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좋아? 나빠? 인터넷과 스마트폰
동아M&B(과학동아북스) / 이안 글, 최해영 그림 / 2013.02.21
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)

동아M&B(과학동아북스)명작,문학이안 글, 최해영 그림
초등 과학동아 토론왕 시리즈 14권. 사회에서 일어나는 다양한 사건과 시사 상식, 그리고 해마다 반복되는 화젯거리 등을 초등학교 수준에서 학습하고 자신의 말로 표현할 수 있도록 기획된 시리즈이다. 14권은 동아 초등학교 게시판에 올라온 악성 댓글 사건을 계기로 벌어지는 이야기를 다룬다. 특히 국내 최고의 과학 전문 잡지 「과학동아」의 정보를 바탕으로 과학 기자가 학생들의 발달 상황에 맞게 과학, 사회, 시사, 이슈 등을 반영하여 배경 지식을 전달함으로써 아이가 단순한 정보뿐만이 아니라 문제 해결력, 비판적 사고력, 창의력까지 폭넓게 키울 수 있게 하였다. 본문 내용과는 별도로 장마다 노트 형식의 과학 정보를 꾸준히 보여 준다. 다양한 정보를 새로운 방식으로 엮은 인포그래픽은 생생한 사진과 함께 현장감과 생동감을 높이고, 장이 끝날 때마다 만나는 퍼즐과 퀴즈는 재미를 덧붙인 또 한 번의 복습 기회를 갖게 해 준다. 마지막에 있는 ‘용어 해설’은 어려운 용어를 쉽게 알 수 있도록 도와주고 어휘력도 높일 수 있도록 마련되었고, 본문 내용과 관련된 참고 사이트는 학생이 스스로 필요한 정보를 찾아보고 학습할 수 있도록 했다.펴내는 글 사이버 수사대 고 형사 출동! 우리만의 세상 고 형사 출동하다! 인터넷 없이는 못 살아! 스마트폰 속 동영상 토론왕 되기 학생들에게 스마트폰이 꼭 필요할까? 얼굴이 보이지 않는 공간 댄싱퀸의 정체 나는야 인터넷 스타 무시무시한 신상털기 인터넷 예절, 이것만은 지켜 줘! 토론왕 되기 악플 피해, 어떻게 막을 수 있을까? 나의 꿈은 최고 레벨 달성! 혹시 나도 게임 중독? 게임 밖으로 나온 영웅 토론왕 되기 인터넷 사용 시간을 제한해도 될까? 공짜면 다 좋아? 불법 다운로드는 안 돼! 내 그림을 베끼지 마! 토론왕 되기 누구를 위한 음원 가격일까? 진정한 스타가 될 거야! 인터넷 밖으로 고고! 고 형사의 편지 토론왕 되기 인터넷 용어를 어디까지 받아들여야 할까? 어려운 용어를 파헤치자! 인터넷 관련 사이트 신나는 토론을 위한 맞춤 가이드 교양은 필수, 통합적 사고는 덤! 토론하며 생각을 키워 주는 통합 교과서 인터넷 실명제가 악플을 막을 수 있을까? 인터넷 용어는 어디까지 받아들여야 할까? ★ 문제 탐구 과정과 궁금해 하는 정보가 가득 - 어린이동아 ★ 교과서보다 더욱 풍부한 내용 - 올리브(인터넷 서점 예스24) ★ 앞으로도 계속 만나고 싶은 시리즈 - 아콤(인터파크) ★ 아이의 시야를 넓혀 주는 책 - ranlee74(인터넷 서점 알라딘) 인터넷 문화를 과학·인문·사회학적인 관점에서 풀어낸 통합 교과서 「초등 과학동아 토론왕」 시리즈의 14번째 권인 『좋아? 나빠? 