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용선생의 시끌벅적 한국사 1
사회평론 / 금현진 외 지음, 이우일 그림, 박소영 외 지도, 이정은 정보글, 세계로 기획, 송호정 감 / 2016.09.12
13,800원 ⟶ 12,420원(10% off)
사회평론역사,지리금현진 외 지음, 이우일 그림, 박소영 외 지도, 이정은 정보글, 세계로 기획, 송호정 감
어린이 역사책 <용선생의 시끌벅적 한국사> 2016-2017 전면 개정판. 2015, 2016년 개정 교과서에 발맞춰 1권부터 10권까지 초등 사회 교과서 내용을 충실히 반영하였다. 학부모 및 공부방 선생님들과 인터뷰를 진행하고, 용선생 카페 회원, 독서 관련 커뮤니티 회원 등 300여 명의 독자들과 접촉해 기존 <용선생의 시끌벅적 한국사>에 대한 개선 의견을 취합하고 개정 작업에 반영했다. 1권에서는 역사의 이해를 시작으로 한반도의 구석기와 신석기 시대, 최초의 나라 고조선과 뒤이어 등장한 여러 나라들을 만나볼 수 있다. 다른 역사책들이 으레 구석기 시대부터 이야기를 풀어나가는 것과 달리, 역사의 개념과 역사를 공부하는 목적 등을 체계적으로 이해하는 것으로 이야기가 시작된다. 용선생과 역사반 아이들을 따라 한반도 구석기, 신석기 유적지를 탐험해가면서 역사에 대한 흥미를 가질 수 있도록 구성했다. 그리고 단군 신화부터 철기를 바탕으로 성장하는 여러 나라까지 확인할 수 있다.1교시 출발 한국사 여행 역사, 너는 누구냐? 먼 옛날의 일들을 어떻게 알까? 유물아, 어디 숨었니? 유물아, 너는 몇 살이니? 2교시 구석기 시대 동굴 속으로 원숭이 친척에서 인간이 되기까지 돌멩이, 훌륭한 도구로 변신하다 두근두근 구석기 동굴 체험 소원을 담은 그림, 동굴 벽화 3교시 신석기 시대 움집을 찾아서 강가로 간 사람들 움푹 파인 움집을 짓다 토기에 무늬는 왜 그려 넣었을까? 신석기 시대의 사람들은 농사꾼이래! 한곳에 정착해 마을을 이루다! 4교시 청동기 시대 고인돌의 비밀을 밝혀라 아무나 가질 수 없었던 청동검 고인돌, 너의 비밀을 말해 줘! 부자가 가난한 사람을 다스리기 시작하다 청동기 시대의 마을, 이렇게 크고 복잡해졌다니! 5교시 단군 신화에 숨겨진 놀라운 이야기 단군 신화는 어떤 이야기일까? 단군 신화는 사실일까? 거짓일까? 거짓말 같은 신화 속에 이런 사실들이! 신화에서 엄청난 힘이 나온다고? 우리가 고조선에 대해 알 수 있는 것들 6교시 최초의 나라 고조선, 궁금하다 궁금해! 고조선은 어떤 사회였을까? 대륙에서 온 위만, 고조선의 왕이 되다 뚝딱뚝딱! 쇠검을 만들자 철기와 함께 불끈불끈 일어선 고조선 세계 최강 한나라에 맞서다! 그러나…… 7교시 크고 작은 여러 나라가 생겨나다 철기가 만든 새로운 나라들 북쪽에 세워진 두 번째 나라, 부여 고구려엔 들판보다 산이 많아 넓고 넓은 바닷가에 옥저와 동예 따뜻한 남쪽 지역엔 삼한 하늘이시여, 우리 소원을 들어주세요2016, 교과서가 바뀌고 용선생도 바뀌었습니다. 2012년 출간되자마자 초등 한국사 1위를 놓치지 않은 책 초등 한국사 시장의 패러다임을 한순간에 바꿔버린 책 아이가 만화책보다 더 재미있어 하는 한국사 책…… 이처럼 다양한 수식어를 가진 《용선생의 시끌벅적 한국사》의 ‘2016-2017 전면 개정판’이 출간되었습니다. 전면 개정판은 2015ㆍ2016년 개정 교과서에 발맞춰 1권부터 10권까지 초등 사회 교과서 내용을 충실히 반영하였습니다. 제대로 된 개정 작업의 첫 걸음! 수백 명의 독자와 만나 개선 의견 적극 반영 개정 작업을 위해 먼저 독자들의 목소리에 귀를 기울였습니다. 학부모 및 공부방 선생님들과 인터뷰를 진행하고, 용선생 카페 회원, 독서 관련 커뮤니티 회원 등 300여 명의 독자들과 접촉해 기존 《용선생의 시끌벅적 한국사》에 대한 개선 의견을 취합하고 개정 작업에 반영했습니다. 개정 교과서를 반영해 목차와 구성 변경! 800여 곳 서술 보완! 사회ㆍ경제ㆍ생활사 분야 신설 교시 추가! 2015, 2016년 개정된 초등 사회 교과서는 ‘조선 시대 여성의 삶’을 한 꼭지로 만드는 등 목차와 구성에서 많은 변화가 있었는데, 용선생도 이러한 목차와 구성의 변화를 적극적으로 반영하였습니다. 그리고 개정된 초등 사회 교과서는 물론 중ㆍ고등학교 역사 교과서의 중요 내용, 그리고 교과서 밖의 재밌는 역사 이야기도 대폭 담았습니다. 1권부터 10권까지 전권에 걸쳐 요즘 교과서에서 강조되는 인물과 문화 등 800여 곳의 내용을 수정ㆍ보완하였습니다. 또한 사회ㆍ경제ㆍ생활사에 관한 신설 교시를 추가해 내용을 좀 더 풍성하게 담아냈습니다. 그 결과 10권을 통틀어 200여 쪽의 분량이 늘어났습니다. 이번 개정 작업에는 금현진 작가 외에도 대학원에서 오랫동안 한국사를 전공한 사회평론 역사연구소 연구원들이 집필에 참여했습니다. 각각 한국 고대사, 고려 시대사, 조선 시대사, 근대사, 현대사를 전공한 연구원들이 1차 사료를 꼼꼼히 검토하고 원고를 수정, 집필하여 내용의 깊이와 전문성을 더했습니다. 사진, 그림, 지도, 인포그래픽 대폭 교체ㆍ보강! 2천 2백여 장의 중요한 유물, 유적 사진, 스토리가 있는 그림 지도와 정확한 정보를 담은 사실적 지도 포함 총 200여 컷의 지도, 핵심적인 역사 사실을 한눈에 보여 주는 500여 컷의 일러스트, 정보의 핵심을 짚어 주는 100여 컷의 인포그래픽은 각 시대의 모습을 풍성하게 그려 냅니다. 특히 이번 개정에는 학교 시험과 한국사 능력 시험 대비를 위한 ‘사실적 지도’를 대폭 추가했습니다. 아이들의 흥미를 북돋기 위한 재미있는 그림 지도를 바탕으로 하되, 좀 더 정확한 지리적 정보를 담은 ‘사실적 지도’를 삽입하여 역사적 사건이 펼쳐지는 지리적 공간을 좀 더 분명하게 이해할 수 있도록 했습니다. 개정 교과 과정과 최신 연구 성과를 반영한 1권의 내용 구성 1권 우리의 역사가 시작되다 역사의 이해를 시작으로 한반도의 구석기와 신석기 시대, 최초의 나라 고조선과 뒤이어 등장한 여러 나라들을 만나볼 수 있습니다. 다른 역사책들이 으레 구석기 시대부터 이야기를 풀어나가는 것과 달리, 역사의 개념과 역사를 공부하는 목적 등을 체계적으로 이해하는 것으로 이야기가 시작됩니다. 용선생과 역사반 아이들을 따라 한반도 구석기, 신석기 유적지를 탐험해가면서 역사에 대한 흥미를 가질 수 있도록 구성했습니다. 그리고 단군 신화부터 철기를 바탕으로 성장하는 여러 나라까지 확인할 수 있습니다. “그럼 오늘 아침에 제가 화장실에 간 것도 역사인가요”“그래, 그건 하다의 역사이지. 하지만 그 사실은 역사책에는 실리지 않는단다. 왜 그럴까”왕수재가 눈을 깔며 말했다.“그야, 하다가 화장실에 간 건 역사책에 실을 만한 일은 아니거든요.”“그래, 과거에 있었던 모든 일들이 역사인 것은 맞아. 하지만 역사책에는 개개인의 모든 시시콜콜한 일들까지 다 챙겨서 적을 수는 없어. 그래서 역사가들은 수많은 과거의 일 중에서 의미가 있고 가치가 있는 일들을 골라서 역사책에 기록한단다. 이렇게 역사책에 기록된 일들도 또한 역사라고 불러. 그러니까 역사란 ‘과거에 일어났던 사실’이라는 뜻과 ‘과거에 일어났던 사실에 대한 기록’이라는 뜻이 함께 있는 거야.” “흠…… 그래. 물론 신화를 있는 그대로 믿을 순 없지. 하늘의 신이 땅으로 내려왔다느니, 곰이 사람이 되었다느니, 도무지 사실 같지 않은 내용들이 많으니까. 하지만 얘들아, 알고 보면 그 내용들은 모두 역사적 사실과 연결되어 있어. 아주 터무니없는 거짓말은 아니란 뜻이야. 그럼 이제부터 단군 신화에 숨어 있는 역사적인 사실들을 찾아볼까? 어디, 제일 궁금한 것부터 이야기해 봐. 이 선생님이 신화 속 숨겨진 비밀들을 하나하나 밝혀 주마!”
기러기
마루벌 / 몰리 뱅 글, 그림 / 2004.05.22
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)
마루벌창작동화몰리 뱅 글, 그림
안데르센의 \'미운 오리 새끼\'를 아기 기러기를 주인공으로 새롭게 만든 몰리 뱅의 그림책입니다. 비바람 몰아치는 어두운 밤, 둥지에서 떨어진 알이 비버의 집 한가운데까지 굴러갔어요. 그 알에선 아기 기러기가 태어났답니다. 아기 기러기는 비버와 가족이 되는 걸까요? 비버로 살아가는 걸까요? 자아를 발견하고 가족애를 느낄 수 있도록 꾸며진 그림책입니다. 이 그림책의 저자는 칼데콧 상과 보스턴 글로브 혼 북 상을 각각 세 차례씩 수상한 몰리 뱅입니다.
기탄 국어 H단계 2집
기탄교육 / 기탄교육연구소 엮음 / 2002.03.01
6,000원 ⟶ 5,400원(10% off)
기탄교육학습참고서기탄교육연구소 엮음
스텐퍼드 기탄국어 E~J단계는 다양한 양식의 많은 글감을 통하여 독해력 신장, 짓기, 말하기, 듣기 능력 향상을 목료로 구성되어 있다. H단계는 초등 4,5학년용으로, 표현력 신장과 논리적인 언어 구사 훈련을 통해 체계적인 글쓰기를 훈련하는 과정이다.1집 1주. 꽃밭 뽑기 만들기 옹고집전 생각이나 느낌을 표현하는 말 반대가 되는 말 부사어의 호응 2주. 학교에서 생긴 일 모양을 흉내내는 말 우리의 민속놀이 아버지의 지혜 빗대어 쓰기 소리를 흉내내는 말 3주. 떡볶이 정훈이의 일기 를 읽고 태수의 편지 유관순 쓰레기를 줄이자 이어 주는 말 소개하는 글 쓰기 4주. 사진 정한이의 일기 농촌 체험 활동 보고서 브레멘 음악대 상상하여 이어쓰기 - 토끼와 거북이 숫자(1~10) 한자어의 적적한 사용 2집 1주. 을 읽고 코스모스 청소역 준형이의 일기 피리 부는 젊은이 틀리기 쉬운 말 2주. 내 얼굴 신기한 버섯 축구 경기와 월드컵 아낌없이 주는 나무 알기 쉬운 문장 만들기 초등학교 4학년이 쓰는 일본말 간결하게 표현하기 절약하는 생활 3주. 명진이의 일기 위대한 서예가 한석봉 묘사 김첨지와 도둑 '햇빛'과 '햇볕'의 쓰임 '이르다'와 '빠르다'의 쓰임 중심 내용 파악하기 일이 일어난 차례 알기 4주. 지현이의 편지 설문대 할망 요일 (월화수목금토일) 상상하여 이어쓰기 - 까마귀와 여우의 이야기 전쟁기념관를 다녀와서 한자어의 적절한 사용 낱말 뜻 구별하기 예사말과 높임말 3집 1주. 우물가엔 속리산 등반 맞춤법 을 읽고 우리 나라의 무술 보조 문장 주장하는 글쓰기 2주. 아영이의 일기 송아지 쌍둥이 공통점과 차이점 찾기 비교와 대조 같은 개념, 다른 개념 자연의 용서 속담 넣어 글쓰기 3주. 영주의 편지 세계적인 곤충학자 파브르 비교와 대조를 통해 공통점과 차이점 파악하기 원자력 에너지를 이용하자 문장의 속뜻 알기 상상하여 이어쓰기 - 지혜는 황금보다 낫다. 간결한 문장 쓰기 4주. 주영이의 일기 백제의 도읍지 부여 흉내쟁이 남생이 방향 (상하좌우동서남북) 한자어의 적절한 사용 4집 1주. 감 꽃짐에 간 날 이어 주는 말 송사리 환경 오염 시의 형태로 바꾸기 상상하여 이어쓰기 - 천년 묵은 여우 틀리기 쉬운 글자 얼굴 (이목구비) 2주. 선경이의 편지 천재 화가 김홍도 삼성신화 지시어의 쓰임 - '이' 와 '그' 신체 (심신수족) 3주. 승우의 일기 인사를 잘하자 한지 철도 박물관 국어사전 활용하기 같은 소리 다른 뜻 익히기 기사글 상상하여 이어쓰기 - 난쟁이의 소원 동물 (마우견양) 4주. 한밤중에 생긴 도둑소동 행주산성을 다녀와서 한자어의 적절한 사용 꼬마 천문학자 시간의 흐름에 따른 전개 상상하여 이어쓰기 - 짧은 이불 덮기 같은 소리 다른 뜻 익히기 2 대한민국 5집 1주. 칠판 신라의 유적지 경주 약속을 잘 지키자 상상하여 이어쓰기 - 아빠의 담배 잭과 콩나무 허준 상상하여 이어쓰기 - 훌륭한 의사 한자어를 쉬운 우리말로 바꾸기 재미있는 퍼즐 한자어의 적절한 사용 2주. 창수의 편지 까치네 골짜기의 교훈 이어 주는 말의 쓰임 공룡 상상하여 이어쓰기 - 무인도에 간 사람들 자연 (운우설풍산천초목) 정의하기와 예시하기 3주. 형주의 일기 한국의 개 독립기념관을 다녀와서 문장의 종류 가족 (부모자녀형제자매) 문단 내용 간추리기 주장에 알맞은 근거 제시하기 상상하여 이어쓰기 - 범인은 소나무 의견 쓰기 4주. 재미있는 달리기 장화 신은 고양이 이어 주는 말 - 한 문장으로 잇기 논술 실전 자연 (어조림석천지강해) 사랑의 씨앗을 심읍시다. 한자어의 적절한 사용 유의 관계 반의 관계 하의 관계
둥둥 둥둥둥
황금여우 / 가브리엘 뱅상 글.그림, 햇살과나무꾼 옮김 / 2015.01.25
6,000원 ⟶ 5,400원(10% off)
황금여우창작동화가브리엘 뱅상 글.그림, 햇살과나무꾼 옮김
그림책의 거장 가브리엘 뱅상의 '에르네스트와 셀레스틴' 시리즈. 깜찍한 꼬마 생쥐에게 꼼짝 못하는 덩치 큰 곰 에르네스트와 곰 아저씨 없이는 하루도 살 수 없는 셀레스틴, 사랑과 우정으로 뭉친 두 친구의 이야기가 펼쳐진다. 전혀 어울리지 않는 둘이 한 가족이 되어 평범한 일상을 따뜻한 행복으로 가꾸어간다. 가브리엘 뱅상이 그만의 독특하고 따뜻한 그림과 글로 냉랭해진 우리들의 가슴을 녹여낸다.그림책의 거장 가브리엘 뱅상의 ‘에르네스트와 셀레스틴’ 시리즈 전22권이 완간되었습니다!!! 가브리엘 뱅상이 그만의 독특하고 따뜻한 그림과 글로 냉랭해진 우리들의 가슴을 녹여냅니다. "곰이랑 생쥐가 가족이라고?!" 깜찍한 꼬마 생쥐에게 꼼짝 못하는 덩치 큰 곰 에르네스트와 곰 아저씨 없이는 하루도 살 수 없는 셀레스틴, 사랑과 우정으로 뭉친 두 친구를 만나 보세요! 전혀 어울리지 않는 둘이 한 가족이 되어 평범할 일상을 따뜻한 행복으로 가꾸어갑니다 '에르네스트와 셀레스틴'을 읽다 보면 가슴 가득 행복한 에너지로 충만해집니다~!
