도 다양한 상황을 제시하는 것은 아이들이 낯선 상황이 주어진 문제를 이해하는 힘을 길러주고, 여러 가지 퍼즐, 직접 조작해 보고 관찰할 수 있는 도형 활동 자료, 시행 착오를 거치면서 답을 찾아야 하는 문제 등은 어린 시기에 수학적 직관력을 기를 수 있는 공부입니다. ▶ 스토리텔링 수학! 스토리텔링의 본질은 이야기를 전달하는 것이 아니라 말하는 사람과 듣는 사람 간의 상호 작용을 통해서 듣는 사람이 스스로 생각하면서 이해할 수 있도록 하는 것입니다. TOP사고력 수학은 만화나 이야기를 매개체로 하여 내용을 전달하는 형식적인 스토리텔링이 아니라 아이에게 상황을 그림으로 보여주고 질문을 하고, 활동 자료로 직접 해 볼 수 있도록 하고, 게임을 하면서 연습할 수 있도록 하는 가장 효과적인 스토리텔링 수학입니다. ▶ 거북이와 토끼 수학은 다소 느리더라도 깊이 있게 생각하도록 하는 것도 중요하고, 빠르게 생각하고 답을 내는 것도 중요합니다. 이 책의 주인공이 거북이와 토끼인 것은 깊이와 속도라는 수학 교육의 두 가지 가치를 상징합니다. 개념 위주의 수학이 아니라 깊이 있게 생각하도록 하는 사고력 교재이지만 연습이 필요한 문제는 충분히 연습할 수 있도록 하였습니다. ▶ 학부모 가이드 사고력 교재는 교과 수학과 비교했을 때 난이도가 높기 때문에 학부모나 경험이 적은 선생님이 가르치기가 어렵습니다. 학부모 가이드를 통해서 저자의 의도, 중요한 내용의 강조, 더 풍부한 활용 방안 등을 제공합니다. ▶ 저자 동영상 강의 학부모 가이드나 정답지에서 글로 전달하기 힘든 교육 방법, 활용의 예, 개념의 확장 등의 동영상을 제공합니다. 동영상은 PC에서 볼 수도 있고, 본문의 QR코드를 스캔하여 모바일로 이용할 수도 있습니다.
드래곤 빌리지 2
학산문화사(단행본) / 학산문화사 편집부 지음 / 2013.11.25
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학산문화사(단행본)
만화,애니메이션
학산문화사 편집부 지음
혜성 충돌로 인해 멸종된 환상의 종족 드래곤. 역사 속으로 감춰져 있던 전설의 드래곤 알을 찾아 떠나는 장대한 모험의 세계가 펼쳐진다. 다양한 몬스터들과의 전투 그리고 새로운 드래곤들과의 만남. 이제 모험을 즐기기 위해 던전을 향해 떠난다. 부록 게임코믹 드래곤빌리지 100% 전원 증정 초대박 2大 특별선물!! 1드래곤빌리지 게임 아이템 코드 책 안에 있는 아이템 코드로 <어둠수호자의 발톱> <골드의 부적> <행운의 부적> <경험의 부적> 중 1개 아이템 당첨!! 2드래곤빌리지 게임코믹 전용 스페셜 홀로 카드 업그레이드 시그마 드래곤 Level 6 희망의 숲에서…! Level 7 숲의 몬스터들!! Level 8 가온의 첫 번째 싸움! Level 9 순둥곤과의 이별 Level 10 계승의 의식100년 전 봉인됐던 퀸즈스네이크가 깨어났다! 숲의 몬스터를 지배하는 강력한 몬스터를 물리쳐라!! 엘피스로 가는 길에 퀸즈 저택을 들른 가온과 누리! 그런데 으리으리하던 저택이 풍비박산 났다고?! 게다가 신출내기 드래곤테이머들이 상금을 노리고 그 저택에 모여들었는데…. 대체 퀸즈 저택에 무슨 일이?! 할 줄 아는 건 뒹굴거리기밖에 없는 순둥곤을 데리고 가온은 위기의 사람들을 도울 수 있을까?
초등학생을 위한 파워포인트 무작정 따라하기
길벗 / 이상권, 권동균 (지은이) / 2021.12.08
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길벗
자연,과학
이상권, 권동균 (지은이)
길벗 주니어 IT 6권. 기초부터 짚어주는 친절한 설명과 함께라면 파워포인트, 어렵지 않다. 헷갈리는 내용은 영상 강의로 제공하므로 혼자서도 척척 따라할 수 있다. 초등학교 선생님들이 교과과정에서 선별한 예제를 따라하다 보면 수행평가 걱정도 끝이다. 완성 템플릿을 무료로 제공하므로 실제 학교 숙제에 활용할 수도 있다. 중고등학교 수행평가에까지 필수적으로 활용되는 파워포인트. 지금부터 쉽고 재미있게 익혀 발표 자신감을 높여 보자.[첫째 마당] 핵심 쏙쏙! 파워포인트와 친해지기 [WEEK 01] 파워포인트, 반가워! [개념 쑥↑ 이해 쏙!] 파워포인트란 무엇인가요? [개념 쑥↑ 이해 쏙!] 파워포인트를 배워야 하는 이유 [WEEK 02] 파워포인트 메뉴를 살펴봐요! [개념 쑥↑ 이해 쏙!] 파워포인트의 메뉴 구성 살펴보기 [무작정 따라하기] 여러 가지 탭 살펴보기 (STEP 01) [파일] 탭 살펴보기 (STEP 02) [홈] 탭 살펴보기 (STEP 03) [삽입] 탭 살펴보기 (STEP 04) [디자인] 탭 살펴보기 (STEP 05) [전환] 탭 살펴보기 (STEP 06) [애니메이션] 탭 살펴보기 (STEP 07 [슬라이드 쇼] 탭 살펴보기 [WEEK 03] 슬라이드의 필수 구성! ‘텍스트’와 ‘도형’ [개념 쑥↑ 이해 쏙!] ‘텍스트’와 ‘도형’의 중요성 알아보기 [무작정 따라하기] ‘텍스트’와 ‘도형’ 활용하기 (STEP 01) 텍스트 삽입하고 꾸미기 (STEP 02) 텍스트 정렬하기 (STEP 03) 도형 삽입하고 살펴보기 (STEP 04) 도형에 텍스트 입력하기 [WEEK 04] 그림과 비디오를 넣어 생생하게 발표해요! [개념 쑥↑ 이해 쏙!] 수집한 자료 작절하게 활용하기 [무작정 따라하기] ‘그림’과 ‘비디오’ 활용하기 (STEP 01) 그림 불러오기 (STEP 02) 그림 꾸미기 (STEP 03) 비디오 불러오기 (STEP 04) 비디오 꾸미기 [WEEK 05] 슬라이드 효과를 적용해 근사하게 발표해요! [개념 쑥↑ 이해 쏙!] ‘애니메이션’과 ‘전환’ 효과 알아보기 [무작정 따라하기] ‘애니메이션’과 ‘전환’ 효과 활용하기 (STEP 01) 애니메이션 삽입하기 (STEP 02) 애니메이션 설정 변경하기 (STEP 03) 전환 효과 삽입하기 [둘째 마당] 실력 쑥쑥! 수행평가 자료 만들기 [WEEK 06] 새로 만난 친구들에게 나를 소개해요! [발표 준비 READY!] 