인터넷과 스마트폰』은 동아 초등학교 게시판에 올라온 악성 댓글 사건을 계기로 사이버 수사대의 고 형사가 출동을 하면서 이야기가 시작된다. 반에 서는 조용하지만 인터넷에서는 자신의 재능을 마음껏 뽐내는 은서, 밤새도록 게임을 하느라 학교 수업에 지각하는 준수, 듣고 싶은 음악을 불법 다운로드하는 주미, 모두 고 형사와 만나게 될 학생들이다. 「초등 과학동아 토론왕」은 국내 최고의 과학 전문 잡지 《과학동아》의 정보를 바탕으로, 학생들의 교과 상황에 맞게 주제별 필수 배경 지식을 선별하였다. 여기에 수업을 통해 알기 어려운 다양한 상식을 덧붙여 문제 해결력, 비판적 사고력, 창의력까지 폭넓게 키울 수 있다. 또한 초등학생이 알아야 할 필수 상식을 새로운 교육과정에 맞춰 엄선하여 과학, 사회, 국어, 예술 등 다양한 교과 과정을 통합·이해하도록 하였다. 이를 통해 교과서에 충실하면서도 수업을 통해 알기 어려운 다양한 상식을 포함, 균형 있는 안목을 갖출 수 있다. 조용한 아이도 수업 시간에 적극적으로 발표할 수 있게 하는 실전형 토론책 최근 교육현장에서 토론과 발표의 비중이 늘어나면서 학부모의 걱정도 커졌다. 수업 시간에 배운 것, 문제집으로 익힌 것은 잘 아는 아이가 발표하거나 토론할 때는 체계적으로 제 생각을 전달하지 못하는 경우가 많아서이다. 또한 고교 및 대학 입시에서 학생의 리더십을 높게 평가하는 자기 주도 학습 전형이 확대되면서 학생뿐만 아니라 학부모도 이에 대한 부담감을 호소하고 있다. 「초등 과학동아 토론왕」 시리즈는 교육 현장과 직접적으로 연계되어있는 다양한 토론 주제를 매월 선정하여 친구들과 혹은 부모님과 함께 할 수 있는 효과적인 토론 가이드를 제공한다. 시리즈 14번째 권 『좋아? 나빠? 인터넷과 스마트폰』에서는 어떻게 사이버 왕따와 문자 폭력을 막을 수 있으며 단순한 왕따와 폭력과는 어떤 차이가 있을지, 게임 중독과 학교 폭력은 과연 관계가 있을지, 그리고 게임을 하는 것을 막으면 학교 폭력이 줄어들지에 대한 찬반토론을 하는 등의 다양한 토론거리를 제시하고 있다. 이와 같이 학생들은 책을 읽기만 하는데 그치지 않고 지식을 구조화하여 토론에 필요한 생각을 정리할 수 있다. 이를 통해 수업시간에 쉽게 말할 수 있게 되어 더 큰 자신감을 가지고 참여할 수 있게 한다. 생생한 인포그래픽과 퀴즈, 용어 해설, 관련 사이트 소개까지! 이 책은 아이들의 이해를 돕기 위해 여타의 책에서는 만나기 힘든 생생한 인포그래픽을 요소요소에 배치하였다. 인터넷의 역사, 통신의 역사, 숫자로 보는 인터넷, 게임중독 테스트 등 다양하고 흥미로운 정보를 보기 쉽게 지도와 그래프, 생생한 사진으로 엮어 본문의 내용을 한눈에 정리하고 정보의 연결성을 높여 체계적으로 정보를 습득할 수 있다. 각 장이 끝날 때마다 만나는 퀴즈는 재미를 덧붙인 또 한 번의 복습 기회를 갖게 해 준다. 마지막에 있는 ‘용어 해설’은 어려운 용어를 쉽게 알 수 있도록 도와주고 어휘력도 높일 수 있도록 마련되었고, 본문 내용과 관련된 참고 사이트는 학생이 스스로 필요한 정보를 찾아보고 학습할 수 있도록 하여 아이들이 다양한 학습 자료를 활용할 수 있는 능력을 가질 수 있게 한다.