손에 잡히는 사회 교과서 09
길벗스쿨 / 이기규 지음, 김중석 그림 / 2008.12.24
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)
길벗스쿨학습일반이기규 지음, 김중석 그림
'손에 잡히는 사회 교과서' 시리즈의 9권. 초등학교에 다니는 어린이에게 일어나는 인권을 주로 다룬다. 일상적인 생활 속에 잘 느끼지 못했지만 숨겨져 있는 인권 이야기를 통해 어린이들의 공감을 이끌어내고, 인권은 다른 사람의 이야기가 아닌 우리 스스로의 이야기임을 일깨우고자 했다. 자신들의 이야기여서 더 공감할 수 있는 인권은 나아가 타인의 인권을 이해하는 계기가 되어 준다. 또한, 이 책은 어린이를 위한 것인 만큼 단순한 이분법으로 옳다, 그르다를 던져 주는 것은 지양하였다. 어린이들에게 상황을 충분히 보여 주고 여러 가지 가능성을 함께 이야기 하는 것이다. 지은이는 자기 목소리를 내고, 인권을 공유하고 경계를 넘어 손잡고 연대하는 것, 거기에 희망이 있다고 말한다. 또한, 책 속의 이야기를 들여다보면 인권을 가르치는 교사의 따뜻한 마음과 때로는 반성도 드러난다. 어린이 뿐만 아니라, 학부모와 선생님들이 함께 읽는다면 더욱 좋은 책이다.이 책을 어린이와 학부모님에게 모든 사람이 누려야 할 권리, 인권 인권이 뭐예요? (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 인권은 양보할 수 없어요 (관련 단원) 6학년 1학기 _ 3. 대한민국의 발전 _ 대한민국의 수립과 발전 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 차이와 차별 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 세상 모든 어린이가 누릴 권리 참여할 권리, 교육받고 쉴 권리 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 생명과 평화 (관련 단원) 4학년 1학기 _ 3. 새로워지는 우리 시.도 _ 우리 시?도의 여러 가지 문제와 해결 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 사회 보장 (관련 단원) 4학년 1학기 _ 3. 새로워지는 우리 시.도 _ 우리 시.도의 여러 가지 문제와 해결 (관련 단원) 4학년 1학기 _ 3. 새로워지는 우리 시.도 _ 우리 시.도의 미래 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 여가 생활의 변화 _ 여가 생활의 변화 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 함께 지키는 인권 인권을 지키기 위한 작은 실천 (관련 단원) 6학년 1학기 _ 3. 환경 보전과 국토 개발 _ 자연 재해와 환경 문제 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 세상을 하나로 잇는 끈 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 2. 함께 살아가는 세계 _ 변화하는 세계의 여러 나라 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 2. 함께 살아가는 세계 _ 지구촌 속의 우리나라 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 3. 새로운 세계에서 우리가 할 일 _ 통일과 민족의 앞날 어린이가 할 수 있는 여덟 가지 행동 (관련 단원) 5학년 2학기 _ 2. 정보화 시대의 생활과 산업 _ 정보화 시대의 생활 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 부록 - 우리가 기억해야 할 어린이 인권 이야기 찾아보기손에 잡히는 사회 교과서 시리즈의 아홉 번째 책 - 어린이를 위한 인권 자신과 사회, 미래를 생각하는 어린이를 위한 지침서 현직 초등학교 교사가 쓴 어린이를 위한 인권 이야기 현직 교사가 들려주는 아이들의 인권 이야기 이 책의 저자 이기규 선생님은 초등학교 교사이며 ‘인권 교육을 위한 교사 모임’을 통해 인권 교육을 치열하게 고민합니다. 매일 교실에서 어린이와 함께 생활하고 부대끼는 선생님만큼 어린이의 현실을 잘 알고 공감할 수 있는 직업도 드뭅니다. 그래서 이기규 선생님은 어린이의 생활 속에서 ‘인권’을 짚어낼 수 있는 예들을 콕콕 짚어 주며 말을 겁니다. 일기를 검사하는 것이 어린이의 사생활을 침해한다는 국가인권위원회 발표 기사에 교무실에 떠들썩해집니다. 희진이는 생리통이 심해도 그냥 참고 버티어 봅니다. 생리는 여자 어린이들이 겪는 당연한 현상이지만 희진이는 왠지 창피하고, 배가 많이 아파도 말을 잘 하지 못합니다. 정훈이는 학교 앞에서 급하게 달려가는 자동차 때문에 깜짝 놀랐습니다. 학교 앞에는 신호등이 없어 부모님들이 늘 걱정을 합니다. 이런 친근하고 알기 쉬운 예를 통해 이러한 모든 일이 인권과 관련되며 우리 생활 모든 곳에서, 우리가 부딪히는 모든 문제에 들어 있음을 알게 됩니다. 집에서 학교에서, 어린이는 얼마나 안전하고 행복하고 자유로울까 장애인, 여성, 외국인 노동자, 제3세계 어린이의 인권 이야기는 최근 들어 소개가 많이 늘어나고 있습니다. 이 책은 초등학교에 다니는 어린이에게 일어나는 인권을 주로 다루고 있습니다. 일상적인 생활 속에 잘 느끼지 못했지만 숨겨져 있는 인권 이야기에 어린이는 누구나 공감할 수 있을 것입니다. 그리고 인권은 다른 사람의 이야기가 아닌 우리 스스로의 이야기임을 알게 됩니다. 자신들의 이야기여서 더 공감할 수 있는 인권은 나아가 타인의 인권을 이해하는 계기가 될 것입니다. 추상적이고 먼 이야기로만 다가왔던 인권의 개념을 정확하게 알도록 안내합니다. 이 책은 자신과 사회를 보는 눈을 키워 주며 점점 더 다양하고 복잡해지는 세상을 살아갈 어린이들을 위한 지침서가 될 것입니다. 어린이가 스스로 생각하고 판단하는 인권 이 책은 어린이를 위한 것인 만큼 단순한 이분법으로 옳다, 그르다를 던져 주는 것은 피했습니다. 어린이들에게 상황을 충분히 보여 주고 여러 가지 가능성을 함께 이야기합니다. 이 책의 저자는 자기 목소리를 내고, 인권을 공유하고 경계를 넘어 손잡고 연대하는 것, 거기에 희망이 있다고 생각하기 때문입니다. 책 속의 이야기를 들여다보면 인권을 가르치는 교사의 따뜻한 마음과 때로는 반성도 드러납니다. 어린이의 미래를 소중히 생각하는 어린이, 학부모, 교사 모두가 함께 봐야 할 책입니다. 교과서와 함께 봐요 - 손에 잡히는 사회 교과서 [어린이 인권] 4학년 1학기 _ 3. 새로워지는 우리 시.도 4학년 2학기 _ 2. 가정생활과 여가 생활 5학년 1학기 _ 3. 환경 보전과 국토 개발 5학년 2학기 _ 2. 정보화 시대의 생활과 산업 6학년 1학기 _ 3. 대한민국의 발전 6학년 2학기 _ 1. 우리나라의 민주 정치 6학년 2학기 _ 2. 함께 살아가는 세계 6학년 2학기 _ 3. 새로운 세계에서 우리가 할 일 * 1·2학년은 '슬기로운 생활'에서 배웁니다. 4. '손에 잡히는 사회 교과서' 시리즈 소개 나무는 보고 숲은 보지 못하는 아이들을 위해 교과서에 빠진 2%를 잡아 주는 사회책! “체험 학습을 다녀와도 그때뿐이에요.” “사회는 다른 과목보다 덜 중요하다고 생각해요.” “어려운 용어를 무조건 외워야 해서 힘들어요.” 사회를 지루한 암기 과목이라 여기는 것은 그 내용이 우리의 삶에 어떤 의미와 쓰임이 있는지 잘 이해하지 못하기 때문입니다. 이를 토대로 교과서에 빠진 2%를 채웠습니다. 1%) 외우지 않는 생활 중심의 사회 교과서 어려운 개념과 용어들이 나오는 사회 교과서. 많은 학부모와 학생들은 사회 교과를 단순히 암기하는 과목으로 여깁니다. 그래서 수업을 잘 듣고도 시험을 보기 위해 따로 시간을 들여 공부하지요. 이는 사회 공부가 자신의 생활과 어떤 관계가 있는지 잘 이해하지 못하기 때문입니다. 이 책은 무조건 외우던 교과 지식을 어린이의 일상으로 가져와 자신의 생활 속에서 그 의미를 찾을 수 있도록 했습니다. 누구나 경험해 봤을 만한 가정과 학교 안의 이야기, 옛날부터 전해 내려오는 재미있는 이야기나 익숙한 노랫말 속에서 어려운 사회 개념과 원리들을 자연스레 익히게 됩니다. 이렇게 실제 경험과 생활을 바탕으로 터득하는 지식은 머릿속으로만 기억하는 지식보다 훨씬 쉽게 이해됩니다. 1%) 교과서에 빠진 개념 설명과 지식 체계 3학년 사회 - 우리 고장 사람들의 생활 모습 4학년 사회 - 우리 시.도의 발전하는 경제 5학년 사회 - 우리나라의 경제 성장 6학년 사회 - 함께 살아가는 세계 위의 표는 사회 교과서에서 ‘경제’와 관련된 단원들을 모은 것입니다. 가정 경제에서 지역과 국가, 세계 경제로 그 내용이 넓고 깊어지는 것을 볼 수 있습니다. 우리나라 경제를 제대로 이해하려면 이처럼 일정한 흐름이나 인과 과정을 통해 배우는 것이 학습 효과가 높습니다. 하지만 아이들은 이 내용을 여러 학년에 걸쳐 배우므로 이전에 배운 내용이 잘 기억하지도 않고, 이 내용들이 어떤 관련이 있는지도 알기 어렵습니다. 게다가 한 학기에 사회의 여러 분야를 배웁니다. 통합적으로 다양하게 골고루 학습할 수 있는 장점이 있는 반면, 각 분야마다 조금씩 배우다 보니 분야별, 주제별 지식 체계를 잡기 힘들다는 단점도 있습니다. 나무만 보고 숲은 보지 못하는 격이지요. '손에 잡히는 사회 교과서'는 나무는 보고 숲은 보지 못하는 아이들을 위해 교과서에 조각조각 흩어져 있는 지식을 하나로 연결시켜 지식의 체계를 잡았습니다. 사회 교과서에 흩어져 있는 내용을 일반 사회, 지리, 역사 분야로 나누어 정리하고 그것을 다시 정치, 경제, 종교, 지도, 기후, 문화재 등 같은 주제로 묶어 큰 흐름 안에서 쉽게 이해할 수 있도록 했습니다. 사회과의 원래 목적에 맞춘 책입니다. 환경 문제, 지구촌화, 전쟁, 통일 등 현대 사회 문제들은 국경을 넘어 전 세계적으로 영향을 미치며 인류의 미래를 결정하는 중요한 문제가 되었습니다. 또 이는 머지않은 미래에 어린이들이 실제로 맞닥뜨리게 될 문제입니다. 따라서 앞으로는 기본 지식과 태도를 바탕으로 사회 현상을 올바르게 이해하고 판단할 수 있는 사람만이 비로소 세상의 주인공이 될 수 있을 것입니다. 때문에 사회 교과는 외워서 익히는 암기 과목이 아닌 미래 사회를 헤쳐 나갈 수 있는 합리적인 사고와 의사 결정력, 삶의 지혜를 키울 수 있는 올바른 가치를 배우는 원래 목적에 충실해야 합니다. 일회성에 불과한 박제된 지식 대신, 생활 속 살아 있는 지식의 기초를 세우고자 만든 '손에 잡히는 사회 교과서' 시리즈는 미래를 위한 지식 교양서이자 인성 교과서로, 어린이에게 올바른 사고와 철학을 길러 줄 것입니다.연학이가 갑자기 축구에 흥미를 잃은 것은 축구부원 모두가 단체로 기합을 받고 나서부터예요. 연학이네 축구부다 전국 대회 예선 축구 시합에서 큰 점수 차로 졌어요. 그러자 코치 선생님이 화를 내며 아이들 전체에게 기합을 주었어요.연학이는 축구가 즐거워서 축구부에 든 것이지 무조건 우승을 하기 위해 축구를 하는 것은 아니에요. 게다가 시합에 졌다는 이유로 단체 기합이라니……. 이제 축구 대회를 나가도 시합에 져서 단체 기합을 받으면 어쩌나 하는 불안한 마음이 먼저 생깁니다.시합에 가까이 다가왔다고 학교 수업도 받지 않고 연습을 해야 하는 것도 이해가 가지 않아요. 반 아이들은 공부 안 하고 축구할 수 있다고 연학이를 부러워하는 눈치지만 연학이는 학교 공부를 빼먹으면서까지 연습하기 싫습니다. 하지만 코치 선생님 앞에 서면 너무 무서워서 연학이는 아무 말도 할 수 없어요. (본문 111~113쪽) “몸이 불편한 분들을 ‘장애인’이라고 하는 게 옳은가요? 아니면 ‘장애우’라고 하는 게 옳은가요?”예빈이는 일일 선생님이 혹시 기분 상하면 어쩌나 눈치를 살폈어요. 다행히 선생님은 조용히 웃으며 고개를 끄덕였습니다. [중략]“그렇습니다. 부모님은 몸이 불편하건 아니건 그냥 부모님입니다. 반대로 여러분이 몸이 불편하다고 해도 부모님은 여러분을 장애인이나 장애우라고 부르지 않을 것입니다. [...] 이주 노동자들과 함께 일하는 인권 운동가들은 이주 노동자들을 ‘이주 노동자’라고 부르지 않고 그냥 친구라고 부릅니다. 그리고 저는 저와 같은 장애를 가진 친구들을 그냥 형제라고 부른답니다. 서로를 구분하는 말은 모욕하거나 상처 주는 말은 아니지만 거리를 좁히지 못합니다. 우리는 여러분이 우리를 장애인 또는 장애우로 구분해서 부르는 것보다 여러분과 같은 눈으로 바라봐 주기를 바랍니다.”선생님은 잠시 아이들을 바라보며 말을 이었어요.“누군가 여러분들처럼 나에게 어떻게 불러야 하는지 물어본다면 나는 아마 기쁜 마음으로 이렇게 말했을 것입니다. ‘그냥 내 이름을 불러 주세요.’라고 말입니다.” (본문 66~70쪽)
못하면 어떡해?