자기소개 내용 정하기 [무작정 따라하기] 새 학기 자기소개 자료 만들기 (STEP 01) 제목 슬라이드 구성하기 (STEP 02) 내용 슬라이드 구성하기 (STEP 03) 마무리 슬라이드 구성하기 (STEP 04) 파워포인트 파일 저장하기 [WEEK 07] 조사한 내용을 정리해 멋지게 발표해요! [발표 준비 READY!] 여행지 조사 내용 정리하기 [무작정 따라하기] 여행지 소개 안내장 만들기 (STEP 01) 여행지 소개 안내장 첫 슬라이드 만들기 (STEP 02) 여행지 지도 링크 삽입하기 (STEP 03) 애니메이션을 활용해 여행지 그림 삽입하기 (STEP 04) 슬라이드 복제해 내용 추가하기 (STEP 05) 작업 내용 저장하기 [WEEK 08] 파워포인트로 캐릭터를 그려요! [발표 준비 READY!] 그리고 싶은 캐릭터 정하기 [무작정 따라하기] 나만의 캐릭터 그리기 (STEP 01) 캐릭터 외형 만들기 (STEP 02) 복사 기능 이용해 캐릭터 꾸미기 (STEP 03) ‘점 편집’ 기능 이용해 캐릭터 꾸미기 (STEP 04) 배경색 넣고 저장하기 [WEEK 09] 카드뉴스로 조사 결과를 간결하게 전달해요! [발표 준비 READY!] 카드뉴스 주제 정하기 [무작정 따라하기] 조사 결과를 카드뉴스로 만들기 (STEP 01) 조사한 내용 입력하기 (STEP 02) 카드뉴스 제목 슬라이드 꾸미기 (STEP 03) 카드뉴스 내용 슬라이드 꾸미기 ① (STEP 04) 카드뉴스 내용 슬라이드 꾸미기 ② [WEEK 10] 한눈에 쏙! 차트를 만들어요! [발표 준비 READY!] 조사 결과 표로 정리하기 [무작정 따라하기] 조사 결과를 차트로 나타내기 (STEP 01) 차트 삽입하기 (STEP 02) 차트 꾸미기 (STEP 03) 차트 종류 변경하기 [WEEK 11] 유튜브 썸네일을 만들어요! [발표 준비 READY!] 썸네일 내용 정하기 [무작정 따라하기] 나만의 썸네일 만들기 (STEP 01) 썸네일 내용 구성하기 (STEP 02) 썸네일 텍스트 예쁘게 꾸미기 (STEP 03) 썸네일 배경 구성하기 (STEP 04) 썸네일에 그림 넣기 [WEEK 12] 나만의 템플릿을 만들어요! [발표 준비 READY!] 슬라이드 레이아웃 살펴보기 [무작정 따라하기] 나만의 템플릿 만들기 (STEP 01) 슬라이드 마스터 알아보기 (STEP 02) 슬라이드 마스터 만들기 (STEP 03) 슬라이드 마스터로 나만의 템플릿 제작하기 - 제목 슬라이드 (STEP 04) 슬라이드 마스터로 나만의 템플릿 제작하기 - 내용 슬라이드 (STEP 05) 템플릿 작업 결과 확인하기 [셋째 마당] 한 걸음 더! 파워포인트 마스터 [WEEK 13] 애니메이션을 활용해 롤 모델을 소개해요! [발표 준비 READY!] 롤 모델 떠올리며 내용 구성하기 [무작정 따라하기] 롤 모델 소개 자료 만들기 (STEP 01) ‘글자 등장’ 애니메이션 넣기 (STEP 02) ‘타이핑’ 애니메이션 넣기 (STEP 03) ‘사라지기’ 애니메이션 넣기 (STEP 04) ‘선 잇기’ 애니메이션 넣기 [WEEK 14] 수업 내용을 복습하며 퀴즈를 만들어요! [발표 준비 READY!] 퀴즈 내용과 유형 정하기 [무작정 따라하기] 배운 내용 퀴즈로 만들기 (STEP 01) 제목 슬라이드 구성하기 (STEP 02) 점수 슬라이드 구성하기 (STEP 03) 퀴즈 슬라이드 구성하기 (STEP 04) 애니메이션 효과 넣기 (STEP 05) 하이퍼링크 넣기 [WEEK 15] 인포그래픽을 만들어 정보를 전달해요! [개념 쑥↑ 이해 쏙!] 인포그래픽의 종류 알아보기 [발표 준비 READY!] 인포그래픽 내용 정하기 [무작정 따라하기] 그림형 인포그래픽 만들기 (STEP 01) 기본 인포그래픽 만들기 (STEP 02) 응용 인포그래픽 만들기 [WEEK 16] 파워포인트로 간단하게 영상을 만들어요! [발표 준비 READY!] 영상 내용 정하기 [무작정 따라하기] 나만의 영상 만들기 (STEP 01) 쉽고 빠른 영상 만들기 (STEP 02) 응용 영상 만들기 - 비디오 삽입 (STEP 03) 응용 영상 만들기 - 녹화 기능 활용혼자서도 척척! 초등학생을 위한 파워포인트 무작정 따라하기 나도 이제 파워포인트 전문가! 발표 과제도 자신 있어요. 학교 숙제로, 수행평가로 피할 수 없는 발표 활동. 컴퓨터로 발표 자료를 뚝딱뚝딱 만드는 친구들을 부러워하기만 했다면 <초등학생을 위한 파워포인트 무작정 따라하기>와 함께 고민을 해결해 보세요! 기초부터 짚어주는 친절한 설명과 함께라면 파워포인트, 어렵지 않아요! 헷갈리는 내용은 영상 강의로 제공하므로 혼자서도 척척 따라할 수 있어요. 초등학교 선생님들이 교과과정에서 선별한 예제를 따라하다 보면 수행평가 걱정도 끝! 완성 템플릿을 무료로 제공하므로 실제 학교 숙제에 활용할 수도 있답니다. 중고등학교 수행평가에까지 필수적으로 활용되는 파워포인트! 지금부터 쉽고 재미있게 익혀 발표 자신감을 높여 봅시다. ▷ 교과 연계 예제로 익히는 파워포인트 파워포인트, 복잡하게만 느껴지나요? 교과서에서 배운 내용을 파워포인트로 만들어 보며 파워포인트의 기능을 재미있게 익혀요. 선생님들의 친절한 설명과 함께라면 파워포인트 초보자라도 걱정 뚝! 헷갈리는 내용은 영상 강의로 제공하므로 학습 효과가 두 배! ▷ 수행평가에 꼭 맞는 발표 자료 제작 팁 고학년이 될수록 점점 늘어나는 발표 활동. 이제는 걱정 마세요! 수행평가로 자주 등장하는 예제를 초등학교 선생님이 쏙쏙 골랐어요. 무료로 제공되는 완성 템플릿을 활용해 실제 수행평가에도 도움을 받을 수 있어요. ▷ 중·고등 수행평가 대비까지 한 번에 중·고등학교 수행평가에는 팀 프로젝트가 큰 비중을 차지한다는 사실, 알고 있나요? 지금부터 파워포인트의 기능을 꼼꼼하게 익히면 어려운 수행평가도 척척 해결할 수 있어요. 점점 더 중요해지는 발표 과제! <초등학생을 위한 파워포인트 무작정 따라하기>와 함께 자신감을 키워요.