엄마의 명화 편지 : 엄마와 나란히 앉아 함께 보는 명화집
토토북 / 이주은 지음 / 2008.12.11
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)

토토북예술,종교이주은 지음
엄마와 아이가 함께 보는 명화 그림책. 워킹맘인 지은이는 명화를 보며 일상생활 속에서 아이와 함께 했던 순간들을 떠올리고 아이에게 해 주고 싶었던 말들을 편지의 형식으로 풀어냈다. 책은 크게 네 부분으로 나뉜다. 각 부분이 사랑, 교감, 성장, 꿈이라는 메시지를 담고 있다. 아이에 대한 사랑, 아이가 준 사랑, 아이와 마음이 통했던 순간의 기억, 그리고 아이의 성장이 주는 기쁨과 아이의 눈앞에 펼쳐질 미래를 위한 조언들도 잊지 않았다. 책에 실린 명화의 주인공은 엄마와 아이들이다. 명화 속에서 엄마와 아이는 꼭 껴안고 있다. 또는 함께 나들이를 가거나 목욕을 하기도 한다. 때로는 아이 혼자 엄마를 기다리는 모습도 등장한다. 엄마라면 누구나 다 이 명화들을 보고 공감할 수 있는 그림들이다. 엄마나 아이나 모두 즐길 수 있는 명화들을 실었다. 마지막 장에는 엄마가 직접 아이에게 편지를 써 줄 수 있도록 뜯어서 쓸 수 있는 편지지 도안을 수록했다.아이에게 엄마의 사랑이 담긴 명화 편지를 선물하세요 아이와 엄마가 함께 하는 시간을 더욱 따뜻하게 만들어 줍니다 “너를 키우면서 감동적인 순간들이 참 많았는데, 아쉽게도 아득하구나. 네가 좀 더 자라면 이렇게 말해 주어야지, 하고 품어둔 말도 있었는데…. 고맙게도 여기 모아 놓은 그림들이 엄마가 기억을 더듬어 갈 수 있도록 도와주었단다. 그림을 한 장 한 장 넘기면서 엄마의 마음을 새록새록 읽어 주렴.“ 명화 속에서 끄집어낸 엄마와 아이의 이야기가 펼쳐집니다 엄마는 그림을 보면서도 아이를 떠올립니다. 그림 속에 등장한 아이의 모습 위에 내 아이의 모습이 겹쳐지며 아이와 함께 했던 순간들이 스쳐 지나갑니다.‘그래, 그 때 이런 일도 있었지….’명화 한 장, 한 장이 마치 앨범 속 사진과도 같습니다. 그림 속 아이가 방싯 웃는 모습을 보는 것만으로도 엄마는 행복해집니다. 그리고 이전에 미처 아이에게 하지 못했던 말들도 떠오를 테지요. 행복한 마음으로 엄마는 아이에게도 그림을 보여 줘야겠다고 생각합니다. 아이에게 해 주고 싶은 말들을 가슴 속에 품은 채로요. 아이는 엄마의 마음으로 들려주는 명화 이야기를 듣습니다. 이제 명화 속 이야기는 머나먼 화가의 이야기가 아니라 아이 자신의 이야기가 됩니다. 명화를 함께 보고 있는 엄마와 아이만의 이야기가 되는 것이지요. 명화 속 이야기가 자신의 이야기가 됩니다 사람들이 명화를 감상하는 이유가 단지 그 그림이 예뻐서만은 아닐 것입니다. 우리는 명화를 통해 기쁨을 얻고 위안을 받으며 때론 살아갈 힘을 얻기도 합니다. 예술 작품을 가까이에 두고 자주 접하면 많은 것을 얻게 됩니다. 그러려면 먼저 그 작품과 친해져야겠지요. 그런데 때로 우리는 명화 감상을 위해서 뭔가를 잔뜩 알고 있어야 한다고 생각하는 것 같습니다. 