스콜라(위즈덤하우스) / 최형미 지음, 이채원 그림 / 2011.04.15
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)
스콜라(위즈덤하우스)명작,문학최형미 지음, 이채원 그림
좋은습관 길러주는 생활동화 시리즈 7권. 어린이의 잘못된 습관과 버릇을 재미있는 동화 안에서 일깨워 주도록 기획된 시리즈. 7권에는 어떻게 하면 자신감을 키울 수 있는지, 미리부터 못할까 봐 걱정하는 습관을 버릴 수 있는 방법이 무엇인지, 딱딱한 훈계조 대신 재미난 동화를 통해 이야기한다. 자신이 쓴 답이 틀렸을까 봐, 실수하면 친구들이 흉볼까 봐 늘 걱정하는 정민이가 등장한다. 정민이의 모습은 자신감이 없는 대다수의 어린이들의 모습과 닮아 있다. 여기에서 그려지는 사건들 역시 흔히 겪을 수 있는 사건이기에 어린이들은 쉽게 공감할 수 있다. 소심하고 걱정 많은 주인공 ‘정민이’와 오케이 걸 ‘지호’를 보면서 어린이들은 자연스레 자신감을 키울 수 있을 것이다.누나랑 난 왜 이렇게 다르지? ｜ 일어나지도 않은 일을 왜 걱정해? ｜ 이럴 줄 알았어 ｜ 난 원래 잘 못해 ｜ 그래, 나도 할 수 있어 [부록] 정민이와 함께 자신감 키우기 1. 나의 자신감 지수 테스트 2. 자신감을 키우는 방법 3. 자신감을 키워 주는 놀이잘못된 습관을 재미난 동화로 풀어 스스로 깨닫게 하고, 올바른 습관으로 유도한다! - 어린이의 잘못된 습관과 버릇을 재미있는 동화 속에서 스스로 깨닫도록 안내해 주는 새로운 형식의 Self control 생활동화! - 상상력 만점의 스토리에 다채로운 색감의 그림이 한데 어우러져서 보는 이의 눈과 귀를 즐겁게 해 준다! '좋은습관 길러주는 생활동화'는 어린이의 잘못된 습관과 버릇을 재미있는 동화 안에서 일깨워 주도록 기획된 시리즈이다. 부모님과 아이들이 가장 공감하는 주제들만 설문조사를 통해 선정함으로써 시리즈가 출간될 때마다 부모님과 선생님들의 지지를 받고 있다. 우리 아이가 꼭 길렀으면 하는 자신감 있는 태도! 동화를 통해 걱정하는 습관을 버리고 ‘자신감’ 있는 아이로 길러주자! 어떤 일을 똑같이 한다고 해도 자신감을 가지고 하느냐 그렇지 않느냐에 따라 결과는 크게 달라진다. 만일 어떤 일을 할 때 미리부터 못할까 봐 걱정하는 습관이 있다면 잘할 수 있는 일도 그르칠 수 있다. 모든 일은 마음먹기 나름이다. 잘할 수 있다는 생각만으로도 정말 잘해 내게 되는 것이다. 이 책《못하면 어떡해?》에서는 자신이 쓴 답이 틀렸을까 봐, 실수하면 친구들이 흉볼까 봐 늘 걱정하는 정민이가 등장한다. 정민이의 모습은 자신감이 없는 대다수의 어린이들의 모습과 닮아 있다. 여기에서 그려지는 사건들 역시 흔히 겪을 수 있는 사건이기에 독자들은 쉽게 공감할 수 있다. 자신감이란 다른 사람하고 비교해서 얻어지는 것이 아니다. 자기에게 있는 강점을 발견하고 이를 긍정적으로 발전시키는 사람만이 진정한 자신감을 가지게 된다. 이 책에서는 어떻게 하면 자신감을 키울 수 있는지, 미리부터 못할까 봐 걱정하는 습관을 버릴 수 있는 방법이 무엇인지, 딱딱한 훈계조 대신 재미난 동화를 통해 이야기한다. 소심하고 걱정 많은 주인공 ‘정민이’와 오케이 걸 ‘지호’를 보면서 어린이들은 자연스레 자신감을 키울 수 있을 것이다. 소심한 정민이 VS 자신감이 넘치는 지호, 가슴 따뜻한 우정 이야기! 이 책《못하면 어떡해?》의 주인공 정민이는 선생님 심부름을 하다 실수해서 친구들이 자신을 흉볼까 봐 걱정하고, 그깟 심부름 하나도 제대로 못하는 자신이 한심하다며 자책한다. 발표 시간에는 자신이 쓴 답이 틀릴까 봐 걱정돼서 발표도 못하고, 얼굴만 빨개진다. 하지만 정민이의 짝 지호는 다르다. 늘 자신감이 넘치고, 간혹 틀려도 헤헤 웃고 만다. 또한 활발해서 친구들 사이에서 인기도 많다. 정민이는 그런 지호가 부러워 지호처럼 되고 싶다고 생각한다. 어느 날 지호의 추천으로, 정민이는 친구들 앞에서 자신이 그린 그림을 발표하게 되지만 떨려서 한마디도 못한다. 게다가 친구들이 자신을 바보라고 놀리는 꿈을 꾸고, 그만 이불에 지도를 그리고 만다. 정민이는 이 모든 일이 다 지호 때문인 것 같아 지호에게 화를 내고, 지호는 선생님과 함께 정민이의 자신감을 키워 줄 방법을 고민한다. 결국 정민이는 지호와 선생님의 격려로 친구들 앞에서 멋지게 발표를 해내고, 자신감을 조금씩 키워 가게 된다. 이 책에서는 소심한 정민이와 자신감 넘치는 지호를 대비시켜 어린이 독자들에게 자신감이 무엇인지 잘 보여 준다. 지호는 소심한 정민이에게 못한다고 질책하거나 깔보는 대신 용기를 북돋아 주고, 눈높이를 낮춘 친절한 조언도 해 준다. 이것이 자신감과 자만의 차이이다. 정민이의 고민을 들은 날, 지호가 정민이에게 삐뚤빼뚤한 글씨로 써 준 쪽지는 따뜻한 미소를 자아낸다. 어린이 독자들은 정민이를 생각하는 지호의 따뜻한 마음씨, 지호에게 화를 내고 밤새 잠을 못 이루는 정민이의 모습 등 두 친구의 따뜻한 우정 이야기를 통해 잔잔한 감동을 느낄 수 있다. 자신감 테스트, 자신감 키워주는 놀이 등 다양한 정보가 곁들여진 부록으로 자신감 찾기! 재미와 정보를 동시에 줄 수 있는 부록을 본문 뒤에 수록했다. 나의 자신감 지수를 스스로 체크해 볼 수 있는 테스트와 자신감을 길러주는 실용적인 비법, 그리고 친구들이나 가족과 함께 재미있는 놀이를 하면서 자신감을 키우는 놀이를 소개하는 등 다양하고 재미있는 부록을 수록해 놓았다. ▶ 스스로 체크해 보는 자신감 지수 전격 진단_ 아이들 스스로 자신이 얼마나 자신감이 있는지 진단해 볼 수 있게 했다. 간단한 질문에 체크하고, 체크된 문항을 합산하여 결과를 확인해 볼 수 있다. ▶ 자신감 키우는 방법_ 막연하고 거창한 계획과 방법을 제안하는 것이 아니라, 아이들이 실제로 실천 가능한 방법을 제시하여, 쉽게 따라하고 하나씩 고쳐 나갈 수 있게 도와준다. ▶ 자신감을 키워 주는 놀이_ 자신감을 키울 수 있는 놀이를 소개한다. 재미있게 가족이나 친구들과 함께 놀이를 하면서 자신감도 기르고, 친근감도 기를 수 있다. 틀릴까 봐, 못할까 봐, 걱정은 이제 그만! 걱정쟁이 정민이의 자신감 키우기 작전! 초등학교 1학년 정민이는 전교 부회장을 맡고 있는 누나 민경이와 달리 소심하고 자신감이 없다. 뭐든지 잘하는 누나 때문에 위축되고, 사람들이 누나처럼 공부 잘하니? 라고 물으면 더 소심해진다. 자신이 쓴 답이 틀렸을까 봐, 실수하면 친구들이 흉볼까 봐 늘 걱정하는 정민이는 선생님 심부름을 하다 실수하고, 발표 시간에 떨려서 제대로 발표도 하지 못한다. 어느 날 정민이는 친구들 앞에서 발표를 하게 되지만 쿵쾅쿵쾅 심장이 떨려서 한마디도 하지 못한다. 게다가 꿈속에서는 친구들이 자신을 바보라고 놀리는 꿈을 꾸고, 그만 이불에 지도를 그리고 만다. 소심하고 걱정 많은 정민이가 과연 자신감을 키우고, 씩씩한 모습을 보여줄 수 있을까? 정민이가 짝꿍 지호와 선생님의 격려로 자신감을 찾아가는 과정을 보여 준다.
2015 에듀윌 공인중개사 1차 기출문제집
에듀윌 / 이영방 외 글 / 2015.02.03
18,000
에듀윌취미,실용이영방 외 글
실제 시험을 경험하고자 하는 수험생, 중간 점검이 필요한 수험생, 마무리 확인이 필요한 수험생을 위한 필수교재 기출문제집이다. 본 기출문제집은 기존의 회차별 구성이 아닌, 이론서에 맞춘 진도별 구성으로 수험생들에게 좀더 실질적인 도움을 주고자 하였다. 기본서로 공부하고 계신 수험생들은 본 기출문제집을 병행하여 학습한다면 훨씬 더 큰 학습 효과를 얻을 수 있다. Subject 1 부동산학개론 Part 1 부동산학 총론 Chapter 01 부동산학 서설 11 Chapter 02 부동산의 개념과 분류 14 Chapter 03 부동산의 특성 22 Part 2 부동산학 각론 Chapter 01 부동산경제론 27 Chapter 02 부동산시장론 59 Chapter 03 부동산정책론 86 Chapter 04 부동산투자론 110 Chapter 05 부동산금융론(부동산금융·증권론) 150 Chapter 06 부동산개발 및 관리론 186 Part 3 부동산 감정평가론 Chapter 01 감정평가의 기초이론 215 Chapter 02 부동산의 가격이론 218 Chapter 03 감정평가의 방식 230 Chapter 04 부동산가격공시제도 254 Subject 2 민법 및 민사특별법 Part 1 민법총칙 Chapter 01 권리의 변동 265 Chapter 02 법률행위 266 Chapter 03 의사표시 278 Chapter 04 법률행위의 대리 290 Chapter 05 무효와 취소 302 Chapter 06 조건과 기한 310 Part 2 물권법 Chapter 01 물권법 일반 315 Chapter 02 물권의 변동 317 Chapter 03 점유권 336 Chapter 04 소유권 342 Chapter 05 용익물권 357 Chapter 06 담보물권 369 Part 3 계약법 Chapter 01 계약법 총론 391 Chapter 02 매 매 414 Chapter 03 교 환 428 Chapter 04 임대차 431 Part 4 민사특별법 Chapter 01 주택임대차보호법 445 Chapter 02 상가건물임대차보호법 454 Chapter 03 집합건물의 소유 및 관리에 관한 법률 460 Chapter 04 가등기담보 등에 관한 법률 467 Chapter 05 부동산 실권리자명의 등기에 관한 법률 473
상상초월 포켓몬 과학 연구소 1
아울북 / 야나기타 리카오 지음, 히메노 가게마루 그림, 정인영 옮김 / 2017.04.25
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아울북자연,과학야나기타 리카오 지음, 히메노 가게마루 그림, 정인영 옮김
포켓몬스터를 통해 재미있게 과학을 배우는 책이다. ‘포켓몬 Go’를 비롯해 각종 매체를 통해 우리에게 친숙한 포켓몬 34마리의 능력을 물리, 화학, 생물, 지구과학처럼 현실 세계의 과학적 지식을 총동원해 샅샅이 파헤친다. 귀여운 피카츄가 쏘는 ‘10만볼트’ 전격을 맞으면 어떻게 될까? 무엇이든 다 녹여 버리는 리자몽의 불꽃은 몇 ℃여야 할까? 자유분방하고 호기심 가득한 질문들은 우리를 재미로 가득한 과학의 세계로 안내한다. 이 책은 널리 알려진 포켓몬 캐릭터를 통해 한 명이라도 더 많은 어린이들이 과학과 친해질 수 있도록, 호기심 가득한 기발한 질문과 그보다 더 흥미진진하고 재미있는 대답으로 가득하다. 34마리의 포켓몬 캐릭터들과 그 특징으로 다양하게 풀어가는 과학적 호기심은 어린이 독자들을 자연스레 과학의 세계로 인도한다.포켓몬으로 과학을 배우자! 이 책을 읽기 전에 ● 화염포켓몬 리자몽에게 화학을 배우자 무엇이든 다 녹여 버리는 리자몽의 불꽃, 그 위력은 어느 정도일까? ● 천공포켓몬 레쿠쟈에게 지구과학을 배우자 오존층에서 운석을 먹는 레쿠쟈가 얻을 수 있는 에너지는? ● 쥐포켓몬 피카츄에게 물리를 배우자 피카츄가 쏘는 ‘10만볼트' 전격의 위력은? ● 씨앗포켓몬 이상해꽃에게 생물을 배우자 등에 핀 꽃 향기로 포켓몬을 불러 모으는 이상해꽃의 놀라운 능력! ● 껍질포켓몬 거북왕에게 물리를 배우자 거북왕의 수류는 철판도 뚫는다고? 도대체 얼마나 센 거야? ● 메가톤포켓몬 딱구리에게 화학을 배우자 딱구리의 동그란 몸은 바위처럼 딱딱하다! 무엇으로 만들어진 거지? ● 드래곤포켓몬 망나뇽에게 지구과학을 배우자 16시간이면 지구 한 바퀴! 망나뇽의 비행 능력은 정말 대단해! ● 경계포켓몬 보르그에게 생물을 배우자 볼주머니 속 씨앗을 날리는 보르그, 씨앗의 정체는 무엇일까? ● 보석포켓몬 디안시에게 화학을 배우자 손바닥으로 다이아몬드를 만들어 내는 디안시, 어떻게 만드는 걸까? ● 포용포켓몬 가디안에게 지구과학을 배우자 가디안이 만들어 내는 블랙홀, 그런 걸 만들어도 괜찮을까? ● 전류포켓몬 에레키드에게 물리를 배우자 팔을 돌려 전기를 만들어 내는 에레키드, 왜 전기를 모을 수 없지? ● 전설포켓몬 윈디에게 생물을 배우자 하루 만에 10,000km를 달려가는 윈디, 너무 빠르면 다치지 않을까? ● 개미핥기포켓몬 앤티골과 철개미포켓몬 아이앤트에게 생물을 배우자 포켓몬 세계의 먹이사슬!? 앤티골과 아이앤트의 배틀을 상상해 보자! ● 빙설포켓몬 바닐리치에게 물리를 배우자 공기를 얼려 상대의 몸을 얼려 버리는 바닐리치, 공기는 얼마나 필요할까? ● 불씨포켓몬 마그비에게 화학을 배우자 피곤하면 검은 연기를 토해 내는 마그비, 왜 그럴까? ● 망아지포켓몬 케르디오에게 물리를 배우자 수면을 달릴 수 있는 케르디오, 발차기는 얼마나 강할까? ● 박쥐포켓몬 골뱃에게 생물을 배우자 피를 빨아들이는 골뱃, 얼마나 많은 포켓몬들이 희생될까? ● 재난포켓몬 앱솔에게 지구과학을 배우자 재해를 예지하는 앱솔, 지진이나 화산 폭발을 어떻게 알아챌까? ● 변신포켓몬 메타몽에게 생물을 배우자 몸의 세포를 재구성하여 변신하는 메타몽의 엄청난 능력! ● 돌집포켓몬 돌살이에게 화학을 배우자 입에서 내뿜는 액체로 돌에 구멍을 뚫는 돌살이, 어떤 성분일까? ● 연결포켓몬 님피아에게 생물을 배우자 마음을 온화하게 하는 파동을 보내는 님피아, 어떤 파동이지? ● 탈것포켓몬 라프라스에게 생물을 배우자 한때 멸종 위기에 빠졌던 라프라스, 왜 그렇게 되었을까? ● 솜풀포켓몬 솜솜코에게 지구과학을 배우자 바람 따라 흘러 흘러 세계 일주! 솜솜코의 여행은 어떨까? ● 심록포켓몬 리피아에게 생물을 배우자 리피아는 광합성으로 얼마나 많은 공기를 깨끗하게 만들까? ● 철공포켓몬 메탕에게 물리를 배우자 몸과 지구의 자력을 충돌시켜 공중에 뜨는 메탕의 놀라운 능력 ● 정령포켓몬 네이티오에게 지구과학을 배우자 태양을 계속 응시하는 네이티오, 무엇을 알 수 있는 걸까? ● 화구포켓몬 히드런에게 지구과학을 배우자 자신의 열 때문에 몸이 녹는 히드런, 괜찮은 걸까? ● 뇌전포멧몬 에레키블에게 물리를 배우자 두 개의 꼬리로 전기를 흘리는 에레키블의 효과 만점 공격법! ● 갑옷포켓몬 마기라스에게 지구과학을 배우자 마기라스가 난동을 부리면 지형이 바뀐다고!? 어떻게 난동을 부리길래? ● 속삭임포켓몬 소곤룡에게 물리를 배우자 소곤룡의 울음소리는 제트기처럼 크다던데, 대체 얼마나 큰 걸까? ● 장난포켓몬 후파에게 물리를 배우자 공간을 일그러뜨려 물체를 멀리 날려 보내는 후파, 그러면 어떻게 될까? ● 대륙포켓몬 그란돈과 해저포켓몬 가이오가에게 지구과학을 배우자 태고에 그란돈과 가이오가는 어떻게 싸웠을까?과학을 통해 한층 더 깊어진 포켓몬 세계―― 34마리 포켓몬들의 비밀을 과학적으로 파헤쳐 보자! 포켓몬스터를 통해 재미있게 과학을 배우는 《상상초월 포켓몬 과학 연구소》가 어린이 독자들을 찾아옵니다. 포켓몬은 1995년 게임 출시 이후, 20년이 넘는 세월 동안 애니메이션, 게임, 영화 등 장르를 초월하여 전 세계 많은 사람들에게 뜨거운 사랑을 받아 왔습니다. 지금까지 우리에게 알려진 포켓몬은 720여 마리나 됩니다. 포켓몬들은 몸집이나 능력, 특징과 서식 장소 등이 제각기 다르기 때문에, 포켓몬의 세계는 우리의 상상을 뛰어넘는 재미로 가득합니다. 그래서 일단 포켓몬 세계에 빠지면, 머릿속에는 온갖 질문이 넘쳐나기 시작하지요. Q1. 피카츄가 쏘는 ‘10만볼트’ 전격의 위력은? Q2. 무엇이든 다 녹여 버리는 리자몽의 불꽃, 그 위력은 어느 정도일까? Q3. 거북왕의 수류는 철판도 뚫는다고? 도대체 얼마나 센 거야? Q4 피를 빨아들이는 골뱃, 얼마나 많은 포켓몬들이 희생될까? Q5. 마기라스가 난동을 부리면 지형이 바뀐다고!? 어떻게 난동을 부리길래? …… 어찌 보면 다소 황당하고 엉뚱한 질문들이지만, 《상상초월 포켓몬 과학 연구소》는 ‘이렇게 풍요로운 포켓몬들의 세계를 과학적으로 파헤쳐 보면 어떨까?’란 아이디어로 인해 탄생한 책입니다. 이 책에선 ‘포켓몬 Go’를 비롯해 각종 매체를 통해 우리에게 친숙한 포켓몬 34마리의 능력을 물리, 화학, 생물, 지구과학처럼 현실 세계의 과학적 지식을 총동원해 샅샅이 파헤칩니다. 귀여운 피카츄가 쏘는 ‘10만볼트’ 전격을 맞으면 어떻게 될까요? 무엇이든 다 녹여 버리는 리자몽의 불꽃은 몇 ℃여야 할까요? 자유분방하고 호기심 가득한 질문들은 우리를 재미로 가득한 과학의 세계로 안내합니다. 엉뚱하지만 재미있는 질문과 그보다 더 엉뚱하고 재미있는 답, 호기심과 상상력으로 가득한 ‘미래의 과학자’들을 위한 책 이 책은 널리 알려진 포켓몬 캐릭터를 통해 한 명이라도 더 많은 어린이들이 과학과 친해질 수 있도록, 호기심 가득한 기발한 질문과 그보다 더 흥미진진하고 재미있는 대답으로 가득합니다. 34마리의 포켓몬 캐릭터들과 그 특징으로 다양하게 풀어가는 과학적 호기심은 어린이 독자들을 자연스레 과학의 세계로 인도합니다. ‘10만볼트’로 공격하는 피카츄를 현실 세계에서 맞닥뜨리면 어떻게 해야 하는지, 16시간 만에 지구를 한 바퀴 도는 망나뇽은 어떤 고생을 겪을지, 1초에 22,000방 펀치를 날리고 35억 톤 발차기를 할 수 있는 마기라스가 난동을 부리면 어떤 일이 벌어지는지, 양손 틈에서 다이아몬드를 만들어내는 디안시가 얼마나 부자 포켓몬인지 등등……. 과학적으로 탐구해 보면, 얼핏 약하겠지 생각했던 포켓몬의 어마어마한 능력에 놀라기도 하고, 생각지 못했던 엉뚱한 매력에 웃음을 터뜨리기 일쑤입니다. 우리의 생각을 초월한 과학적 상상력은 엉뚱하면서도 예측할 수 없는 재미를 만들어 냅니다. 독자들은 자연스레 과학이 재미없고, 딱딱하고, 어렵다는 편견을 날려 버림과 동시에 물리, 화학, 생물, 지구과학 등 여러 분야의 과학 지식을 쌓게 됩니다. 책에 실린 황당하고 기상천외한 내용들은 절대로 잊히지 않아서, 미래의 과학자들 & 책이라면 질색하는, 과학의 ‘과’ 자도 싫어하는 아이들 모두를 위한 책이 되어 줄 것입니다. 공상과학연구소 소장의 충격 고백, “포켓몬이 이렇게 공부에 도움이 되다니, 저도 연구해 보고 처음 알았습니다!” 이 책의 저자, 공상과학연구소의 야나기타 리카오 소장님 역시 포켓몬 세계의 매력에 푹 빠진 사람 중 한 명입니다. 만화, 애니메이션 등을 과학적으로 검증해 보는 '공상과학독본' 시리즈로 일본 어린이들에게 과학의 재미를 알리는 데 앞장서 왔던 야나기타 소장님은, 지난 2016년 포켓몬 탄생 20주년을 맞아 어린이들이 좋아하는 포켓몬들의 능력과 특징을 통해 자연과 과학의 재미를 전달하고자 이 책을 쓰기 시작했습니다. ‘과학으로 포켓몬들의 능력을 파헤칠 수 있다고?’ 궁금해하는 사람들에게 야나기타 소장님은 피카츄, 메타몽, 윈디, 망나뇽 등 많은 어린이들에게 사랑받는 34마리 포켓몬들의 능력이 얼마나 대단한지, 학교에서 배우는 과학 지식만을 사용해 알기 쉽게 설명해 줍니다. 책의 내용을 따라가며 과학적으로 계산하고 생각하다 보면, 그동안 궁금하게 여긴 포켓몬의 수수께끼가 풀리고 어느새 놀라운 결론에 다다르게 됩니다. 따라서 이 책은 과학에 흥미를 갖고 재미있게 공부하고 싶고, 과학적 지식에 부담 없이 접근하고 싶은 어린이 독자들은 물론 ‘포켓몬’ 팬들에게도 더할 나위 없이 즐거운 선물이 될 것입니다.