김 배불뚝이의 모험 2 : 선생님 팔기 대작전
웅진주니어 / 송언 지음, 유승하 그림 / 2012.04.16
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웅진주니어
명작,문학
송언 지음, 유승하 그림
송언 작가의 창작동화. 답답하고 끔찍한 세상에서 가장 아이다우면서, 동심의 본질에 충실한 삶을, 가감 없이 보여 주는 아이 김 배불뚝이의 신선한 모험을 그리고 있다. 세상 많은 아이들이 을 읽고, 마음속에 잠재되어 있는 가장 아이다운 모험심을 되찾았으면 하는 작가의 바람이 담긴 책이다. 김 배불뚝이는 오늘도 수업은 빼먹고 보건실에 들렀다, 운동장에서 놀다가, 교재원에서 개미들과 입씨름을 한다. 그렇게 실컷 놀고 나니 비타 삼백이 먹고 싶다. 바짓가랑이를 붙들고 졸라 대는 배불뚝이에게 빗자루 선생님은 “나를 팔아서 사 먹어라!” 하고, 선생님은 설마 했지만 김 배불뚝이는 진짜였다. 배불뚝이는 1학년 2반 개구쟁이들과 함께 선생님을 휠체어에 싣고 시장으로 달려가 외친다. “선생님 사세요!” 김 배불뚝이는 천하무적이다.1. 도망자 2. 공부하는 김 배불뚝이 3. 천하무적 4. 새끼 선생님 5. 선생님 팔기 대작전꼬마 니콜라보다 엉뚱한 아이 어항 속처럼 고요하고 평화로워 보이는 학교에 김 배불뚝이가 입학했다. 수업이 재미없다고 종일 밖에서 놀다가 급식 시간에 나타나 선생님한테 한 입만 달라고 입을 쩍 벌리고, 입가심으로 비타 삼백 한 모금만 달라고 졸라대고, 교실에 있는 물건들 중에서 늙은 빗자루 선생님이 제일 고장 났다고 말하는 김 배불뚝이의 예측불허 엉뚱함은 어항 속 고요를 한순간에 휘젓는다. 김 배불뚝이는 선생님 눈에도, 아이들 눈에도 “뭐, 저런 애가 다 있어?” 따가운 눈총거리이다. 하지만 엉뚱함의 대명사 꼬마 니콜라의 엉뚱함을 뛰어넘는, 김 배불뚝이의 엉뚱함은 나비의 작은 날갯짓처럼 고요한 수면에 파동을 일으키기 시작한다. 배불뚝이가 없어도 배불뚝이의 엉뚱한 장난은 어느새 다른 아이들을 통해 교실에 들어와 있다. 곁눈으로 배불뚝이를 살피던 아이들이 이제는 배불뚝이의 엉뚱함에 박수를 치고 감탄하고 흉내 내기 시작한다. 그렇게 숨죽이고 있던 교실이, 아이들이 서서히 깨어나기 시작한다. 김 배불뚝이의 엉뚱함은 기지개다. “얘들아, 어디 가니?” “선생님 팔러 가는 길이에요.” “선생님 팔아서 뭐 하려고 그러니?” “맛있는 거 사 먹으려고요.” “그럼 공부는 누가 가르쳐 주니?” “안 하면 좋죠! 선생님이랑 피자랑 바꾸실래요?” “선생님을 데려다가 뭘 시킨단 말이냐?” “우리 선생님 수학 잘 가르쳐요.” “나는 안 산다. 다른 데나 가 봐라.” -2권 중에서 허클베리 핀보다 모험심 강한 아이 발바닥에 땀이 나도록 쳇바퀴를 도는 다람쥐에게 울창한 숲 속은 상상조차 할 수 없는 공간일지 모른다. 날마다 학교와 학원을 돌고 도는 아이들에게도 일상을 벗어난 모험은 동화나 게임 세상에서나 가능한 먼 나라 일일 것이다. 무심코 길을 걷다 하수구 뚜껑을 열면 앨리스처럼 이상한 나라로 갈 수 있지 않을까, 지구는 둥그니까 한강 유람선을 타고 세상을 한 바퀴 항해할 수 있지 않을까, 모험을 꿈꾸는 아이가 몇이나 될까. 하지만 김 배불뚝이에게 모험은 일상생활이다. 허클베리 핀처럼 미시시피 강을 여행하는 거창함이 아니다. 우주선을 타고 우주로 가는 것도, 잠수함을 타고 바다로 가는 것도, 배낭을 메고 아프리카로 떠나는 것도 아니다. 아이들이 없어 텅 빈 운동장이 배불뚝이에게는 백만 년 전 공룡이 살던 시대이고, 굴러다니는 돌멩이가 화석이고, 나무토막이 물고기 화석이다. 운동장에 선 하나만 그으면 강물이 되어 강 건너 저쪽은 괴로운 곳, 강 건너 이쪽은 즐거운 곳이 된다. 배불뚝이에게는 운동장도, 교재원도 시대와 공간을 초월하여 마음껏 날아다닐 수 있는 모험 공간이다. 김 배불뚝이의 모험심은 자유이다. “이게 뭐 같아?” “돌멩이.” “바보, 그렇게 말하면 재미없잖아. 이건 백만 년도 더 된 화석이야.” “백만 년도 더 된 화석?” “우리는 지금 백만 년 전으로 시간 여행을 온 거야.” “그럼 이것도 화석이야?” “이건 물고기 화석이야. 신비한 화석놀이 재미있지?” “나는 공룡 싸움 대장 티라노사우루스다!” “나는 백만 년 전 배불뚝이 멧돼지다!” -3권 중에서 삐삐 롱스타킹보다 상상력 넘치는 아이 김 배불뚝이는 선생님에게 혼이 나도, 친구들과 싸워도 슬퍼하지 않는다. 운동을 못한다고 시합에 끼워 주지 않아도, 누군가가 자꾸만 운동화를 훔쳐 가도 화내지 않는다. 금세 헤헤 웃어 버린다. 김 배불뚝이에게는 상상의 힘이 있기 때문이다. 김 배불뚝이의 상상은 삐삐 롱스타킹처럼 침대를 타고 하늘을 날지 않는다. 때로는 소심하고 때로는 짓궂다. 하지만 모두가 유쾌해지는 상상이다. 친구와 싸운 날에는 친구를 간지럼 태우고, 그네를 타면서 앞으로 메롱, 뒤로 메롱, 자기 마음이 풀릴 때까지 약을 올린다. 선생님이 미울 때는 착한 로봇 선생님을 상상한다. 착한 로봇 선생님은 배불뚝이가 좋아하는 비타 삼백도, 청포도 왕사탕도 많이많이 준다. 배불뚝이가 싫어하는 그림 그리기도 시키지 않는다. 그렇게 상상 속에서 한바탕 놀고 난 배불뚝이는 언제 그랬냐는 듯, 다시 활짝 웃으며 현실로 돌아온다. 김 배불뚝이의 상상력은 웃음이다. “신호등은 생물일까? 