이런 우리의 생각이 명화를 더 멀고 어렵게 느껴지도록 만들고 있는 것은 아닐까요? 화가에 대해서, 화법에 대해서 알기 전에 먼저 마음으로 명화를 보는 연습을 하는 건 어떨까요? 명화 속에 담긴 이야기를 읽어 내고 그것을 자신의 이야기로 만들면 명화가 좀 더 가깝게 느껴집니다. 엄마와 아이가 함께 하는 행복한 순간 《엄마의 명화 편지》는 아이 혼자 보는 책이 아닙니다. 10세 이전의 아이들은 아직 엄마와 함께 책을 보는 시간이 즐거울 나이입니다. 엄마와 아이가 나란히 앉아 책을 읽는 순간은, 책 속의 이야기뿐 아니라 엄마와 아이의 마음도 오가는 따뜻한 시간입니다. 아이는 오래 오래 그 순간을 기억할 거고요.《엄마의 명화 편지》는 아이와 엄마가 함께 하는 순간을 더욱 행복한 기억으로 만들도록 돕는 책입니다. 이 책의 작가는 워킹맘입니다. 직장 생활과 육아를 병행하느라 몸이 두 개라도 모자를 바쁜 엄마입니다. 아이와 함께 하는 시간이 많지 않은 엄마는 아이에게 늘 미안합니다. 그래서 아이와 함께 하는 시간들을 더욱 아름답게 가꿔 주고 싶습니다. 일을 하는 엄마이든, 그렇지 않은 엄마이든 아이에게 예쁜 그림을 보여 주며 자신의 사랑을 전하고픈 마음은 다 똑같을 것입니다. 작가는 명화를 보며 일상생활 속에서 아이와 함께 했던 순간들을 떠올리고 아이에게 해 주고 싶었던 말들을 편지의 형식으로 풀어냈습니다. 여느 엄마라면 누구나 가슴 속에 품었을 말들을요. 아름다운 명화 속에 엄마와 아이의 모습이 담겨 있습니다 《엄마의 명화 편지》는 크게 네 부분으로 나뉩니다. 각 부분이 사랑, 교감, 성장, 꿈이라는 메시지를 담고 있습니다. 아이에 대한 사랑, 아이가 준 사랑, 아이와 마음이 통했던 순간의 기억, 그리고 아이의 성장이 주는 기쁨과 아이의 눈앞에 펼쳐질 미래를 위한 조언들도 잊지 않았습니다. 그야말로 엄마가 아이에게 해 주고 싶은 모든 말을 담았답니다. 그리고 그 옆에 펼쳐지는 아름다운 명화들…. 이 책에 실린 명화의 주인공은 엄마와 아이들입니다. 명화 속에서 엄마와 아이는 꼭 껴안고 있습니다. 또는 함께 나들이를 가거나 목욕을 하기도 합니다. 때로는 아이 혼자 엄마를 기다리는 모습도 등장하지요. 엄마라면 누구나 다 이 명화들을 보고 공감할 거예요. 명화 속에서 자신의 모습을 발견한 아이도 재미있어 할 겁니다. 엄마나 아이나 모두 즐길 수 있는 명화들을 실었습니다. 엄마와 함께라면 명화 공부도 재미있습니다 기본적으로 명화를 모은 책이기에 아름다운 명화들을 편안하게 감상할 수 있도록 깔끔한 디자인에 선명한 도판으로 제공합니다. 오래 오래 간직하면서 두고 보아도 좋을 만큼 예쁜 책입니다. \'엄마와 함께 그림 공부\' 라는 코너를 따로 마련하여 명화에 대한 지식을 쌓을 수 있도록 도왔고, 화가들 소개도 하나하나 충실히 했습니다. 마지막에는 엄마가 직접 아이에게 편지를 써 줄 수 있도록 뜯어서 쓸 수 있는 편지지 도안을 실었습니다. 아이에게는 종이에 직접 눌러쓴 엄마의 손글씨를 볼 수 있는 좋은 기회가 될 거예요.