세계 여행 만들기책
토토북 / 제라르딘 꼬스노 글.그림, 조영인 옮김 / 2011.02.08
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
토토북유아학습책제라르딘 꼬스노 글.그림, 조영인 옮김
세계 여러 나라의 이름과 위치를 익히고 독특한 문화와 풍습도 배울 수 있는 만들기책. 용감한 꼬마 탐험가 꼬맹이, 꼬망이와 함께 5대륙 29개국을 여행하면서 신나고 즐거웠던 순간을 그리고 색칠하도록 구성하였다. 아이들은 여러 나라의 풍경과 문화가 담긴 그림판을 완성하며 아이들은 자연스럽게 각 나라의 이름, 문화와 풍습을 배우게 된다. 아시아, 아프리카, 유럽, 아메리카, 오세아니아까지. 그림을 그리고 색칠하고, 240개의 스티커를 붙이며 세계 곳곳의 풍경을 완성하도록 구성하였다. 여러 가지 색깔 표시를 따라 점선을 그리고 면을 칠하는 활동, 다양하고 정교한 무늬를 그리는 활동을 해볼 수 있다. 본문 마지막 페이지에는 여행한 나라의 이름과 위치를 표시한 세계 지도를 구성하였다.집안에서 떠나는 신나는 세계 여행! 아시아, 아프리카, 유럽, 아메리카, 오세아니아까지! 그림을 그리고 색칠하고, 스티커를 붙이며 세계 곳곳의 풍경을 완성해요! 세계 여행을 하는데 값비싼 비행기 표, 짐이 가득한 무거운 가방은 필요 없어요. 《세계 여행 만들기책》과 색연필만 있으면 돼요. 용감한 꼬마 탐험가 꼬맹이, 꼬망이와 함께 세계 여행을 떠나 볼까요! “중국에선 새해에 사람들이 길고 화려한 용의 탈을 쓰고 골목을 행진해요.” 흥겨운 골목 풍경을 색칠해요. “이집트 나일 강에서 ‘펠루카’라는 돛단배를 탔어요!” 스티커를 붙여 나일 강을 꾸며요. “아프리카 초원에 곤히 잠든 사자를 봤어요.” 조심조심 사자에게 갈기를 그려 줘요. “호주에서 캥거루, 코알라, 오리너구리를 봤어요.” 엄마 동물에게 아기 동물 스티커를 찾아 붙여요.” 5대륙 29개국을 여행하면서 신나고 즐거웠던 순간을 그리고 색칠해요. 240개의 스티커로 세계 곳곳의 아름다운 풍경을 완성해요! 세계 여러 나라의 이름과 위치를 익히고 독특한 문화와 풍습도 배울 수 있는 똑똑한 만들기책! 우리나라의 한강처럼 ‘인도’에는 ‘갠지스 강’이 있어요. 인도 사람들은 갠지스 강에서 수영도 하고 목욕도 한대요. 아프리카에는 케냐의 마사이족, 콩고의 벰베족 등 독특한 문화를 자랑하는 여러 부족이 있어요. 브라질에선 ‘삼바’가 스페인에선 ‘플라멩고’가 전통 춤이래요. 인도 사람들은 대부분 힌두교를 믿고 이란 사람들은 대부분 이슬람교를 믿어요. 그린란드는 일 년 내내 얼음으로 가득한 아주 추운 나라고 타히티는 일 년 내내 따뜻한 나라예요. 여러 나라의 풍경과 문화가 담긴 그림판을 완성하며 아이들은 자연스럽게 각 나라의 이름, 문화와 풍습을 배워요. 다양한 삶의 방식과 문화를 배운 아이들은 다른 나라 사람, 다른 문화에 열린 마음과 태도를 가질 것입니다. 본문 마지막 페이지에 여행한 나라의 이름과 위치를 표시한 세계 지도를 준비했어요. 지도를 보고 각 나라가 어디에 위치했는지 서로 비교해 봐요. 풍부한 색채로 구성된 다양한 그림 활동은 ‘색채 감각’과 ‘표현력’, ‘상상력’과 ‘창의력’을 키웁니다! 다른 만들기책에 비해 색감이 더욱 화려하고, 그리기 활동도 다양합니다. 여러 가지 색깔 표시를 따라 점선을 그리고 면을 칠하는 활동, 다양하고 정교한 무늬를 그리는 활동을 해볼 수 있습니다. 색채 감각을 키우고, 도안 그리는 법을 익히는 데 도움을 주지요. 디자이너의 꿈을 키우는 아이들에게 큰 도움이 될 거예요. 또, 풍경을 상상해서 그림을 그리고 스티커를 붙이는 활동은 아이들에게 상상력과 창의력을 적극적으로 발휘할 기회를 줍니다. 쉽고 재미있게 할 수 있는 《세계 여행 만들기책》으로 아이들의 숨겨진 창의력과 예술 감각이 한 층 더 자랄 것입니다.
브리태니커 만화 백과 : 환경
아이세움 / 봄봄 스토리 지음, 최병익 그림, 한국초등과학교육학회 외 감수 / 2016.02.18
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)
아이세움자연,과학봄봄 스토리 지음, 최병익 그림, 한국초등과학교육학회 외 감수
미국 시카고의 엔사이클로피디어 브리태니커 사에서 펴낸 <Britannica Learning Library>를 바탕으로 우리나라 초등학생이 꼭 알아야 하는 교과 내용을 종합해 학습의 체계를 구성한 책이다. 인문 사회, 자연 과학의 구분 없이 주제와 관련된 총체적 지식을 다루도록 구성하여, 인문학적 상상력과 과학기술에 대한 이해를 두루 갖춘 창의적인 인재를 키울 수 있다. 많은 양의 정보를 지루한 글이나 설명보다는 시각적인 이미지로 정리했다. 책의 첫머리에 제공하는 인포그래픽은 한 권의 핵심 내용을 다이어그램이나 일러스트레이션으로 정리하여 독자들의 흥미를 유발한다. 학습 내용을 재미있게 풀이한 본문 만화와 다채로운 사진 이미지 역시 정보를 빠르게 습득하고 오래 기억하는 데 도움을 줄 것이다. 또한, 단편적인 정보의 나열에 그치지 않고 만화 속 주인공들이 배운 지식과 경험을 토대로 긍정적인 가치를 추구하는 모습을 그렸다. 환경을 소중히 생각하고, 다름을 존중하며, 인류 보편의 이로움을 생각하는 스토리를 만날 수 있다.프롤로그 환경 여행을 떠나다 8 01 생태계 생물이 조화를 이루며 살아가는 생태계 14 생태계란? 다양한 생태계의 모습 인간이 생태계를 창조할 수 있을까? 먹이 사슬과 생태계 평형 21 생태계를 이루는 생물 요소 식물이 산소를 만들어 준다고? 지렁이는 환경 파수꾼 먹이 사슬과 먹이 그물 숲이 사라지고 있어! 29 숲은 어떤 일을 할까? 몸이 건강해지는 피톤치드 삼림욕 아마존의 사막화 숲의 보호를 위해 할 일 산림 보호법 멸종 위기에 처한 생물들 41 멸종 위기 야생 생물 로드 킬(Road Kill) 생태계 교란 야생 생물 파괴되고 있는 호주 생태계 02 환경 오염 우리가 마시는 물이 위험해 52 물의 오염 정도를 나타내는 수질 등급 돌연변이 생물 물을 오염시키는 생활 하수 강물의 부영양화 낙동강 페놀 유출 사건 생활 속에서 수질 오염을 막는 방법 우리의 바다를 구해 줘! 62 세계의 해양 오염 사건 바다의 적, 플라스틱 해양 오염의 피해 작은 실천으로 바다 지키기 숨 쉬기가 힘들어! 69 대기 오염으로 인한 호흡기 질병 대기 오염으로 시드는 나뭇잎 새집 증후군이란? 실내 공기 오염을 줄이는 방법 우리 건강을 해치는 미세먼지 재앙을 부르는 스모그와 산성비 78 스모그의 생성 원리 스모그 발생 시 대처 방법 런던형 스모그와 로스앤젤레스형 스모그 산성비의 생성 원인 pH(수소 이온 농도 지수) 산성비가 주는 피해 땅이 아파하고 있어 88 쓰레기가 썩는 데 걸리는 시간 환경 호르몬이란? 토양을 오염시키는 농약 토양 오염을 줄일 수 있는 방법 러브 캐널 사건 03 이상 기후와 방사능 오존층에 구멍이 뚫렸어! 98 지구의 보호막, 오존층 프레온 가스와 할론 가스 몬트리올 의정서 오존 경보제 점점 더워지는 지구 105 주요 온실가스의 지구온난화 지수 지구온난화와 생태계 파괴 슈퍼 엘니뇨 온실가스 배출을 줄이기 위한 노력 탄소 성적 표시 제도 사막화와 황사 현상 114 세계 사막화 방지의 날 황사 발생 시 지켜야 할 안전 수칙 무시무시한 방사능 오염 120 원자 폭탄 피해 방사성 폐기물이란? 방사선이 인체에 미치는 영향 자연 방사선이란? 쓰임새에 따라 유용한 방사선 체르노빌 원전 사고의 피해 국제 원자력 사고 등급 내부 피폭과 외부 피폭 방사선 피폭의 위험성 방사능 사고 대처 방법 04 환경 보호 대체 에너지를 찾아서 134 탄소 제로란? 태양광 발전 대체 에너지와 신·재생 에너지 세계의 친환경 도시 환경을 지키는 친환경 농업 142 친환경 농산물 표시 인증 음식물 쓰레기로 퇴비 만드는 방법 지구를 살리는 환경 운동 147 환경 올림픽 유네스코 생물권 보전 지역 에필로그 숲이 있는 곳에 내가 있어 152 <브리태니커 세계 대백과사전>으로 읽는 환경 대한민국 대표 출판 교육 기업 미래엔, 학습 만화 한류 열풍의 주인공 아이세움 학습만화, 그리고 세계적인 권위를 자랑하는 백과사전, 브리태니커가 만났다! 우리는 지금 손쉽게 검색만으로 정보를 얻을 수 있는 정보 과잉의 시대를 살고 있습니다. 과연 이렇게 쉽게 얻은 정보 중에서 정말 필요한 지식, 믿을 수 있는 지식은 얼마나 될까요? 1768년 영국 스코틀랜드에서 시작된 ‘브리태니커 세계 대백과사전’은 230여 년간 15차례 개정을 하며 새롭게 등장한 지식을 추가하고 상세한 정보를 덧붙임으로써 세계에서 가장 뛰어난 백과사전으로 인정받고 있습니다. 오랜 시간이 지난 지금까지도 우리에게 큰 신뢰를 주고 있는 브리태니커의 업적은 부정확하고 불필요한 지식이 난무하는 오늘날에 좋은 길잡이가 되어 줄 것입니다. 미래엔의 어린이 출판 브랜드 아이세움이 자신 있게 선보이는 '브리태니커 만화 백과' 시리즈는 미국 시카고의 엔사이클로피디어 브리태니커 사에서 펴낸 'Britannica Learning Library'를 바탕으로 우리나라 초등학생이 꼭 알아야 하는 교과 내용을 종합해 학습의 체계를 구성한 책입니다. 대한민국의 교과서와 참고서를 발행해 온 68년 역사의 출판 교육 기업 미래엔. 전 세계 4천 8백만 독자들의 사랑을 받는 학습만화 한류의 주인공 미래엔의 출판 브랜드 아이세움이 브리태니커의 풍성한 지식을 만화로 담았습니다. 과학적 창의력부터 인문학적 통찰까지, 재미있고 믿을 수 있는 브리태니커 만화 백과로 진짜 공부의 세계를 만나 보세요. <브리태니커 만화 백과> 50권 구성 물질과 에너지: 우주, 힘과 에너지, 물질과 변화, 빛과 소리, 물 지구와 생명: 지구, 여러 가지 식물, 곤충과 거미, 갯벌, 양서류와 파충류, 날씨, 미생물, 무척추동물, 집에서 기르는 동물, 공룡, 환경, 북극과 남극, 포유류, 곰팡이와 이끼, 조류 인간의 삶: 우리 몸, 사춘기와 성, 유전과 혈액, 진화, 질병과 건강 사회와 문화: 신화와 전설, 인간의 문화, 인간 심리, 세계의 문화유산, 세계의 전통문화 지리: 아시아, 서아시아와 오세아니아, 유럽, 아프리카, 아메리카 예술: 음악 이야기, 미술 이야기 기술: 발명과 발견, 여러 가지 탈것, 첨단기술, 디지털과 통신, 로봇 종교: 세계의 종교1, 세계의 종교2 역사: 고대 문명, 역사 속의 인물, 세계의 역사 사건 지식의 세계: 세계의 문학, 세계의 정치, 세계의 사상과 철학 <브리태니커 만화 백과> 이런 점이 다릅니다. ** 10가지 지식의 갈래** 물질과 에너지 세계를 구성하는 물질과 에너지에 대한 지식 지구와 생명 지구에 대한 모든 것과 지구 위에 살고 있는 생물에 대한 지식 인간의 삶 인간의 몸과 마음, 행동에 대한 지식 사회와 문화 인류가 이룩한 사회와 문화에 대한 지식 지리 세계 여러 나라의 역사와 문화에 대한 지식 예술 문학과 미술, 음악 등 다양한 예술과 예술가에 대한 지식 기술 오늘날 문명을 만들어 온 여러 가지 기술에 대한 지식 종교 인류의 역사와 문화에 많은 영향을 끼친 종교에 대한 지식 역사 역사 속 인물과 사건에 대한 지식 지식의 세계 인류가 쌓아 올린 지식의 체계와 여러 학문에 대한 지식 ▶ 지식의 갈래에 근거한 학습 영역 설계 엔사이클로피디어 브리태니커의 편집진이 개발하여 ‘브리태니커 세계 대백과사전’에 적용한 ‘지식의 10가지 갈래’는 브리태니커가 오랫동안 구축해 온 지식을 보는 체계입니다. <브리태니커 만화 백과>는 이 체계를 내용 분류의 기준으로 삼아 모든 영역에 관한 지식을 균형 있게 흡수하도록 도와줄 것입니다. ▶ 문.이과 통합 정보를 한 권으로 해결 인문 사회, 자연 과학의 구분 없이 주제와 관련된 총체적 지식을 다루도록 구성하여, 인문학적 상상력과 과학기술에 대한 이해를 두루 갖춘 창의적인 인재를 키울 수 있습니다. ▶ 직관적 이해를 돕는 비주얼 요소의 활용 많은 양의 정보를 지루한 글이나 설명보다는 시각적인 이미지로 정리했습니다. 책의 첫머리에 제공하는 인포그래픽은 한 권의 핵심 내용을 다이어그램이나 일러스트레이션으로 정리하여 독자들의 흥미를 유발합니다. 학습 내용을 재미있게 풀이한 본문 만화와 다채로운 사진 이미지 역시 정보를 빠르게 습득하고 오래 기억하는 데 도움을 줄 것입니다. ▶ 가치 지향적 스토리 단편적인 정보의 나열에 그치지 않고 만화 속 주인공들이 배운 지식과 경험을 토대로 긍정적인 가치를 추구하는 모습을 그렸습니다. 환경을 소중히 생각하고, 다름을 존중하며, 인류 보편의 이로움을 생각하는 스토리를 만날 수 있습니다. ▶ 초등과학교육학회와 과학영재교육원 선생님들의 꼼꼼한 감수 다양한 연구 개발 활동을 통해 초등 과학 교육 발전에 이바지하는 교사들의 모임인 초등과학교육학회, 뛰어난 학생을 조기 선발하여 훌륭한 과학 영재로 키우기 위해 풍부한 프로그램을 제공하는 영재 교육 기관인 서울교육대학교 과학영재교육원의 초등 교육 전문가들이 교과서를 바탕으로 만화와 정보의 내용을 꼼꼼하게 검토하였습니다. ▶ 심화 학습이 가능한 브리태니커 세계 대백과사전 제공 본문을 읽고 난 후 더 상세히 알고 싶은 내용을 학습할 수 있도록 책의 후반부에 ‘브리태니커 세계 대백과사전에서 찾아보기’ 페이지에 관련 항목의 내용을 간추려 놓았습니다. 세계적인 권위를 자랑하는 브리태니커만의 깊이 있는 지식 정보를 확인해 보세요. <브리태니커 만화 백과>로 지루한 학습이 아닌, 앎의 재미를 찾아가는 ‘진짜 공부의 세계’를 만나 보세요.