무생물일까?” “생물이요!” “배불뚝이야, 수업 시간에 장난칠래?” “아니에요. 신호등은 살아 있어요.” “배불뚝이야, 자꾸 그러면 혼난다.” “보세요, 신호등 안에 사람이 들어 있잖아요.” “그래, 배불뚝이 대단하구나.” -3권 중에서 국보급 장난꾸러기, 김 배불뚝이에게도 할 말은 있다고요! 아이들 장난말로 “나는 말썽꾸러기가 아니에요. 장난꾸러기예요.” 라는 말이 있다. 수업 시간 내내 밖으로 돌아다니는 아이, 그림 그리기 싫다며 스케치북으로 자기 머리를 때리는 아이, 교실을 굴러다니며 휴지통 뚜껑을 뒤집는 아이, 김 배불뚝이는 1학년 입학부터 앞날이 걱정스러운 말썽꾸러기이요, 문제아이다. 하지만 김 배불뚝이는 학교가, 선생님이, 어른들이 자꾸만 길을 들이려 하다가 잃어버린 양 한 마리이다. 김 배불뚝이는 행복해지기 위해서 스스로를 장난으로 무장한다. 화가 날 때는 새끼 돼지가 되어 맛나게 먹고, 심심할 때는 돼지 비행기가 되어 교실을 날고, 외로울 때는 화석을 찾아 모험을 떠난다. 김 배불뚝이는 학교가 행복하지 않기 때문에 행복한 초등학교의 모습이 어때야 하는지를 온몸으로 보여 주고 있는 것이다. 로봇 선생님을 상상할 줄 알고, 선생님을 팔러 나가는 모험을 할 줄 알고, 신호등 안에서 살아 있는 사람을 찾아낼 줄 아는 동심 가득한 아이, 김 배불뚝이를 어찌 문제아라 부를 수 있을까. “이동주, 너만 힘든지 알아? 나도 힘들어. 우리 엄마 아빠는 돈 번다고 밤 9시가 넘어야 집에 와. 그런데 만날 돈 없대. 태권도 배우고 싶다고 해도 돈 없대. 영어 학원 다니고 싶다고 해도 돈 없대. 그럼 나 혼자 뭘 하냐고. 내가 스트레스를 팍팍 받아서 자꾸자꾸 먹어서, 배불뚝이가 된 거라고. 그래도 너처럼 아이들을 때리진 않아. 야, 아이들 좀 때리지 마라. 응?” -4권 중에서
내 머리에 햇살 냄새
비룡소 / 유은실 지음, 이현주 그림 / 2012.11.01
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비룡소
명작,문학
유은실 지음, 이현주 그림
난 책읽기가 좋아 시리즈 3단계 65권. 한국어린이도서상, IBBY 어너리스트 수상작가인 동화작가 유은실의 단편 동화집으로, 4편의 저학년을 위한 단편이 실려 있다. 어른들의 눈과 시선으로 재단되지 않은 진정한 아이들의 모습이 그려진다. 네 주인공들은 너무 잘나지도 너무 모자라지도 않은 딱 아이다운 아이다. 여기에 유은실 동화의 힘이 있다. 누가 무슨 말만 하면 그 말을 되받으며 맨날 “나도”를 내뱉는 지수 이야기를 담은 「도를 좋아하는 아이」, 보배 같지 않은 갓난쟁이 동생을 보배로 받아들여야 하는 지민이 이야기 「백일 떡」, 햇살 가득한 날 지하방에서 나와 해바라기를 하는 대안 가족 예림이네 이야기 「내 머리에 햇살 냄새」, 오직 아이스크림을 먹겠다는 소망으로 저린 다리를 참으며 기도하는 선미 이야기를 그린 「기도하는 시간」까지. 고민하고 번민하지만, 그래도 한 순간 한 순간 스스로의 행복으로 뻗어나가는 아이들의 모습이 마치 아이들의 머리에 내려앉은 햇살처럼 사랑스럽고도 따듯하게 그려진다. 특히 2012 올해 볼로냐 라가치 상을 받은 일러스트레이터 이현주의 산뜻하고 상징적인 그림이 동화의 맛을 더한다.도를 좋아하는 아이 백일 떡 내 머리에 햇살 냄새 기도하는 시간 작가의 말한국 단편동화의 햇살 유은실이 4년 만에 내놓은 단편집 ■ “내 머리카락에 스며든 햇살 냄새를 맡아 보지 않을래?” 한국어린이도서상, IBBY 어너리스트 수상작가인 동화작가 유은실의 신작 단편집 『내 머리에 햇살 냄새』가 비룡소에서 출간되었다. 유은실은 등단 이래 8여 년의 동안 한국 아동문학에서 드물게 저학년, 고학년, 단편, 장편을 망론하고 동화의 모든 연령대에서 전범(典範)이 될 만한 작품을 부지런히 출간, 출간하는 작품마다 문단의 집중적인 조명 및 독자들의 사랑을 듬뿍 받고 있는 한국 아동문학을 대표할 만한 작가 중 하나다. 장편동화『나의 린드그렌 선생님』,『마지막 이벤트』,『우리 집에 온 마고 할미』등을 통해 때론 따듯한 유년동화의 진수를, 때론 아이의 눈으로 보는 어른 세상에 대한 신랄한 풍자를 보여 주었다. 연작 동화집 『우리 동네 미자 씨』에선 어른을 주인공으로 외로움을 이야기했고, 저학년 동화 『나도 편식할 거야』에선 너무 잘 먹어서 고민 많은 주인공 여자아이의 이야기를 코믹발랄하게 그려냈다. 카멜레온처럼 작품마다 보여 주는 다양한 색깔의 변신은 특히 단편동화에서 그 정점을 찍는다. 단편집『만국기 소년』은 한국어린이도서상을 받았고,『멀쩡한 이유정』은 국제아동도서 협의회 주최 2년에 한 번씩 가장 뛰어난 글작가에게 수여되는 상인 IBBY 어너리스트로 선정되기도 했다. 심사평에서“무엇보다도 작가에 대해 믿음이 간다. '있는 그대로의 삶' 속에서 자신만의 삶을 꾸리는 어린 인물들의 모습을 잘 형상화했다. 세련되고 상징적인 접근으로 한국 동화의 미래를 짐작케 하는 작품을 써냈다.”라는 극찬을 받기도 했다. 이렇게 화려한 찬사를 뒤로 하고 4년 만에 출간되는 이번 단편집 역시 세련되면서도, 아이의 입장을 대변하는 작가의 역량을 유감없이 보여 준다. 신작에는 총 4편의 저학년을 위한 단편이 실려 있다. 누가 무슨 말만 하면 그 말을 되받으며 맨날 “나도”를 내뱉는 지수 이야기를 담은 「도를 좋아하는 아이」, 보배 같지 않은 갓난쟁이 동생을 보배로 받아들여야 하는 지민이 이야기 「백일 떡」, 햇살 가득한 날 지하방에서 나와 해바라기를 하는 대안 가족 예림이네 이야기 「내 머리에 햇살 냄새」, 오직 아이스크림을 먹겠다는 소망으로 저린 다리를 참으며 기도하는 선미 이야기를 그린 「기도하는 시간」까지, 이 책 속에는 어른들의 눈과 시선으로 재단되지 않은 진정한 아이들의 모습이 그려진다. 이 네 주인공들은 너무 잘나지도 너무 모자라지도 않은 딱 아이다운 아이다. 여기에 유은실 동화의 힘이 있다. “넌 동화 속 주인공 같아.”라는 특별한 아이가 등장하는 것이 아니라, 보통의 현실 속 아이들로부터 ‘이야기’를 포착해낸다. 고민하고 번민하지만, 그래도 한 순간 한 순간 스스로의 행복으로 뻗어나가는 아이들의 모습이 마치 아이들의 머리에 내려앉은 햇살처럼 사랑스럽고도 따듯하게 그려진다. 특히 2012 올해 볼로냐 라가치 상을 받은 일러스트레이터 이현주의 산뜻하고 상징적인 그림이 동화의 맛을 더한다. ■ 동화를 왜 읽느냐고요? 바로 이런 우리 마음을 알아주는 어른들이 없으니까요! 유은실 동화에는 세 가지 모습이 있다. 첫째, 철저히 아이들 편이라는 것. 둘째, 절대적 성장을 강요하지 않는다는 것. 셋째, 아이들은 어쨌거나 자기만의 스텝으로 발전해 나간다는 믿음이다. 절대 어른을 위한 변명이 없다. 오로지 아이들의 눈높이로 꼼꼼하고 세밀하게 아이들을 따라간다. 첫 단편 「도를 좋아하는 아이」의 지수는 주위의 누가 말만 하면, ‘나도’를 외치는 찰거머리 같은 아이다. 같은 반 짝 현우는 그런 지수를 이해하지 못한다. 지수는 틈만 나면 물었어. 무슨 음식을 좋아하는지, 어떤 가수를 좋아하는지, 어떤 색깔을 좋아하는지……. 내가 딴 애랑 얘기하면 “나도”하고 끼어들었지. 급기야는 짝을 바꾸고 싶다고 생각한다. 현우의 고민을 들은 엄마는 지수를 집으로 초대해, 늘 남의 이야기에 끼어들어 ‘나도’를 외치는 지수의 코를 납작하게 눌러 주겠다고 자신만만해한다. 하지만 막상 지수에게 당하는 건 오히려 엄마다. 세상의 모든 아이들을 너그럽게 이해해 준다고 스스로 믿었던 엄마는 “아줌마도 제가 싫으세요?”라는 지수의 질문에 KO패 당한다. 세상에는 ‘난 당신을, 너를, 이해하고 있어’라고 자신만만하게 외치는 어른들이 너무 많다. 달콤한 위로, 번지르르한 칭찬만이 아이들을 위한 길은 아니다. 아이들은 언제 자기 마음을 살짝 드러낼지 모른다. 유은실은 커튼이 들춰지듯 아이들 마음이 살짝 드러나는 그 순간을 포착해 내어 마침내 아이들의 손을 번쩍 들어준다. ■ 아무것도 할 수 없을 땐 열심히 울기라도 하겠다. _ 작가의 말 중에서 나는 ‘덜컥’ 생겼는데 십 년 만에 생긴 갓난쟁이 동생은 그 이름마저 ‘보배’여서 속을 뒤집는 「백일 떡」의 주인공 지민이는, 백일 날 동생이 아프자 자기가 미워해서 그렇다고 진짜 가슴이 덜컥 내려앉는다. 아픈 동생을 데리고 병원에 간 엄마 대신 동생의 백일 떡을 돌리기 위해 동네로 나서는 소심쟁이 지민이는 결국 떡 돌리기 임무를 완수한다. 하지만 이야기 끝에는 무조건적인 미안함과 반성의 속내 대신, “나도 내 마음을 알 수 없다”고 솔직한 고백이 뒤따른다. 위로 크는 것만이 성장이 아니다. 핑크빛 교훈 대신, 그래도 난 내 마음을 들여다봤어, 라는 경험의 한 축이 결국엔 앞으로의 인생을 살아가야 할 아이들을 행복하게 해 준다. 동생이 “싫음에도”, 내가 “부끄러움에도” 지민이는 백일 떡 미션을 성공한다. “그럼에도” 우리는 해야 할 일이 참 많다. 그것이 긴 인생의 첫걸음이라는 메시지를 이 짧은 이야기들 안에 녹여내며 작가는 조용히 첫걸음을 내딛는 아이들을 응원한다.
파이팅! 최선을 다하는 아이 대충대충 하는 아이
글송이 / 이효정 지음, 김수진 그림 / 2015.05.30
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글송이
만화,애니메이션
이효정 지음, 김수진 그림
텐텐북스 시리즈 53권. 하고 싶은 것도 많고, 꿈도 많은 12살 소녀 이다봄. 다봄이는 시작할 땐 늘 의욕이 넘치지만 끝까지 최선을 다한 적이 없다. 그런 다봄이가 농구코트의 꽃, 치어리더에 도전한다. 다봄이가 꿈을 이루기 위해 어떤 노력을 하는지 펼쳐진다.1장 · 파이팅! 최선을 다하는 비결 프롤로그 · 얼렁뚱땅 대충 소녀, 이다봄 난 몇 점일까? 최선 테스트 01 · 자만심은 NO! 꾸준한 노력은 YES! 02 · 꿈을 향해 차근차근 한 걸음씩 03 · 더 멋진 나를 위해 목표를 정해 04 · 나를 위한 응원, 친구를 위한 응원 05 · '나 어떡해!' 슬럼프에 빠진 다봄이 혈액형별 최선을 다하는 모습 2장 · 자신감 UP! 최선을 다하는 소녀 07 · 스스로 당당하게 최선을 다하는 나 08 · 긴장감을 풀어주는 긍정의 힘 09 · 친구의 마음을 움직이게 한 믿음 10 · 파이팅! 힘을 주는 응원의 메시지 11 · 필승! 끝까지 도전하는 아름다운 모습 에필로그 · 다봄이를 최고로 만든 '최선' 꿈을 찾는 내비게이션, 목표 세우기 최고를 꿈꾸는 다봄이의 최선 프로젝트! 하고 싶은 것도 많고, 꿈도 많은 12살 소녀 이다봄! 다봄이는 시작할 땐 늘 의욕이 넘치지만 끝까지 최선을 다한 적이 없어요. 그런 다봄이가 농구코트의 꽃, 치어리더에 도전한대요. 다봄이가 꿈을 이루기 위해 어떤 노력을 하는지 함께 지켜볼까요?