중고생이 꼭 읽어야 할 리베르 문학필독서 세트 (전5권)
리베르 / 박찬영, 김형주, 성낙수 (엮은이) / 2013.01.11
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리베르청소년 문학박찬영, 김형주, 성낙수 (엮은이)
수능·논술·내신을 위해 중고생이 꼭 읽어야 할 작품을 엄선했다. 최다 작품을 수록하면서도 전문을 수록해 완전한 이해와 감상을 유도했다. 특히 ‘생각해 볼 문제’는 질문과 답변을 함께 제공해 독서 효과를 극대화할 수 있도록 하였고, 어려운 어휘는 괄호 안에 주석을 달아 내용을 바로 이해할 수 있도록 했다. 작품 해설은 수행 평가와 독후감 쓰기에 대비할 수 있도록 생각을 유도하는 방식을 취했다.『한국단편소설 40』 머리말 시대별 주요 작품 소개 김동인 ｜ 배따라기, 감자, 붉은 산 현진건 ｜ 술 권하는 사회, 운수 좋은날, B사감과 러브레터 나도향 ｜ 벙어리 삼룡이, 물레방아 전영택 ｜ 화수분 이태준 ｜ 달밤, 꽃나무는 심어 놓고, 돌다리 박영준 ｜ 모범 경작생 계용묵 ｜ 백치 아다다 주요섭 ｜ 사랑손님과 어머니 유진오 ｜ 김 강사와 T교수 김유정 ｜ 만무방, 금 따는 콩밭, 봄봄, 동백꽃 이 상 ｜ 날개 이효석 ｜ 메밀꽃 필 무렵, 산 김동리 ｜ 무녀도 채만식 ｜ 치숙, 이상한 선생님 현 덕 ｜ 하늘은 맑건만, 고구마, 나비를 잡는 아버지 염상섭 ｜ 두 파산 황순원 ｜ 별, 독 짓는 늙은이, 소나기, 학 하근찬 ｜ 수난이대 최일남 ｜ 노새 두 마리 조세희 ｜ 뫼비우스의 띠, 난장이가 쏘아 올린 작은 공 오정희 ｜ 소음 공해 윤흥길 ｜ 종탑 아래에서 『한국단편소설 70』 머리말 시대별 주요 작품 소개 안국선 ｜ 금수회의록 이해조 ｜ 자유종 현진건 ｜ 빈처, 할머니의 죽음, 고향 최서해 ｜ 탈출기, 홍염 김동인 ｜ 광염소나타, 광화사 이효석 ｜ 돈(豚), 사냥 채만식 ｜ 레디메이드 인생, 왕치와 소새와 개미, 논 이야기, 미스터 방 김유정 ｜ 소낙비, 땡볕 이태준 ｜ 까마귀, 복덕방 김동리 ｜ 역마, 등신불 손창섭 ｜ 비 오는 날 오상원 ｜ 유예 박경리 ｜ 불신 시대 이범선 ｜ 오발탄, 표구된 휴지 강신재 ｜ 젊은 느티나무 전광용 ｜ 꺼삐딴 리 김정한 ｜ 모래톱 이야기 박완서 ｜ 그 여자네 집 『한국고전소설 40』 상고 시대 신화 ｜ 단군 신화, 주몽 신화, 신라 시조 혁거세왕 설화 ｜ 구토 설화, 도미 설화, 지귀 설화, 연오랑 세오녀, 화왕계, 조신몽, 김현감호, 바리데기 고려 시대 가전체 ｜ 공방전 · 국순전(임춘), 국선생전(이규보) 조선 전기 전기 소설 ｜ 만복사저포기 · 이생규장전(김시습) 조선 후기 설화 소설 ｜ 심청전, 흥부전 우화 소설 ｜ 토끼전, 장끼전, 호질(박지원), 까치전 풍자 소설 ｜ 배비장전, 이춘풍전, 옹고집전, 양반전 · 광문자전(박지원) 염정 소설 ｜ 춘향전, 운영전, 구운몽(김만중), 심생의 사랑(이옥) 가정 소설 ｜ 장화홍련전, 콩쥐팥쥐전, 사씨남정기(김만중) 군담 소설 ｜ 박씨전, 임경업전, 유충렬전, 조웅전 사회 소설 ｜ 홍길동전(허균), 허생전(박지원) 『세계단편소설 40』 미국 어니스트 헤밍웨이 ｜ 노인과 바다, 인디언 부락 오 헨리 ｜ 크리스마스 선물, 마지막 잎새, 20년 후 에드거 앨런 포 ｜ 검은 고양이, 어셔가의 몰락 나다니엘 호손 ｜ 큰 바위 얼굴 폴 빌라드 ｜ 이해의 선물, 안내를 부탁합니다 워싱턴 어빙 ｜ 뚱뚱한 신사 영국 오스카 와일드 ｜ 행복한 왕자 캐서린 맨스필드 ｜ 원유회 프랑스 앙투안 드 생텍쥐페리 ｜ 어린 왕자 기 드 모파상 ｜ 목걸이, 두 친구, 미뉴에트 알퐁스 도데 ｜ 마지막 수업, 별, 산문으로 쓴 환상시(왕자의 죽음, 숲 속의 군수님), 코르니유 영감의 비밀 빅토르 위고 ｜ 가난한 사람들 러시아 레프 톨스토이 ｜ 사람은 무엇으로 사는가, 유년 시대 안톤 체호프 ｜ 귀여운 여인, 사랑에 대하여, 우수 니콜라이 고골 ｜ 외투 이반 세르게예비치 투르게네프 | 밀회 막심 고리키 ｜ 2인조 도둑 독일 프란츠 카프카 ｜ 변신, 법 앞에서 토마스 만 ｜ 묘지로 가는 길 헤르만 헤세 ｜ 나비 폴란드 헨리크 시엔키에비치 ｜ 등대지기 중국 루쉰 ｜ 아큐정전, 고향 일본 아쿠타가와 류노스케 ｜ 라쇼몬 스페인 후안 발레라 ｜ 이중의 희생 『한국대표수필 75』 장영희 ｜ 괜찮아 강은교 ｜ 완전한 선택 금장태 ｜ 자식을 가르치는 정성 유안진 ｜ 지란지교를 꿈꾸며 법 정 ｜ 무소유 박완서 ｜ 꼴찌에게 보내는 갈채 안병욱 ｜ 행복의 메타포 조지훈 ｜ 지조론, 돌의 미학 정비석 ｜ 산정무한 피천득 ｜ 인연, 나의 사랑하는 생활 이 상 ｜ 권태, 산촌 여정 김기림 ｜ 가을의 나상 김소운 ｜ 가난한 날의 행복 이효석 ｜ 낙엽을 태우면서 윤오영 ｜ 부끄러움, 달밤, 방망이 깎던 노인, 쓰고 싶고 읽고 싶은 글 강경애 ｜ 꽃송이 같은 첫눈, 내가 좋아하는 솔 이양하 ｜ 신록 예찬, 페이터의 산문 이태준 ｜ 물, 책, 작품애, 화단 계용묵 ｜ 구두 양주동 ｜ 웃음설, 면학의 서 김진섭 ｜ 명명 철학, 백설부, 생활인의 철학, 매화찬, 모송론 나도향 ｜ 그믐달 함석헌 ｜ 들사람 얼 심 훈 ｜ 조선의 영웅, 옥중에서 어머니께 올리는 글월 최서해 ｜ 담요 현진건 ｜ 불국사 기행 방정환 ｜ 어린이 찬미 이희승 ｜ 딸깍발이 민태원 ｜ 청춘 예찬 이광수 ｜ 우덕송, 금강산 유기 최남선 ｜ 심춘 순례 서, 백두산 근참기 신채호 ｜ 낭객의 신년 만필 한용운 ｜ 명사십리 김 구 ｜ 나의 소원 장지연 ｜ 시일야방성대곡 유길준 ｜ 사치와 검소 김옥균 ｜ 치도약론 정약용 ｜ 문학청년 이인영에게, 원목 유득공 ｜ 봄이 온 서울에 노닐다 박지원 ｜ 일야구도하기, 통곡할 만한 자리 혜경궁 홍씨 ｜ 한중록 홍대용 ｜ 매헌에게 주는 글 의유당 ｜ 동명일기 유씨 부인 ｜ 조침문 작가 미상 ｜ 규중칠우쟁론기 이 익 ｜ 사치스러운 풍속 박두세 ｜ 요로원야화기 허 균 ｜ 유재론, 나의 친구 임현 권 근 ｜ 주옹설 이 곡 ｜ 차마설 이규보 ｜ 이옥설, 이상한 관상쟁이, 토실을 허문 데 대한 설전문 수록 개정 증보판! 한 권으로 읽는 개정 국어 교과서 문학의 모든 것! ‘생각해 볼 문제’를 통해 수능·논술·수행 평가 완벽 대비! 구성 단계에 따라 이해하기 쉽게 줄거리를 정리! 수능.논술.내신을 위한 필독서! ‘청소년을 위한 문학 시리즈’는 청소년 문학 분야 베스트셀러인 『한국단편소설 40』, 『한국단편소설 70』, 『한국고전소설 40』, 『세계단편소설 40』, 『한국대표소설 75』로 구성되어 있다. 그동안 『한국단편소설 45』등은 엄선된 작품과 충실한 해설로 중고생은 물론 일반인들로부터도 뜨거운 사랑을 받아 왔다. 중고등학교 교과서 개정과 교육 과정 개편에 따라 꼭 포함돼야 할 필독 작품을 빠짐없이 넣었고, 수능·논술·내신을 위해 내용을 충실하게 구성했다. 최다 작품을 수록하면서도 전문을 실어 완전한 감상을 할 수 있도록 했다. 작품 선정의 기준은 문학 교과서 수록 빈도, 문학사적 의의, 예술성을 기준으로 삼았다. 논술이 대학 입학의 중요한 관문이 되면서 문학은 이제 교양을 넘어서 필수 과목이 되었다. 이 책에는 살아가는 동안 꼭 읽어야 할 한국 단편 소설이 수록되어 있으므로 청소년은 물론 성인들도 필독 작품 목록으로 삼을 수 있을 것이다. 리베르의 ‘청소년을 위한 문학 시리즈’를 통해 한국고전소설·세계단편소설·한국대표수필 등 문학의 모든 것을 만날 수 있다. 중고생이 꼭 읽어야 할 필독 대표 작품 수록! 수능·논술·내신을 위해 중고생이 꼭 읽어야 할 작품을 엄선했다. 최다 작품을 수록하면서도 전문을 수록해 완전한 이해와 감상을 유도했다. 특히 ‘생각해 볼 문제’는 질문과 답변을 함께 제공해 독서 효과를 극대화할 수 있도록 하였고, 어려운 어휘는 괄호 안에 주석을 달아 내용을 바로 이해할 수 있도록 했다. 작품 해설은 수행 평가와 독후감 쓰기에 대비할 수 있도록 생각을 유도하는 방식을 취했다. 주요 작품의 줄거리와 해설은 MP3로 만난다! 우리는 MP3를 음악을 듣기 위한 도구라고 생각한다. 문학이 MP3의 기존 개념에 도전장을 냈다. 작품의 전문은 책으로 감상하고, 줄거리와 해설은 MP3로 이동하면서도 들을 수 있도록 했다. MP3로 작품의 전문을 듣는 것은 많은 시간이 소요돼 비효율적일 수 있지만, 줄거리나 해설을 눈으로 읽고 귀로 듣는 것은 작품을 쉽고 재미있게 이해하는 방법이 될 수 있다. 주요 작품의 MP3는 리베르 출판사 블로그(http://blog.naver.com/liber_book)에서 다운받을 수 있다. ‘청소년을 위한 문학 시리즈’의 특장점 1. 작품 전문을 수록해 완전한 감상을 할 수 있도록 유도했다. 2. 주요 작품은 줄거리와 해설을 담은 MP3 파일을 제공했다. 3. 구성 단계에 따라 줄거리를 구분해 작품의 성격을 정확하게 파악할 수 있도록 했다. 4. 수능, 논술, 수행 평가에 대비해 생각을 유도하는 작품 해설에 주력했다. 5. 어려운 어휘는 괄호 안에 주석을 달아 내용을 바로 이해할 수 있도록 배려했다.