김 배불뚝이의 모험 4 : 잃어버린 양 한 마리
웅진주니어 / 송언 지음, 유승하 그림 / 2012.04.16
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웅진주니어
명작,문학
송언 지음, 유승하 그림
송언 작가의 창작동화. 답답하고 끔찍한 세상에서 가장 아이다우면서, 동심의 본질에 충실한 삶을, 가감 없이 보여 주는 아이 김 배불뚝이의 신선한 모험을 그리고 있다. 세상 많은 아이들이 을 읽고, 마음속에 잠재되어 있는 가장 아이다운 모험심을 되찾았으면 하는 작가의 바람이 담긴 책이다. 먹기 대장, 놀기 대장 김 배불뚝이와 싸움 대장 이동주 때문에 1학년 2반은 하루도 조용한 날이 없다. 이동주는 오늘도 친구를 흠씬 때리고는 빗자루 선생님에게 쫓겨났다. 김 배불뚝이도 때는 이때다, 이동주를 따라 학교 밖으로 나간다. 이동주는 벌주고 때리는 엄마 아빠 때문에, 김 배불뚝이는 맞벌이를 하느라 바쁜 엄마 아빠 때문에 힘든 마음을 털어놓는다. 잃어버린 양 두 마리 김 배불뚝이와 이동주는 둘은 이제 친구다.1. 싸움 대장 이동주 2. 김 배불뚝이와 이동주 3. 잃어버린 양 한 마리 4. 울부짖는 이동주 5. 너 지금 질투하니?꼬마 니콜라보다 엉뚱한 아이 어항 속처럼 고요하고 평화로워 보이는 학교에 김 배불뚝이가 입학했다. 수업이 재미없다고 종일 밖에서 놀다가 급식 시간에 나타나 선생님한테 한 입만 달라고 입을 쩍 벌리고, 입가심으로 비타 삼백 한 모금만 달라고 졸라대고, 교실에 있는 물건들 중에서 늙은 빗자루 선생님이 제일 고장 났다고 말하는 김 배불뚝이의 예측불허 엉뚱함은 어항 속 고요를 한순간에 휘젓는다. 김 배불뚝이는 선생님 눈에도, 아이들 눈에도 “뭐, 저런 애가 다 있어?” 따가운 눈총거리이다. 하지만 엉뚱함의 대명사 꼬마 니콜라의 엉뚱함을 뛰어넘는, 김 배불뚝이의 엉뚱함은 나비의 작은 날갯짓처럼 고요한 수면에 파동을 일으키기 시작한다. 배불뚝이가 없어도 배불뚝이의 엉뚱한 장난은 어느새 다른 아이들을 통해 교실에 들어와 있다. 곁눈으로 배불뚝이를 살피던 아이들이 이제는 배불뚝이의 엉뚱함에 박수를 치고 감탄하고 흉내 내기 시작한다. 그렇게 숨죽이고 있던 교실이, 아이들이 서서히 깨어나기 시작한다. 김 배불뚝이의 엉뚱함은 기지개다. “얘들아, 어디 가니?” “선생님 팔러 가는 길이에요.” “선생님 팔아서 뭐 하려고 그러니?” “맛있는 거 사 먹으려고요.” “그럼 공부는 누가 가르쳐 주니?” “안 하면 좋죠! 선생님이랑 피자랑 바꾸실래요?” “선생님을 데려다가 뭘 시킨단 말이냐?” “우리 선생님 수학 잘 가르쳐요.” “나는 안 산다. 다른 데나 가 봐라.” -2권 중에서 허클베리 핀보다 모험심 강한 아이 발바닥에 땀이 나도록 쳇바퀴를 도는 다람쥐에게 울창한 숲 속은 상상조차 할 수 없는 공간일지 모른다. 날마다 학교와 학원을 돌고 도는 아이들에게도 일상을 벗어난 모험은 동화나 게임 세상에서나 가능한 먼 나라 일일 것이다. 무심코 길을 걷다 하수구 뚜껑을 열면 앨리스처럼 이상한 나라로 갈 수 있지 않을까, 지구는 둥그니까 한강 유람선을 타고 세상을 한 바퀴 항해할 수 있지 않을까, 모험을 꿈꾸는 아이가 몇이나 될까. 하지만 김 배불뚝이에게 모험은 일상생활이다. 허클베리 핀처럼 미시시피 강을 여행하는 거창함이 아니다. 우주선을 타고 우주로 가는 것도, 잠수함을 타고 바다로 가는 것도, 배낭을 메고 아프리카로 떠나는 것도 아니다. 아이들이 없어 텅 빈 운동장이 배불뚝이에게는 백만 년 전 공룡이 살던 시대이고, 굴러다니는 돌멩이가 화석이고, 나무토막이 물고기 화석이다. 운동장에 선 하나만 그으면 강물이 되어 강 건너 저쪽은 괴로운 곳, 강 건너 이쪽은 즐거운 곳이 된다. 배불뚝이에게는 운동장도, 교재원도 시대와 공간을 초월하여 마음껏 날아다닐 수 있는 모험 공간이다. 김 배불뚝이의 모험심은 자유이다. “이게 뭐 같아?” “돌멩이.” “바보, 그렇게 말하면 재미없잖아. 이건 백만 년도 더 된 화석이야.” “백만 년도 더 된 화석?” “우리는 지금 백만 년 전으로 시간 여행을 온 거야.” “그럼 이것도 화석이야?” “이건 물고기 화석이야. 신비한 화석놀이 재미있지?” “나는 공룡 싸움 대장 티라노사우루스다!” “나는 백만 년 전 배불뚝이 멧돼지다!” -3권 중에서 삐삐 롱스타킹보다 상상력 넘치는 아이 김 배불뚝이는 선생님에게 혼이 나도, 친구들과 싸워도 슬퍼하지 않는다. 운동을 못한다고 시합에 끼워 주지 않아도, 누군가가 자꾸만 운동화를 훔쳐 가도 화내지 않는다. 금세 헤헤 웃어 버린다. 김 배불뚝이에게는 상상의 힘이 있기 때문이다. 김 배불뚝이의 상상은 삐삐 롱스타킹처럼 침대를 타고 하늘을 날지 않는다. 때로는 소심하고 때로는 짓궂다. 하지만 모두가 유쾌해지는 상상이다. 친구와 싸운 날에는 친구를 간지럼 태우고, 그네를 타면서 앞으로 메롱, 뒤로 메롱, 자기 마음이 풀릴 때까지 약을 올린다. 선생님이 미울 때는 착한 로봇 선생님을 상상한다. 착한 로봇 선생님은 배불뚝이가 좋아하는 비타 삼백도, 청포도 왕사탕도 많이많이 준다. 배불뚝이가 싫어하는 그림 그리기도 시키지 않는다. 그렇게 상상 속에서 한바탕 놀고 난 배불뚝이는 언제 그랬냐는 듯, 다시 활짝 웃으며 현실로 돌아온다. 김 배불뚝이의 상상력은 웃음이다. “신호등은 생물일까? 무생물일까?” “생물이요!” “배불뚝이야, 수업 시간에 장난칠래?” “아니에요. 신호등은 살아 있어요.” “배불뚝이야, 자꾸 그러면 혼난다.” “보세요, 신호등 안에 사람이 들어 있잖아요.” “그래, 배불뚝이 대단하구나.” -3권 중에서 국보급 장난꾸러기, 김 배불뚝이에게도 할 말은 있다고요! 아이들 장난말로 “나는 말썽꾸러기가 아니에요. 장난꾸러기예요.” 라는 말이 있다. 수업 시간 내내 밖으로 돌아다니는 아이, 그림 그리기 싫다며 스케치북으로 자기 머리를 때리는 아이, 교실을 굴러다니며 휴지통 뚜껑을 뒤집는 아이, 김 배불뚝이는 1학년 입학부터 앞날이 걱정스러운 말썽꾸러기이요, 문제아이다. 하지만 김 배불뚝이는 학교가, 선생님이, 어른들이 자꾸만 길을 들이려 하다가 잃어버린 양 한 마리이다. 김 배불뚝이는 행복해지기 위해서 스스로를 장난으로 무장한다. 화가 날 때는 새끼 돼지가 되어 맛나게 먹고, 심심할 때는 돼지 비행기가 되어 교실을 날고, 외로울 때는 화석을 찾아 모험을 떠난다. 김 배불뚝이는 학교가 행복하지 않기 때문에 행복한 초등학교의 모습이 어때야 하는지를 온몸으로 보여 주고 있는 것이다. 로봇 선생님을 상상할 줄 알고, 선생님을 팔러 나가는 모험을 할 줄 알고, 신호등 안에서 살아 있는 사람을 찾아낼 줄 아는 동심 가득한 아이, 김 배불뚝이를 어찌 문제아라 부를 수 있을까. “이동주, 너만 힘든지 알아? 나도 힘들어. 우리 엄마 아빠는 돈 번다고 밤 9시가 넘어야 집에 와. 그런데 만날 돈 없대. 태권도 배우고 싶다고 해도 돈 없대. 영어 학원 다니고 싶다고 해도 돈 없대. 그럼 나 혼자 뭘 하냐고. 내가 스트레스를 팍팍 받아서 자꾸자꾸 먹어서, 배불뚝이가 된 거라고. 그래도 너처럼 아이들을 때리진 않아. 야, 아이들 좀 때리지 마라. 응?” -4권 중에서
짜장 줄넘기
천개의바람 / 곽미영 글, 양정아 그림, 김수열 감수 / 2013.09.02
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천개의바람
그림책
곽미영 글, 양정아 그림, 김수열 감수
'바람그림책문고' 1권. 처음 줄넘기를 시작하는 소림이의 이야기를 통해, 줄넘기를 배우고 줄넘기와 친해지는 그림책이다. 소림이는 줄넘기를 잘하고 싶어 하는 초등학생 친구이다. 소림이는 짜장면 면발을 자유자재로 만드는 아빠에게 '짜장 줄넘기'라는 특별한 줄넘기 비법을 전수받는다. 앞면지에서는 초등학교에서 자주 하는 줄넘기 기본동작의 정확한 자세와 이름을 일목요연하게 보여 주고, 뒷면지에서는 줄넘기를 했을 때의 효과를 알려준다. 는 그림책이지만 줄넘기 교본 못지않은 정확한 정보로 아이들이 줄넘기를 직접 배우는 데 부족함이 없다. 특히 줄넘기 전문가 김수열 원장의 감수로 내용의 신뢰성을 높였다.짜장 줄넘기 1장 내 줄을 찾아라 내 키에 맞는 줄 고르기 짜장 줄넘기 2장 주문을 걸어라 줄넘기 돌리며 익숙해지기 짜장 줄넘기 3장 동물 자세를 배워라 동물 따라 줄넘기 자세 익히기 짜장 줄넘기 4장 자신을 뛰어넘어라 줄을 놓고 상상 줄넘기하기고소한 짜장면 냄새가 솔솔! 오늘 소림이네 짜장면 가게에서 특별한 줄넘기 비법이 공개됩니다. 쿵탁! 쿵탁! 폴짝! 폴짝! 아빠와 소림이가 알려 주는 ‘짜장 줄넘기’의 비법을 전수받으러 오세요. ▣ 책의 내용 초등학생의 필수 운동, 줄넘기! 초등학교 1학년부터 6학년까지, 줄넘기는 아이들의 기초 체력을 기르는 필수 운동입니다. 줄넘기 인증제가 있어 각 학년마다 아이들의 난이도에 맞추어 줄넘기 실력을 평가하기도 합니다. 방학 숙제에도 줄넘기는 늘 포함되어 있고요. 아이들 체력 증진에 도움이 되고 초등학교에서 꼭 성취해야 할 줄넘기, 어떻게 하면 잘할 수 있을까요? 는 처음 줄넘기를 시작하는 소림이의 이야기를 통해, 줄넘기를 배우고 줄넘기와 친해지는 그림책입니다. 소림이는 줄넘기를 잘하고 싶어 하는 초등학생 친구입니다. 소림이는 짜장면 면발을 자유자재로 만드는 아빠에게 ‘짜장 줄넘기’라는 특별한 줄넘기 비법을 전수받습니다. 앞면지에서는 초등학교에서 자주 하는 줄넘기 기본동작의 정확한 자세와 이름을 일목요연하게 보여 주고, 뒷면지에서는 줄넘기를 했을 때의 효과를 알려줍니다. 는 그림책이지만 줄넘기 교본 못지않은 정확한 정보로 아이들이 줄넘기를 직접 배우는 데 부족함이 없습니다. 특히 줄넘기 전문가 ‘김수열’ 원장의 감수로 내용의 신뢰성을 높였습니다. ▣ 이 책의 장점 나의 한계를 뛰어넘어 ‘할 수 있다’는 자신감이 쑥쑥! 아이들에게 자신감을 심어 주는 것은 매우 중요합니다. 자신감이 있는 아이들은 적극적이고, 자존감이 높은 아이로 자라기 때문이지요 전문가들은 성공 경험이 풍부하고, 어려운 일이 닥쳤을 때 좌절하지 않고 노력하여 결국 해낼 때 아이의 자신감이 높아진다고 합니다. 소림이는 아빠에게 짜장 줄넘기를 배우고 바로 잘할 수 있다고 뽐내며 줄넘기를 합니다. 하지만 역시나 마음처럼 잘되지 않지요. 줄넘기를 하다가 꽈배기처럼 배배 꼬이기도 하고, 눈물이 쏙 빠지도록 줄넘기 줄에 맞기도 합니다. 결국엔 줄넘기가 무서워 덜덜 떨게 되지요. 소림이가 줄넘기를 배우는 모습이 꼭 우리 아이들의 모습을 보는 듯 합니다. 잘할 수 있을 것 같지만 막상 해 보면 쉽지 않아 실망하고, 자신감 없는 모습을 보이기도 하지요. 아빠는 소림이에게 줄넘기의 진정한 의미에 대해 알려 줍니다. 줄넘기는 단순히 줄만 넘는 것이 아니라, 포기하고 싶을 때 포기하지 않는 ‘끈기’, 다시 할 수 있다는 ‘용기’를 갖는 것이지요. 소림이는 좌절하지 않고 상상 줄넘기로 줄넘기에 다시 도전하고, 결국은 줄을 넘는 데 성공하게 됩니다. 소림이의 성공은 마음속으로 소림이를 응원한 아이들의 이야기로 이어져, 아이들에게 ‘할 수 있다’는 자신감을 쑥쑥 키워 줄 것입니다. 아이들이 좋아하는 짜장면과 줄넘기가 만나 ‘짜장 줄넘기’ 줄넘기를 잘하고 싶지만, 막상 줄을 넘으려고만 하면 신발코에 걸리고 발밑에 깔리는 줄넘기. 하지만 줄넘기 줄이 짜장면 면발이라고 상상하면 어떨까요? 에서는 자칫 어렵게만 느껴질 수 있는 줄넘기가 짜장면과 만나, 아이들에게 신 나고 맛있는 놀이 세계를 선사합니다. 짜장면과 줄넘기를 절묘하게 비교하며 줄넘기하는 방법을 알려주는 의 장면들은 기발하고 흥미롭습니다. 무엇보다 열심히 땀 흘려 줄넘기를 뛴 이후에 먹는 짜장면 맛은 최고이겠지요? 아빠가 정성껏 만든 짜장면이라면 말할 것도 없고요. 아이들이 가장 좋아하는 먹거리인 짜장면을 통해, 새로운 도전을 해낸 아이를 응원하고 칭찬하는 아빠의 사랑을 전하고 있습니다.