손에 잡히는 사회 교과서 14
길벗스쿨 / 김소정 외 지음, 조명자 그림 / 2010.01.21
9,800원 ⟶ 8,820원(10% off)
길벗스쿨학습일반김소정 외 지음, 조명자 그림
설날, 대보름, 머슴날, 삼짇날, 한식, 사월초파일, 단오, 유두, 백중날, 추석, 중양절, 상달, 동지, 섣달 그믐달, 윤달까지 중요한 세시 풍속 15가지를 보여 준다. 잘 알려져 있는 세시 풍속에 조금은 낯선 새로운 풍속들을 섞어 재미를 주었다. 현장에서 어린이들과 함께 직접 체험하고 이야기해 주는 한국체험학습강사협회 선생님들이 모여서 재미있는 옛날이야기를 하듯 어린이들에게 우리나라의 세시 풍속을 들려주고 있다. 또한 이 책에서는 다양한 그림과 사진 자료, 풍부한 설명으로 세시 풍속에 담긴 조상들의 더불어 사는 지혜를 알아보고, 잊혀가는 세시 풍속과 민속놀이, 전통 음식을 알아본다. ‘함께 만들어 볼까요?’ 코너에서는 여러 가지 전통 음식을 만드는 방법을 소개하였고, 농사를 짓기 위해 조상들이 만든 달력인 24절기와 24절기에 알맞은 세시 풍속 놀이도 소개하고 있다. 농사짓던 우리 조상들의 열두 달 세시 풍속 12쪽 ● 봄 ● 새해 첫날이에요 - 설날 18쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 가정 생활과 여가 생활 _ 여가 생활의 변화 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 일 년 열두 달 보름 가운데 으뜸이에요 - 대보름 42쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 (관련 단원) 5학년 2학기 _ 3. 우리 겨레의 생활 문화 _ 민속을 통해 본 조상들의 삶 ● 일하는 사람의 날이에요 - 머슴날 66쪽 ● 온 동네 여자들이 화전놀이 가는 날이에요 - 삼짇날 74쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 하루 종일 찬밥만 먹어요 - 한식 82쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 6학년 2학기 _ 1. 우리 나라의 민주 정치 _ 국민의 권리와 의무 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 여름 ● 부처님이 오신 날 등을 달아요 - 사월초파일 90쪽 (관련 단원) 5학년 2학기 _ 3. 우리 겨레의 생활 문화 _ 민속을 통해 본 조상들의 삶 ● 나쁜 것을 쫓고 하루를 즐겨요 - 단오 98쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 가정 생활과 여가 생활 _ 여가 생활의 변화 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 (관련 단원) 5학년 2학기 _ 3. 우리 겨레의 생활 문화 _ 민속을 통해 본 조상들의 삶 ● 더위를 식히며 잠깐 쉬어요 - 유두 114쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 가을 ● 머슴들의 휴일이에요 - 백중날 130쪽 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 가정 생활과 여가 생활 _ 여가 생활의 변화 (관련 단원) 6학년 1학기 _ 1. 우리 민족과 국가의 성립 _ 유교를 정치의 근본으로 삼은 조선 ● 매일매일 오늘 같으면 좋겠어요 - 추석 140쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 가정 생활과 여가 생활 _ 여가 생활의 변화 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 (관련 단원) 5학년 2학기 _ 3. 우리 겨레의 생활 문화 _ 민속을 통해 본 조상들의 삶 ● 마을 사람 모두 모여 단풍놀이 가요 - 중양절 150쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 겨울 ● 일 년 중 으뜸 달이에요 - 상달 162쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 작은설이에요 - 동지 172쪽 (관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 우리 고장 사람들의 생활 모습 _ 자연을 이용하는 생활 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활 ● 한 해를 마무리 하는 날이에요 - 섣달 그믐날 180쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 (관련 단원) 4학년 2학기 _ 2. 가정 생활과 여가 생활 _ 여가 생활의 변화 ● 귀신이 없어 부정이 타지 않아요 - 윤달 185쪽 (관련 단원) 3학년 2학기 _ 2. 우리 고장의 전통 문화 _ 전해 오는 민속 부록 - 사계절과 24절기 190쪽 찾아보기 194쪽 손에 잡히는 사회 교과서 시리즈의 열네 번째 책 - 열두 달 세시 풍속 계절의 변화와 농사일에 맞춰진 세시 풍속 다양한 세시 풍속과 민속놀이에 담긴 우리 조상들의 생활을 알아봐요 ● 일 년 열두 달 세시 풍속에는 우리 조상들의 생활이 그대로 담겨 있어요 우리나라는 자연환경이 농사짓기에 알맞아서 계절이 바뀔 때마다 해야 하는 농사일이 정해져 있습니다. 봄에는 씨를 뿌리고, 여름에는 농작물을 가꾸고, 가을에는 수확을 하고, 겨울에는 다음 봄을 기다리며 쉽니다. 우리 조상들은 대부분 농사를 지으며 살았기 때문에, 매년 같은 날이나 시기가 되면 예로부터 전해 내려오는 행사를 농사일에 맞춰서 했습니다. 그래서 우리나라의 세시 풍속은 농사일과 관련이 깊습니다. 《손에 잡히는 사회 교과서 14 열두 달 세시 풍속》에는 바뀌는 계절에 적응하고 농사일을 위해 다달이 지혜로움을 발휘했던 조상들의 생활을 만날 수 있습니다. 한 해를 시작하는 설날에는 복을 많이 건져 내기 위해 복조리를 벽에 걸어 두고, 바람이 씽씽 불 때 연날리기를 하며 추위를 이기기도 했습니다. 여름이 시작될 무렵인 단옷날에는 더위를 대비해 부채를 만들어 선물을 주었고, 여자들은 그네뛰기를 하면서 담장 바깥세상을 구경하며 시름도 풀었습니다. 추석이 있는 가을에는 풍성한 곡식과 과일을 수확한 데에 조상님께 감사를 드립니다. 겨울에는 겨우내 먹을 김치 김장을 하고, 귀신을 쫓고 마음을 깨끗이 하기 위해 동지 팥죽을 먹습니다. 설날, 대보름, 머슴날, 삼짇날, 한식, 사월초파일, 단오, 유두, 백중날, 추석, 중양절, 상달, 동지, 섣달 그믐달, 윤달까지 중요한 세시 풍속 15가지를 보여 줍니다. 잘 알려져 있는 세시 풍속에 조금은 낯선 새로운 풍속들을 섞어 재미를 주었습니다. 현장에서 어린이들과 함께 직접 체험하고 이야기해 주는 한국체험학습강사협회 선생님들이 모여서 재미있는 옛날이야기를 하듯 어린이들에게 우리나라의 세시 풍속을 들려주고 있습니다. ● 사라져 가는 세시 풍속과 민속놀이, 전통 음식을 알아봐요 세시 풍속에는 우리 조상들이 공동체를 중요하게 여긴 마음과 이웃을 도우며, 조상의 은덕을 기리는 마음이 담겨 있습니다. 줄다리기, 볏가리대 올리기 등은 마을의 안녕과 풍년을 기원하면서 마을 사람들의 공동체 의식을 높였지요. 그러나 오늘날 여러 변화 때문에 우리 민족의 세시 풍속은 거의 사라져 가고 있습니다. 이 책에서는 다양한 그림과 사진 자료, 풍부한 설명으로 세시 풍속에 담긴 조상들의 더불어 사는 지혜를 알아보고, 잊혀가는 세시 풍속과 민속놀이, 전통 음식을 알아봅니다. ‘함께 만들어 볼까요?’ 코너에서는 여러 가지 전통 음식을 만드는 방법을 소개하였고, 농사를 짓기 위해 조상들이 만든 달력인 24절기와 24절기에 알맞은 세시 풍속 놀이도 소개하고 있습니다. 봄에 풀을 가지고 놀 수 있는 풀각시·풀피리, 부처님 오신 날에는 느티나무 잎을 따다가 만들어 먹는 느티떡, 붉은 봉숭아물로 나쁜 기운을 쫓기 위한 봉숭아꽃물 들이기, 수레바퀴를 닮았다하여 단옷날 먹는 수리떡, 여름에 먹는 시원한 유두면과 수단 등 오늘날 어린이들에게 낯선 놀이와 음식을 직접 체험하고, 만들어 볼 수 있도록 구성하였습니다.순이는 조심스럽게 대문을 열고 나가 주위에 귀를 기울여요. 새해 아침에 처음 듣는 소리로 그해의 운수를 알 수 있거든요.“까앗, 까앗.”“야호, 까치 소리다! 새해에 까치 소리를 들으면 행운이 온다고 했으니 올해 농사도 풍년이 들 거야. 얼른 아버지한테 말씀드려야지!”설날에는 이렇게 새해 새벽에 거리를 돌아다니다가 처음 들려온 사람이나 동물의 소리로 그해의 운수를 점쳐요. 이것을 청참이라고 해요. 청(聽)은 듣는다는 뜻이고, 참(讖)은 점을 친다는 뜻이에요. 까치 소리를 가장 먼저 들으면 그해에 풍년이 들 거라고 여기고, 참새나 까마귀 소리를 가장 먼저 들으면 흉년이 들고 불행이 있을 조짐이라고 여겼어요. 그리고 사람의 소리를 들으면 평소처럼 수확을 하고 행운도 불행도 없다고 해요. 음력 8월은 쌀을 수확하고 온갖 과실이 많이 나오는 달이에요. “더도 말고 덜도 말고 늘 한가위만 같아라.”라는 말이 있듯이 먹을 것이 풍성하고 날씨가 좋아 생활하기에 놓은 시기랍니다. 1년 가운데 그 어느 때보다도 풍요로워 조상님에게 감사하면서 밝은 달 아래에서 다양한 행사를 치렀어요.우리 민족이 추석을 명절로 삼은 유래에 대해서는 《삼국사기》에 자세히 나와 있어요. 신라 제3대 유리왕 때의 일이에요. 왕의 딸 두 명이 편을 갈라 길쌈(옷감 짜기) 대회를 열었어요. 음력 7월 보름부터 8월 보름까지 한 달 동안 옷감을 많이 짠 편이 이기는 대회였지요. 지는 편은 술과 음식을 마련해서 이긴 편에게 대접하고 함께 춤을 추고 노래도 불렀어요. 이를 가배라고 했어요. 이 풍속이 오늘날까지 이어지고 있는 것이 추석이에요.
ABC 떼기 3
기탄교육 / 기탄교육 편집부 엮음 / 2008.08.01
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기탄교육유아놀이책기탄교육 편집부 엮음
ABC떼기는 아이의 흥미에 따라 학습할 수 있도록 주제별 10단계로 구성하였습니다. ABC떼기는 하루 한 장씩 즐거운 놀이를 통해 아이가 영어에 대한 흥미를 꾸준히 유지할 수 있도록 도움을 줍니다. ABC떼기는 스티커,퍼즐,만들기,단어 카드,포스터 등 다양한 활동으로 구성되어 있어 아이가 영어를 재미있게 익힐 수 있습니다. ABC떼기는 주제별로 구성이 되어 아이의 사고력과 어휘력을 키워 주고,교재에 나오는 쉬운 단어와 문장은 부모님이 지도하시기에 부담이 없습니다. Colors & Sounds 여러가지 색을 영어로 배우고 배색에 대한 개념도 익힙니다. 동물들의 울음소리와 일상생활에서 우리가 들을 수 있는 소리,감탄사 등을 배웁니다.
하나 다른 그림 찾기
한빛에듀 / 조이 포터 (지은이) / 2018.09.19
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한빛에듀유아놀이책조이 포터 (지은이)
기존에 있는 책들처럼 단순히 다른 그림만을 찾는 책이 아니다. 문제를 읽고, 그림을 보고 생각하고, 답을 찾고, 답을 표시하는 과정이 있는 ‘그림 찾기’ 책이다. 아이들이 좋아하는 찾기 그림에 간단하지만 생각하게 만드는 문제를 넣었다. 머리를 써야 정답을 찾을 수 있게 설계해 ‘그림 찾기’ 하는 동안 아이의 두뇌는 저절로 계발된다. 문제를 이해하는 ‘사고력’, 그림을 보는 ‘집중력’, 정답을 찾는 ‘문제해결력’, 이 모든 것을 를 통해 길러줄 수 있다. 똑똑한 두뇌! 연습하면 만들어집니다. ‘하나 다른 그림 찾기’로 생각하는 힘을 키워주세요! 하나, 규칙을 찾아 푸는 ‘똑똑한 그림 찾기’가 한 권에! 단순한 그림 찾기를 하지 않습니다. 짝 없는 그림 찾기, 특징 다른 그림 찾기, 패턴 다른 그림 찾기 등 하나만 골라 내는 그림 찾기 유형만 모아 한 권에 담았습니다. 하나 다른 그림 찾기를 통해 아이는 규칙을 찾고 비교하는 연습을 하게 되므로 자연스럽게 사고력이 성장합니다. 둘, 그림 찾고, 정답 찾고, 두 가지 활동이 한 페이지에! 한 페이지에 두 가지 이상의 활동이 있습니다. 그림을 찾은 후 정답의 개수를 세거나 색깔, 이름 등을 찾아 표시하는 활동이 있습니다. 그림만 찾고 끝나는 것이 아니라, 찾은 그림이 무엇인지 구체적으로 표현하게 했습니다. 이는 아이에게 해결한 문제를 선명하게 되짚어 보는 연습을 시켜줍니다. 셋, 생각해야 하는 찾기 그림으로 문제해결력이 저절로! ‘강아지를 찾아보세요’가 아닌 ‘강아지 한 마리에게는 없는 것이 있어요. 찾아볼까요?’라는 방식으로 한 마리만 골라내는 질문을 던집니다. 그냥 ‘강아지’만 찾는 것이 아니라 각기 다른 강아지를 하나하나 관찰하며, 다리는 4개인지, 귀와 눈은 2개씩 있는지, 무늬는 있는지, 액세서리는 했는지 등 모든 요소를 비교해 딱 한 강아지에게 없는 것을 찾아내야 합니다. 질문은 하나지만, 아이의 생각을 여러 번 요구하는 질문을 실어 아이의 문제해결력 발달을 돕습니다.
우리는 닭살 커플
비룡소 / 김리리 지음, 김이랑 그림 / 2009.09.17
7,500원 ⟶ 6,750원(10% off)
비룡소명작,문학김리리 지음, 김이랑 그림
학교에 입학해 단짝 친구와 커플이 되는 초등학교 1학년 현우의 새콤달콤 우정 이야기. 주인공 현우는 처음 다니게 된 학교가 무섭기만 하다. 학교생활에 잔뜩 주눅 든 현우에게 보석처럼 반짝이는 친구가 나타난다. 양쪽 눈 크기가 다른 외모가 조금 특이한 친구지만 외모로 주눅 들기는커녕 현우 대신 현우를 놀리는 다른 친구들을 혼내 주기도 하고, 씩씩하기 그지없는데... 단짝 친구가 된 현우와 예빈이는 서로 커플링을 나눠 낀다. 이 모습을 본 현우 아빠는 여자 친구와 커플링을 나눠 끼고 그러면 진짜 사나이가 못 된다고 놀린다. 하지만 현우는 주눅 들기는커녕 자기는 귀신 잡는 사나이 말고 아빠처럼 음식도 잘하고, 청소도 잘하고, 여자랑 커플링도 같이 끼는 사나이가 되겠다고 말한다. 자기의 콤플렉스를 당당히 밝히고 언제나 위풍당당한 예빈이와, 소심하지만 예빈이가 구두 때문에 놀이기구에서 미끄러질 뻔하자 자기 운동화를 벗어 대신 신겨 주는 현우는 21세기 새로운 아이들의 모습이다. 상황에 따라 능동적이고 자신의 뜻대로 움직이는 새로운 아이들의 모습을 보여주는 작품.“초등학생은 힘들어.” 짜증스러웠던 현우의 학교생활을 아주 즐겁게 바꿔 준 특별한 우정 이야기 『쥐똥 선물』,『내 이름은 개』,「이슬비」 시리즈 등으로 많은 어린이 독자들의 사랑을 받고 있는 동화작가 김리리의 신작 저학년 동화 『우리는 닭살 커플』이 비룡소에서 출간되었다. 깜찍한 캐릭터와 톡톡 튀는 대화들로 동심의 코드를 제대로 집어내는 김리리의 작품답게 이번 신작은 학교에 입학해 단짝 친구와 커플이 되는 초등학교 1학년 현우의 새콤달콤 우정 이야기를 담았다. 주인공 현우에겐 처음 다니게 된 학교가 무섭기만 하다. 유치원 다닐 때는 유치원이 시시해져서 얼른 초등학교에 들어가고 싶었는데 막상 초등학교에 입학해 보니 4학년인 누나 말대로 짜증나고 겁나는 일투성이다. 입학식 날부터 어디에 앉아야 할지 몰라서 교실에서 허둥대고, 입학식에 따라온 아빠는 대답 큰 소리로 안 한다고 첫날부터 잔소리다. 게다가 현우의 누나는 목소리도 크고 축고도 잘하고 싸움도 잘하지만, 현우는 목소리도 작고 축구도 못하고 수줍음도 많은 데다 통통하기까지 하다. 당장 입학식 다음 날 반 아이들 앞에서 해야 하는 자기소개만 생각하면 눈앞이 깜깜하다. 학교생활에 잔뜩 주눅 든 현우에게 보석처럼 반짝이는 친구가 나타난다. 양쪽 눈 크기가 다른 외모가 조금 특이한 친구지만 외모로 주눅 들기는커녕 현우 대신 현우를 놀리는 다른 친구들을 혼내 주기도 하고, 씩씩하기 그지없다. 이제 단짝 친구 예빈이의 등장으로 현우의 학교생활은 점점 신난다. 위풍당당 여자 친구, 다정다감 남자 친구 단짝 친구가 된 현우와 예빈이는 서로 커플링을 나눠 낀다. 이 모습을 본 현우 아빠는 여자 친구와 커플링을 나눠 끼고 그러면 진짜 사나이가 못 된다고 놀린다. 하지만 현우는 주눅 들기는커녕 자기는 귀신 잡는 사나이 말고 아빠처럼 음식도 잘하고, 청소도 잘하고, 여자랑 커플링도 같이 끼는 사나이가 되겠다고 말한다. 유치원 시절을 거쳐 초등학교에 들어가면 학교는 좀 더 명확한 성역할을 아이들에게 요구하기도 한다. 여자아이들에겐 얌전해라, 다소곳해라, 남자아이들에겐 씩씩해라, 활동적이어라, 시대가 많이 바뀌었다고는 하지만 아직도 어른들의 잠재된 의식 속에는 딱딱한 성 역할을 요구하기도 한다. 이 이야기 속의 두 주인공 현우와 예빈이는 그런 어른들의 생각을 단숨에 날려 버린다. 자기의 콤플렉스를 당당히 밝히고 언제나 위풍당당한 예빈이와, 조금은 소심한 성격이긴 하지만 자기 친구가 구두 때문에 놀이기구에서 미끄러질 뻔하자 주위의 시선을 신경 쓰지 않고 기꺼이 자기의 운동화를 벗어 예빈이에게 대신 신겨 주는 현우는 21세기 새로운 아이들의 모습이다. 현우와 예빈이는 상황에 따라 능동적이고 자신의 뜻대로 움직이는 새로운 아이들의 모습을 잘 보여 주고 있다.