Why? The Human Body (책 + 워크북 + 단어장 + 오디오 CD 3장)
예림당 / 허순봉 지음, 송회석 그림, 스콧 리히텐스타인 외, 목진실 감수 / 2012.02.29
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예림당
외국어,한자
허순봉 지음, 송회석 그림, 스콧 리히텐스타인 외, 목진실 감수
Why? Science Edu Comic Book 시리즈. 한국어판과 비교하며 함께 읽을 수 있도록 1:1 번역하였으며 미국 초등학교 과학교과서에 나오는 과학 용어를 최대한 활용하였다. 미국 초등 과학 교사 출신 감수자, 목진실 선생님의 꼼꼼한 감수와 하버드대학교 출신 편집자 스콧 리히텐스타인, 데이비드 빈선트 키멀 선생님의 섬세한 편집이 돋보인다. 또한 영어판의 내용을 잘 이해했는지 확인할 수 있는 워크북(Workbook), 초등학생이 꼭 알아야 할 중요 단어를 정리해 놓은 포켓용 단어장(Vocabulary List), 영어판의 내용을 원어민의 실감나는 구연을 통해 들을 수 있는 오디오 CD(Audio CD)까지 함께 구성하여 Reading, Learning, Checking, Listening이 모두 가능하도록 하였다.Introduction to Why? The Human Body 4 Homework over the Break 8 ◆ Skin The Epidermis, Dermis, and Adipose Tissue 10 Touch Receptors 17 Dead Skin Cells 19 Fingernails, Toenails, and Fingerprints Lips21 ◆ Bones Types of Bones 24 How Bones are Used and Joined Together 29 Structure of Bones 38 ◆ The Structure and Roles of Muscles 43 ◆ Internal Organs 47 ◆ Respiratory Organs The Nose, the Trachea, and the Lungs 50 ◆ The Digestive Organs Digestion 58 The Mouth and Esophagus 63 The Stomach 64 The Duodenmum 65 The Small Intestine 66 The Liver and the Pancreas 69 The Large Intestine 71 Excretory Organs The Kidneys 77 Seat Glands 83 The Heart and Blood 85 Sensory Organs The Eyes 93 The Nose 100 The Ears 104 The Tongue 111 Teeth 114 Nerves 119 The Brain 129 Lymph 138 Hormones 142 Reproductive Organs 145 The Development of the Body 152Why? 이제 영어로 읽는다! 영어와 과학을 동시에 배우는 통합식 교육의 대표 도서! 최근 영어 유치원에선 영어를 배우는 학원식 교육이 아닌 유치원 교육을 영어로 진행하는 기관이 늘고 있다. 초등학교에선 음악, 미술 등의 다양한 활동을 통해 영어를 배우는 수업이 진행되고 있으며 영어 과학체험전이 교외 활동으로 큰 인기를 얻고 있다. 이처럼 영어는 더 이상 단독으로 배우는 과목이 아니라 다른 과목을 배우는 Tool(도구)로써의 역할이 더 커지고 있다. 영어와 타 과목의 통합 수업은 여러 가지 장점을 갖는다. 먼저 흥미를 가지는 과목이나 topic을 배움으로써 수업이 어려운 언어로 진행이 되더라도 배우려는 동기를 유발한다. 또 배우려고 하는 과목에 집중할 수 있어 언어 학습이라는 부담에서 벗어나 자연스러운 경 속에서 영어를 습득할 수 있다. Why? Science Edu Comic Book은 현재의 교육 트렌드를 반영한 통합식 교육의 대표도서이다. Why? 영어판은 Why? 한국어판과 비교하며 함께 인을 수 있도록 1:1 번역하였으며 미국 초등학교 과학교과서에 나오는 과학 용어를 최대한 활용하였다. 또한 Why? 영어판의 내용을 잘 이해했는지 확인할 수 있는 워크북(Workbook), 초등학생이 꼭 알아야 할 중요 단어를 정리해 놓은 포켓용 단어장(Vocabulary List), Why? 영어판의 내용을 원어민의 실감나는 구연을 통해 든을 수 있는 오디오 CD(Audio CD)까지 함께 구성하여 Reading, Learning, Checking, Listening이 모두 가능하도록 하였다. 전 세계 독자든이 함께 인는 의 탄탄한 구성력을 바탕으로 만든어진 Why? Science Edu Comic Book을 효과적으로 활용하여 영어와 과학이라는 두 마리 토끼를 동시에 잡을 수 있길 기대해 본다. ◈ 구성 및 특징 1) Why? The Human Body (Why? 인체 영어판) 하버드대학교 출신들이 함께 모여 만든 Why? The Universe 미국 초등 과학 교사 출신 감수자, 목진실 선생님의 꼼꼼한 감수와 하버드대학교 출신 편집자 스콧 리히텐스타인, 데이비드 빈선트 키멀 선생님의 섬세한 편집이 돋보인다. Why? 영어판 보고 한국어판 보고, 한국어판 보고 영어판 보고! Why? 한국어판을 1:1 번역하여 출간, 한국어 판과 영어 판을 함께 보며 반복 학습을 가능하게 하였다. 일상 생활 속 대화뿐 아니라 어려운 과학 용어까지 반복학습을 통해 자연스럽게 익힐 수 있다. 2) Science Work Book (워크북) 미국 교과서 출간 출판사 맥그로힐과 공동 개발한 검증받은 워크북! 교과서 출간 출판사로 유명한 맥그로힐과 공동 개발하였다. 예림당의 컨텐츠를 중심으로 맥그로힐의 영어 학습 교재 개발 노하우를 고스란히 담았다. 다양한 유형의 문제를 통해 확인하는 Self Checking! 여러 가지 유형의 문제(Vocabulary / Reading Comprehension / Summary / Speaking / Puzzle)를 풀며 Why? 영어판의 내용을 잘 이해했는지 확인할 수 있도록 만든었다. 중요한 단어를 확인하고 미국 초등학생 수준의 핵심 어휘를 배울 수 있도록 하였으며 정답 및 해설을 통해 각 예문의 뜻을 파악하고 명쾌한 해답을 얻을 수 있다. 3) Vocabulary List (단어장) 초등학생이 꼭 알아야 할 중요 단어를 모두 담은 포켓용 단어장! Why? 영어판의 각 단원 별 중요 단어를 선별하여 그 뜻과 활용 예문을 함께 실었다. Why? 영어판의 이야기 흐름에 따라 단어를 구성하여 단어만으로 내용을 재구성 할 수 있도록 하였으며 작은 사이즈로 휴대하기 쉽게 만든었다. 4) Audio CD (오디오 CD) 오디오 CD 3장에 모두 담은 Why? 영어판! Why? 영어판 등장 인물의 대화를 원어민 선생님의 실감나는 구연을 통해 든을 수 있다. 오디오 CD만으로 Why? 영어판의 모든 내용을 든을 수 있으며 원어민 선생님의 정확한 발음을 배우며 듣기뿐 아니라 말하기 능력도 향상시킬 수 있다.
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