ABC 알파벳 쓰기
넥서스Friends / 넥서스 콘텐츠개발팀 지음 / 2016.05.20
6,500원 ⟶ 5,850원(10% off)
넥서스Friends유아학습책넥서스 콘텐츠개발팀 지음
알파벳을 처음 배우는 친구들도 쉽게 따라 쓸 수 있고 재미있게 공부할 수 있는 책이다. 본문에서는 알파벳을 순서에 맞게 쓰는 연습을 하고, 각각의 알파벳으로 시작하는 그림을 색칠하고 그 안에 숨겨진 알파벳을 찾아 써볼 수 있게 구성했다. 활동에서는 선 긋기, 퍼즐 색칠하기, 짝꿍 찾기, 숨은 알파벳 찾기 등의 놀이 활동을 통해 재미있게 알파벳을 공부할 수 있도록 구성했다.대문자 한눈에 보기 소문자 한눈에 보기 A a B b C c D d 활동 1~4 E e F f G g H h 활동 1~4 I i J j K k L l 활동 1~4 M m N n O o P p 활동 1~4 Q q R r S s T t U u 활동 1~4 V v W w X x Y y Z z 활동 1~4 놀면서 익히는 알파벳 플레이북! 1. 알파벳을 처음 접하는 친구들도 문제없어요! 알파벳을 처음 배우는 친구들도 쉽게 따라 쓸 수 있도록 A부터 Z까지의 대문자 소문자 알파벳의 쓰는 순서를 화살표로 자세히 표시했습니다. 2. 그림 색칠을 통해 재미있게 학습해요! 각각의 알파벳으로 시작하는 단어를 그림으로 보여주고 빈 공간을 색칠할 수 있게 했습니다. 빈 공간을 색칠하다 보면 그 안에 숨겨져 있던 알파벳을 찾을 수 있습니다. 3. 재미있는 플레이북! 배운 알파벳을 잊지 않고 복습할 수 있도록 4개의 알파벳이 끝나는 곳에 재미있는 활동 페이지를 구성했습니다. 대문자 소문자 선 긋기, 퍼즐 색칠하기, 짝꿍 찾기, 숨은 알파벳 찾기 등의 놀이 활동을 통해 재미있게 알파벳을 공부할 수 있도록 구성했습니다.
타샤의 정원 (리커버)
윌북 / 타샤 튜더.토바 마틴 지음, 공경희 옮김, 리처드 W. 브라운 사진 / 2017.09.20
15,800원 ⟶ 14,220원(10% off)
윌북소설,일반타샤 튜더.토바 마틴 지음, 공경희 옮김, 리처드 W. 브라운 사진
우리가 사랑한 정원, 리커버 판이다. 보기만 해도 행복해지는 책으로, 타샤가 보내는 사계절이 따사로운 글과 그림 같은 사진으로 담겼다. 고운 드레스를 차려 입고 맨발로 정원을 거닐며 꽃들을 세심하게 살피는 타샤 튜더 스타일을 그대로 닮은 아름다운 책이다. 타샤 튜더에게는 수많은 수식어가 따라다닌다. 56세에 정원 가꾸기에 도전하여 지상 낙원을 창조한 원예가, 100여 권이 넘는 그림책을 펴낸 동화책 작가이자 삽화가, 텃밭에서 거둔 열매로 식탁을 차리는 요리의 대가, 생활에 필요한 것들을 직접 만들어 쓰는 자연주의자, 남편과 일찍이 이혼한 후 다섯 남매를 홀로 키워낸 강인한 엄마… 타샤는 우리가 꿈꾸는 삶의 가능성을 몸소 보여준 롤모델이 되었다. 이 책은 타샤의 최고 자랑이요 보람인 정원 이야기로 가득하다. 일 년 내내 꽃이 지지 않는 비밀의 화원. 타샤의 남다른 애정과 노동에 정원은 날마다 환상적인 아름다움으로 화답한다. 그곳에 가면 바쁘게 돌아가는 이 세상의 소음과 괴로움이 서서히 사라진다. 킨포크 스타일, 휘게 라이프 열풍의 원조 타샤 튜더. 삶은 매일이 방학 같아야 한다고 말하는 그녀의 정원으로 여러분을 초대한다.타샤 튜더로부터-가드닝은 기쁨의 샘 프롤로그-시간에 묻힌 정원 4월과 그전-봄을 여는 서막 5월-정원, 깨어나다 6월-지천으로 핀 꽃 7월-데이지 화환과 참제비고깔 8월-백합과 산딸기 9월과 그 이후-수확의 계절 옮긴이로부터-천국 같은 정원으로의 나들이타샤의 정원으로 놀러오세요 30만 평의 대지에 펼쳐진 타샤의 정원은 꽃들의 천국이자 ‘지상 낙원’입니다. 18세기 영국식으로 꾸민 커티지 가든으로 전 세계 원예가들이 부러워하는 정원 중의 하나죠. 이곳에는 자연을 존중하고 삶을 사랑하는 타샤의 낙천성과 부지런함이 곳곳에 배어 있습니다. 이 책은 자연과 하나되어 살고 있는 타샤의 삶을 자세히 소개한 책입니다. 삶을 이루는 배경에는 언제나 정원이 있습니다. 염소젖을 짜고 갓 딴 사과로 주스를 만들고 꽃을 가꾸고 동물에게 먹이를 주고 차를 마시고 산책하고 손님을 접대하고 그림 그리는 거의 모든 일과들이 정원에서 이루어집니다. 타샤에게 정원은 삶의 터전이자 그림의 모델이고 행복의 원천입니다. 그러나 타샤의 정원은 하루아침에 이루어진 것은 아닙니다. 그녀가 말합니다. “정원은 하룻밤에 만들어지는 것이 아닙니다. 최소한 12년은 참고 기다려야 하지요. 하지만 나는 정원이 좋아서 견딜 수가 없어요.” 타샤가 버몬트 숲속 산골에 집과 정원을 마련한 건 56세 때의 일입니다. 그림책을 써서 벌어들인 수익으로 마련한 이 땅은 원래 척박한 감자농장이었습니다. 하지만 타샤의 마법 같은 손길이 닿아 미국인이 가장 사랑하는 정원이 되었습니다. 놀라운 건 타샤가 이 지상 낙원을 홀로 만들었다는 사실입니다. 물론 자연의 도움을 받아가며. 왜 정원을 가꾸냐는 질문에 타샤는 대답합니다. “우울하게 살기에 인생은 너무 짧아요. 좋아하는 걸 해야 해요. 아름다운 정원은 기쁨을 줍니다. 별이 가득한 밤하늘처럼 초원에 만발한 하얀 데이지를 상상해 봐요. 무수한 데이지가 햇빛을 받아 하얗게 빛나는 장면을. 따로 뭐가 더 필요하겠어요.” 책에 나오는 이야기의 주된 테마는 정원의 화초들이지만, 책을 읽으며 감동을 느끼는 이유는 꽃보다 더 아름다운 할머니 타샤 때문입니다. 자연과 늘 함께여서 그럴까요? 위트 넘치고 강인하며 삶의 여유가 느껴집니다. 꽃과 동물과 타샤가 만들어낸 행복의 정원, 타샤의 정원으로 놀러오세요. 내 유서 깊은 장미에 대해서는 겸손해지지가 않아요. 천국처럼 아름답죠. 여름 아침, 타샤는 정원을 돌면서 꽃다발을 만들 꽃을 찾는다. 6월에는 작약(“난 큼직한 폭탄 타입을 좋아해요.”)과 장미를 집으로 가져와서 이젤 앞에 놓고 그린다.
공습국어 초등어휘 1.2학년 심화 3 (어휘력 A-6)
주니어김영사 / 스쿨라움 편집부 엮음 / 2010.08.25
8,000원 ⟶ 7,200원(10% off)
주니어김영사논술,철학스쿨라움 편집부 엮음
어휘 학습뿐 아니라 사고력까지 키워 주는 과학적 프로그램이다. 초등학교 교과 과정에서 배우는 어휘들을 이용하여, 아이들이 꼭 알아야 하는 어휘부터 차근차근 학습하도록 하였다. 또, 여러 가지 전략을 이용하여 어휘간의 관계와 어휘의 다양한 활용에 접근하도록 하였다.공습국어 어휘력 A.1 1회 ~ 30회 정답 공습국어 어휘력 A.2 1회 ~ 30회 정답공부습관 잡는 학습지 시리즈 독해력 향상을 위한 어휘력 강화 프로그램 - 어휘력은 암기가 아니라 생각하는 습관입니다! 초등학교 교과 과정에서 배우는 어휘들을 이용하여, 아이들이 꼭 알아야 하는 어휘부터 차근차근 학습합니다. 여러 가지 전략을 이용하여 어휘간의 관계와 어휘의 다양한 활용에 접근하도록 합니다. 은 어휘 학습뿐 아니라 사고력까지 키워 주는 과학적 프로그램입니다. 어휘력은 암기가 아니라 생각하는 습관입니다. 모든 어휘를 암기한다면 평생에 걸쳐 익혀도 부족합니다. 이미 알고 있는 단어로부터 개념을 확장하여 생각할 때 보다 쉽게 어휘를 익힐 수 있습니다. 글을 읽으며 생각하는 힘이 곧 어휘력을 강화시키는 습관입니다. 어휘력, 하루아침에 완성되지 않습니다. 전략이 필요합니다. 국어 능력은 하루아침에 오르는 것이 아닙니다. 어휘는 그 수가 어마어마하고 형태와 의미 관계 또한 변화무쌍하기 때문에 단순히 외우는 것으로는 감당할 수 없습니다. 암기의 결과물은 오래 기억되지 않고, 상황에 따른 응용 또한 어렵습니다. 국어 어휘력 강화 전략을 따라가다 보면 어휘에 대한 감을 키울 수 있고, 어떤 어휘를 보더라도 전략에 따라 이해하는 능력을 키울 수 있습니다. 공습 국어 어휘력은 하나를 알면 열을 깨치는 전략을 보여 줍니다. 어휘에 접근하는 다양한 전략을 통해, 한 개의 어휘와 의미상 연결을 갖는 또 다른 어휘들을 자연스럽게 학습할 수 있습니다. 다른 어휘를 다시 암기하는 것이 아니라 한 개의 어휘와 연결되는 다양한 어휘의 뜻과 쓰임새까지 파악할 수 있습니다. 국어 어휘력 강화 습관, 하루 10분이면 충분합니다. 어휘력 강화 습관을 키워 주는 1회 훈련 사이클을 완료하는 데 하루 10분이면 충분합니다. 어휘력은 사고력의 출발인 독해력의 기초입니다. 어휘력과 독해력은 서로 떼려야 뗄 수 없는 관계입니다. 핵심을 쏙쏙 뽑아내는 전략적인 독해력에 뜻을 명쾌하게 정리해 주는 어휘력이 더해진다면 국어뿐 아니라 다른 어느 학습과 활동에서도 뛰어난 능력을 나타낼 수 있습니다. 공습 국어 어휘력을 통해 학교 공부가 쉬워집니다. 국어 어휘력은 초등학교 교과 과정에서 나오는 어휘, 그리고 그것들과 깊은 연관을 갖는 어휘를 이용하여 전략 훈련을 진행합니다. 다양한 교과목의 어휘 뜻을 살펴보면서 선행학습과 복습에 도움을 얻을 수 있기 때문에 학교 공부가 쉬워집니다.
밥상머리의 작은 기적
리더스북(웅진씽크빅) / SBS 스페셜제작팀 글 / 2010.01.27
17,800원 ⟶ 16,020원(10% off)
리더스북(웅진씽크빅)육아법SBS 스페셜제작팀 글
내 아이의 미래를 결정짓는 밥상머리 교육의 비밀 정기적인 가족식사 만으로 아이의 지능발달은 물론 엄청난 학습 효과까지 가져올 수 있다는 사실을 아는가? 최근 수많은 연구 결과가 이를 입증하며 가족식사가 단순히 배를 채우는 자리가 아니라는 것을 알려주고 있다. 우리나라의 자동차와 건설, 조선업을 발전시킨 ‘정주영가’는 새벽 5시 가족 식사시간에 경영 수업을 했으며, 정치 명가 ‘케네디가’는 사회 리더로서의 필수 자질을 식탁에서 익혔다. 쉽게 말해 적절한 시기의 올바른 ‘밥상머리 교육’은 아이의 인생에 상상도 못할 만큼 큰 영향을 준다는 말이다. 그렇다면 이런 결과를 어떻게 일어나는 걸까? 가족 식사 대신 사교육으로 일관하는 한국의 교육 문화 속에서 우리 아이들은 과연 무엇을 잃고 있는 걸까? 바쁘게 돌아가는 무한경쟁 사회에 적합한 밥상머리교육의 비책은 없는 것인가? 이 책은은 연구 기관에서 검증된 가족 식사의 비밀을 밝히고, 다양한 분야에서 성공한 이들의 사례를 통해 잃어버린 밥상머리 교육의 의미와 실천법을 제시한다. 미래의 경쟁력은 밥상머리 교육에 있다 _문용린(전 교육부장관, 서울대학교 교육학과 교수) 아이를 가장 잘 알 수 있는 시간 _서형숙(‘엄마학교’ 원장) Part 1 인생 최고의 교실 밥상머리 1. 대한민국 상위 1% 아이들의 공통점 전두엽을 발달시키는 가족식사 대화 | 가족식사와 학업 성적의 관계 2. 하버드대학 연구진이 밝혀낸 밥상머리의 비밀 - 연구진을 놀라게 한 식탁 위 녹음기 연구진의 예상을 100% 벗어난 실험 결과 | 아이는 식사 중에 가장 많은 어휘를 배운다 | 평생 가는 밥상머리 교육 - 학습의 매튜효과 3. 하루 20분 가족식사가 아이의 미래를 바꾼다 집중력을 강화하는 결정적 20분 | 담화식 대화 vs 설명식 대화 | 식탁 앞, 아이의 말문이 터지기까지 4. 언어발달의 촉진제, 설명식 대화 식탁 위의 화제가 풍부한 이유 | 공통의 경험으로 이해력을 높인다 | 다양한 화제가 도출되는 식탁의 돌발 상황 | 아이에게는 ‘나 홀로’ 밥상, 한국의 가족식사 5. 하버드대학 교수들이 말하는 가장 좋은 조기교육 식사 중에 이루어지는 확장담론 | 모방심리의 놀라운 효과 | 단어 하나가 추론력으로 발전하기까지 6. 지능발달의 보고, 밥상머리 대화 기억력이 크는 진짜 이유 | 아이를 달변가로 만드는 법 명사의 밥상 1 인생의 지혜를 대물림한다 | 카이스트 유룡 교수 명사의 밥상 2 홀어머니와 함께한 식탁 | 버락 오바마 대통령 명사의 밥상 3 밥상머리 교육은 부부의 콤비 플레이 | 밀레 코리아 사장 안규문 Part 2 뇌를 키우는 밥상 대화의 모든 것 1. 340g 뇌의 경이로운 비밀 두뇌발달의 결정적 시기 | 도토리 속의 떡갈나무 2. 식사 중에 이루어지는 연령별 두뇌발달 1~2세(0~24개월) : 가장 필요한 것은 밥상에서의 관심 | 3~6세(25~72개월) : 식사 준비 과정부터 동참시켜라 | 초등학생 : 밥상에서 배려를 가르쳐라 3. 성공의 키, 만족지연능력 - 한국의 전통 밥상에서 배운다 성공을 부르는 만족지연능력 | 만족지연능력을 제대로 키워주려면? | 전통 밥상 교육에서 배워야만 하는 것 4. 10대에 다시 찾아오는 ‘생후 3년’의 기적 - 10대의 전두엽은 밥상에서 자란다 평생을 걸쳐 변화하는 뇌 | 두뇌의 재도약을 이루는 사춘기 | 아이의 잠재력을 끌어내려면? | 아침상에서 아이의 미래를 조각해내다 5. 사춘기 뇌 발달은 가족식사에 달려있다 새로운 출발을 준비하는 사춘기의 뇌 | 반항아를 모범생으로 바꾸는 가능성 | 가족식사를 위한 귀가 작전 | 변하지 않는 교육 원칙 6. 가족식사에서 나오는 옥시토신의 비밀 10대의 뇌는 옥시토신이 키운다 | 옥시토신을 자극하는 부모의 말 한마디 | 미국 브라이언의 집에서 벌어진 일 | 부모와 친밀도를 높이는 단 하나의 방법 7. 일본, 밥상머리 교육의 부재가 낳은 비극 어느 초등학생이 그린 식탁의 그림 | 혼자 밥을 먹는 아이에게 생기는 문제들 | 같이 먹는 습관도 대물림된다 | 가족 밥상은 선순환의 시작 8. 아이가 바라는 가족식사 식탁에 앉은 아이의 속마음 | 10대를 위한 가장 좋은 예방접종 | 10대 자녀를 둔 부모들에게 명사의 밥상 4 밥상 위의 경영 수업 | 대성그룹 김영훈 회장 명사의 밥상 5 휴대전화도 문자도 없는 가족만의 시간 | 전 스타벅스 CEO 짐 제프리 명사의 밥상 6 유대인의 전통을 가족식탁으로 | 미리엄 와인스타인 Part 3 성공적인 가족식사의 7가지 열쇠 - 실전편 1. 우리 가족의 식사 의식 만들기 반복적인 훈련이 식사 의식을 만든다 | 예절은 최소화하고 가족 전통은 풍부하게 | 우리 집만의 의식을 만들어라 | 일상 공간과 가족 식탁의 분리 |식사 준비 과정에 아이를 참여시켜라 | 가족의 일과는 식사를 중심으로 2. 밥상 대화를 이어가는 3단계 기술 1단계 - 대답을 기대하지 말고 질문 던지기 | 2단계 - 공감과 경청을 통한 방향 제시 | 3단계 - 관심사를 토론으로 연결시키기 3. 아이를 밥상으로 유혹하려면 오감을 만족시켜라 | 시키고 싶은 것을 부모가 먼저 해라 | ‘권위적’인 밥상 대신 ‘권위 있는’ 밥상을 만들어라 4. 바쁜 일상에서 식탁을 사수하는 법 전교 1등이 가족식사를 많이 할 수 있는 이유 | TV 없이 식사하는 법 | 휴대전화는 퇴출 대상 0순위로 | 문명의 습격에서 가족식탁 대화를 지켜야 하는 이유 5. 완벽한 밥상머리 교육은 없다 슈퍼우먼이 되려고 들지 마라 | 분위기에 좌우되지 마라 | 생각만큼 어렵지 않은 좋은 부모의 요건 6. 바쁜 것은 핑계가 되지 않는다 - 평범한 가정의 실천 사례 식탁에서의 거리는 마음의 거리이다 | 맞벌이 부모를 둔 아이의 퇴행현상 | 아빠와의 아침식사가 가져온 변화 7. 아빠가 함께하는 밥상은 이렇게 다르다 성 구분이 아닌 역할 구분 | 아빠만이 식탁에 가져올 수 있는 것 | 전문가가 말하는 아빠의 역할 | 아빠 역할 진단표 명사의 밥상 7 밥상 위의 난상토론 | 연기자 최불암 명사의 밥상 8 말없이 전해지는 내림 교육 | 연기자 강부자 명사의 밥상 9 10년 계획을 세우는 교육 사령탑 저녁 밥상 | 공병호 Part 4 잃어버린 밥상머리 되찾기 4주 프로젝트 1. 문제아는 없다, 문제 밥상만 있을 뿐 케이스 소개 | 관찰과 진단 | 문제적 밥상머리 바로 잡기 2. 1주 스스로 식탁을 지키게 하라 일정한 자리를 고수하라 | 가족의 서열을 분명히 밝혀라 | 어떤 이유가 있어도 다투지 마라 | 밥상머리 교육 1주의 풍경 3. 2주 자기조절을 강화하라 차례를 지켜 말하게 하라 | 표현은 도와주고 잘못된 말투는 바로 잡아라 | 하루 일과를 순서대로 표현하게 하라 | 밥상머리 교육 2주의 풍경 4. 3주 가족 대화 방법을 익혀라 오픈형 질문을 던져라 | 단어를 연결하는 훈련을 시켜라 | 밥상머리 교육 3주의 풍경 5. 4주 밥상교육의 효과를 타영역으로 확장하라 적절한 보상으로 독려하라 | 집밖 생활을 점검하라 | 상대의 감정을 살피게 하라 | 밥상머리 교육 4주의 풍경 6. 밥상머리를 되찾아주는 식사 중 대화법 성장 단계에 맞춰 대화하기 | 밥상 앞에서 버려야 할 대화에 대한 착각 | 말 잘하는 아이로 키우는 생활 요령 | 밥상머리 대화를 위해 부모가 알아야 할 언어 발달 지표 명사의 밥상 10 학교 밖의 교실 | 경영컨설턴트 겸 베스트셀러 작가 제프리 폭스 명사의 밥상 11 부엌을 최고의 학습터로 만들다 | 미국 이중 언어교육 시스템의 선구자 장병혜 엮은이의 말 | 밥상머리의 기적은 부모에게 더 크게 일어난다 | 송현숙“하루 20분 가족식사가 아이의 미래를 바꾼다” ▶ 아이는 책을 읽을 때보다 10배 넘는 어휘를 식탁에서 배운다 - 하버드대학 연구진 연구 결과 ▶ 가족과의 식사 횟수가 적은 아이는 흡연, 음주 경험률이 높다 - 콜롬비아 대학 카사(CASA) 연구 결과 정기적인 가족식사 만으로 아이의 지능발달은 물론 엄청난 학습 효과까지 가져올 수 있다는 사실을 아는가? 최근 수많은 연구 결과가 이를 입증하며 가족식사가 단순히 배를 채우는 자리가 아니라는 것을 알려주고 있다. 우리나라의 자동차와 건설, 조선업을 발전시킨 ‘정주영가’는 새벽 5시 가족 식사시간에 경영 수업을 했으며, 정치 명가 ‘케네디가’는 사회 리더로서의 필수 자질을 식탁에서 익혔다. 쉽게 말해 적절한 시기의 올바른 ‘밥상머리 교육’은 아이의 인생에 상상도 못할 만큼 큰 영향을 준다는 말이다. 어떻게 이런 결과가 생기는 걸까? 가족 식사 대신 사교육으로 일관하는 한국의 교육 문화 속에서 우리 아이들은 과연 무엇을 잃고 있는 걸까? 바쁘게 돌아가는 무한경쟁 사회에 적합한 밥상머리교육의 비책은 없는 것인가? SBS 정통 다큐멘터리 프로그램 SBS스페셜이 2009년 방송한 ‘밥상머리의 작은 기적’은 전통적 가치로만 여겨지던 밥상머리 교육에 대한 재조명을 시도했다. 한국에서 가족식사 문화가 점점 사라지고 있는 사이. 미국과 일본 등에서는 현재 밥상머리 교육의 열풍이 일고 있었다. 그 바탕에는 밥상머리 교육이 아이의 두뇌 발달과 학습 능력에도 영향을 미친다는 놀라운 연구결과들이 있다. 하루 20분의 밥상머리 대화가 아이의 미래를 바꿀 수 있을 뿐 아니라, 부모와 아이의 상호관계를 획기적으로 바꾼다는 새로운 이론이 대두되고 있는 것이다. 《밥상머리의 작은 기적》은 SBS스페셜에서 방송된 내용은 물론, 미처 방영되지 못한 세계 각지의 사례, 전문가 인터뷰, 과학적 실험과 더불어, 구체적인 실천법까지 제시한다. 밥상머리 교육에 대한 과학적 근거와 구체적 지침을 함께 다루고 있는 이 책이 자녀교육 문제로 고민하는 부모들에게 도움이 되기를 기대한다. 1) 대한민국 상위 1% 아이들의 공통점 요즘 보기 드문 아들 셋, 딸 둘의 많은 자녀를 둔 박진수 씨 가족. 입시를 앞둔 장남 범진이는 이미 미국 5개 대학의 입학 허가를 받은 상태이고, 둘째 세진이 역시 외고를 다니며 유학을 준비중이다. 나머지 동생 셋 모두 우등생 자리를 놓친 적이 없는 이른바 ‘엄친아’ 가정이다. 또 다른 엄친아 가정인 오진균 씨 가족. 쌍둥이 자매는 늘 전교 1등을 다툴 정도이고, 오빠 진승이 역시 같은 전례로 명문 의과대학에 입학했다. 이 두 가정의 공통된 공부비법은 바로 가족식사. 무슨 일이 있어도 가족식사만큼은 함께하는 것이 이 두 가정의 원칙이다. 최근 조사에 따르면 100개 중고등학교의 전교 1등생 중 주중 10회 이상 가족식사를 한다는 대답이 40%에 육박했다. 비밀은 밥상머리에서의 가족대화에 있었다. 2) 밥상머리의 가족 대화는 왜 특별한가? 가족식사는 단순히 영양 섭취만이 목적이 아니다. 우리 뇌에는 식사를 할 때 ‘옥시토닌’이 분비된다. 이 호르몬은 정신적인 스트레스를 줄여주고 정서적 안정감을 유도하는 특효약이다. 특히 부모 형제를 비롯한 가까운 사람과 함께 밥을 먹을 때 옥시토닌의 분비가 왕성해지고, 이는 정신적 만족감과 함께 학습 동기를 일깨우는 훌륭한 매개체로 작용한다. 3) 하버드대학 연구진을 놀라게 한 밥상머리의 비밀 80년대부터 하버드대학 연구진은 보스턴의 저소득층 83가구를 대상으로 아이들의 언어 습득에 대한 연구를 실시했다. 결과는 놀라웠다. 다른 어떤 조건보다 가족식사를 많이 하는 아이들의 어휘 습득력이 월등하게 나타난 것이다. 아이가 습득하는 2,000여 개의 단어 중 독서로 얻는 단어는 140여 개인 반면, 가족 식사로 얻는 단어는 무려 1000여 개에 달했다. 또한 콜롬비아대학 카사(CASA) 연구진이 청소년 1,200여 명을 조사한 결과 가족식사를 하는 아이들은 그렇지 않은 아이들보다 A학점을 받은 비율이 약 2배 정도 높았다. 두 연구 기관의 실험 결과가 이렇게 나타난 이유는 가족식사에서 예측 불가능한 모든 종류의 대화가 이뤄지기 때문이다. 이는 설명식 대화로 식사중에 일어나는 설명식 대화로 인해 새로운 단어를 익히는 것은 물론 언어구사능력까지 익혀 풍부한 어휘력을 갖게 된다. 이는 추후 학교에 진학했을 때 학업능력의 바탕이 된다. 4) 세계적 명사들의 공통점, 가족식사 60여개 회사의 자문을 맡은 컨설팅 회사의 설립자이자 대표인 제프리 J 폭스(Jeffrey J. Fox). 전 세계적으로 경영서 분야 베스트셀러 저자로 유명한 그는 자수성가한 유명 CEO들의 식탁에 관한 책을 출간했다. 그가 만난 CEO 중 16세에 슈퍼마켓 점원에서 스타벅스 최고 경영자 자리까지 오른 스타벅스 전 회장 ‘짐 도널드(Jim Donald)’는 저녁 식탁 자리에서 상대가 누구든 존중하라는 어머니의 교훈을 경영철학을 삼았다. 뉴욕양키즈 구단주 ‘조지 스타인브레너(George M. Steinbrenner III)’의 부친은 식사중에 어린 조지에게 달걀 장부를 상세히 기록하는 것으로부터 비즈니스를 가르쳤고, 세계적인 주방장 ‘자크 페핀(Jacques Pepin)’은 식탁에서 어머니로부터 음식, 예술, 음악을 배웠다. 링링 브라더스 서커스를 운영했던 ‘케네스 펠드(Kenneth Jeffrey Feld)’의 부친은 식사 때마다 아이들에게 문제를 어떻게 해결할지에 대해 늘 질문하는 랍비 역할을 했다. 성공한 이들의 공통점은 식탁 자리에서 지속적인 대화가 이루어졌고, 그 자리에서 그들 인생의 첫 교실과 최고의 교실이 열렸다는 것이다. 5) 한국의 전통 교육에서 우리가 취해야 할 것들 한국의 대표 명문가로 꼽히는 류성룡가. 서애 류성룡에 이어 직계손들 모두 벼슬길에 오르고 현재도 사회지도층과 학계, 재계에 영향을 끼치는 인물들이 널리 분포되어 있다. 그만큼 전해 내려오는 교육이 남다를 법한데 14대 종손 류영하 옹이 밝히는 교육은 무척이나 단순했다. 그저 밥상머리에서 가족이 함께 하고, 최소한의 지켜야 할 것만으로도 교육이 된다는 것이다. 다시 말해 기초적인 예절을 통해 교육이 이뤄진다는 것. 실제 한국의 전통 밥상 교육에서는 절제와 배려를 배운다. 이를 이론적으로 증명하기 위해 만 5~6세의 어린이들을 대상으로 마시멜로 실험을 실시하였다. 기다리지 못하는 아이들도 있는 반면 미래의 보상을 위해 기다리고 참는 아이들도 있었다. 그 옛날, 어른이 먼저 수저를 들기 전에 배웠던 기다림은 성공을 향한 자연스럽게 배운 생활 습관이자 훈련이었던 것이다. 6) 4주간의 잃어버린 밥상머리 되찾기 프로젝트 한 살 터울인 경수, 인수 형제의 식사 시간은 그야말로 전쟁터다. 바닥에 드러누워 생떼를 불리는 두 아들에게 애걸복걸 하며 밥을 먹이는 일은 일상이 된지 오래. 한창 말 안 듣는 성장기 아이를 둔 집에서 흔히 볼 수 있는 풍경이다. 하지만 바쁜 아빠는 밥상머리를 지키는 일을 엄마와 할머니에게 미뤄두고 있고, 할머니는 아이들을 달래다가 호통을 치기 일쑤고 엄마는 그저 밥 한 술만 더 먹으면 감사할 뿐이다. 온 가족이 함께하는 밥상머리 대화는 이들에겐 꿈같은 일이다. 이 가족에게 밥상머리를 되찾아주기 위해 전문가 진단 아래 1달간의 변화 프로젝트를 실현한다. 1주, 정해진 자리를 만드는 것을 시작으로 4주간의 놀라운 변화가 시작된다. 수저조차 들지 않던 아이들이 밥상머리 교육을 통해 논리적 사고력이 바탕 된 수준 높은 설명식 대화를 하기에 이르기까지의 전 과정을 소개한다. 추천평 “온가족이 함께 하는 밥상머리에서 아이의 숨은 가능성이 무한대로 발전한다는 점은 이미 무수한 연구 결과를 통해 입증되었다. 한국의 부모들이 이 사실을 간과해온 점이 못내 안타까웠다. 방송에 소개된 내용을 책을 통해 좀 더 구체적으로 배우고, 나아가 책에 실린 내용을 토대로 하나씩 실천해간다면 대한민국 가정 교육의 새로운 장이 열릴 것이다.” - 문용린(전 교육부 장관, 서울대 교육학과 교수) “가족이 모인 밥상은 생업에 바쁜 부모로서는 아이들이 어떻게 지내는지 확인하는 시간이고, 아이들에겐 가족이라는 유대감이 새삼 풀무질되는 자리이다. 가족 밥상에서 우리가 느끼는 것은 단순히 육체의 포만감은 아닐 것이다. 《밥상머리의 작은 기적》은 가족이 함께 밥을 먹는 행위를 통해 우리 아이들을 어떻게 키워야 하는지 반추하게 해준다. 꿀맛 나는 밥상에서 꿀맛과도 같은 육아를 이 책을 통해 공유하기 바란다.” - 서형숙(‘엄마학교’ 대표)
미끌미끌 양서류
비룡소 / 로라 세이퍼 지음, 권윤의 옮김 / 2006.06.05
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비룡소창작동화로라 세이퍼 지음, 권윤의 옮김
'지구에 뭐가 있지?'는 사물을 인지하기 시작하는 아이들에게 기초 개념을 심어 주어 과학 개념들을 쌓을 수 있도록 한 과학그림책 시리즈이다. 각 권 별로 동물, 새, 물고기, 곤충, 파충류, 양서류, 산, 바다, 숲, 호수, 동굴, 화산, 사막 등 우리가 주위에서 항상 접하는 사물에 대한 기본 개념을 알려준다. 단순한 문장을 말하기 시작하는 서너 살 정도의 아이들을 위해 내용을 최대한 간결하게 구성했다. 펼친 페이지의 왼쪽에 주제에 맞는 사진을 소개하고, 오른쪽에는 사진의 내용을 한두 문장으로 요약했다. 본문에서 각각의 명칭을 나타내는 새로운 단어는 굵게 표시하고, 사진 안에도 설명을 붙여 놓아 아이들이 새로운 단어를 익히기 좋게 해 놓았다.
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