성품 좋은 아이로 키우는 부모의 말 한마디
위즈덤하우스 / 이영숙 글 / 2009.01.15
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)

위즈덤하우스육아법이영숙 글
입시제도가 바뀌고 교육제도가 바뀌어도 언제나 가장 중요시되는 것이 성품이다. 앞으로 세상을 살아가면서 가져야 할 중요한 덕목인 좋은 성품을 길러주기 위해 어떠한 교육 방법과 대화법이 필요한 지 상세히 설명해 주는 책이다. 자기 내면의 잠재 능력을 찾고 개발하는 기쁨을 맛본 자녀는 그 기쁨을 위해 스스로 공부를 하게 되는 것처럼 성품 교육을 통해 학업 성취동기와 이해력, 자아 인식과 자존감이 높아지기에 그 중요성에 대해 거듭 강조한다. 책에서는 성품의 정의에서부터 실제 상황에서 바람직한 대화법, 자신의 생각을 솔직하게 이야기하는 방법, 느낌을 표현하는 다양한 어휘, 다른 사람의 입장과 감정을 헤아리는 능력을 키워주는 방법 등 상황에 맞게 필요한 내용을 담고 있다. 또한, 성품리더로 키우기 위한 6가지 기본 덕목으로 공감 인지 능력, 분별력, 자제력, 존중, 친절, 관용 등에 대해 상세한 설명을 해준다. 인생의 성공을 좌우하는 것은 좋은 성품이다! 내 아이를 성공으로 이끄는 성품 대화! 글로벌 인재를 육성한다는 국제중학교, 학교 교육 내실화를 꾀한다는 일제고사, 특목고의 입시 과열, 늘어나는 자율형 사립고……. 언제나 그래왔듯 많은 논란 가운데 우리의 교육제도는 어디로 향하는지, 이런 변화에 대처하기 위해서 내 아이는 언제부터 무엇을 준비해야 하는지, 부모들의 머릿속은 늘 복잡하기만 하다. 하지만 아무리 교육제도가 바뀌어도, 평가 방법이 달라져도, 입시 전형이 변화무쌍해도 이와 무관하게 언제 어디서나 가장 중요한 것이 있다. 바로 내 아이의 ‘성품’이다. 자신의 생각과 느낌을 잘 표현할 줄 알고, 다른 사람을 배려하며, 여러 사람과 함께 어우러져 생활할 수 있는 좋은 성품이야말로 세상을 살아가는 데 가장 필요하고 소중한 덕목이다. 그런데 많은 부모들이 이를 놓치고 있거나 중요성은 알지만 어떻게 해줘야 하는지 난감해한다. 이런 부모들을 위해 아이들에게 좋은 성품을 길러주는 구체적인 방법들을 담은 책『성품 좋은 아이로 키우는 부모의 말 한마디』가 예담프렌드에서 나왔다. 이 책의 저자 이영숙 박사는 우리나라에서 ‘성품’을 교육에 접목해 체계적인 교육 과정으로 만들어 보급한 최초의 성품학자로, 20여 년 이상 교육 현장에서 쌓아온 오랜 경험과 세 아이를 키우며 얻은 깨달음을 토대로 일상의 다양한 사례들을 통해 아이를 좋은 성품으로 키울 수 있는 여러 가지 방법들을 알려준다. 또, 가정에서 형성되는 부모와의 관계가 자녀의 성품에 얼마나 큰 영향을 주는지 짚어보고, 감정을 조절하는 방법과 상대방의 마음을 헤아려주는 능력 등 균형 잡힌 성품을 위해 갖춰야 할 덕목들을 하나하나 설명한다. 이 책의 교육법을 마음에 잘 새겨 차근히 실천에 옮긴다면, 자녀에게 인생 성공의 밑거름인 좋은 성품을 키워줄 수 있을 것이다. 살아가는 데 가장 중요한 성품, 인생의 성공을 향한 첫걸음! 성품은 다른 사람과의 관계뿐만 아니라 인생을 살아가는 자신의 태도, 가치관, 행복을 느끼고 제대로 누릴 수 있는 방식에서도 엄청난 영향을 준다. 매사에 감사하고 긍정적인 태도를 가지며, 원만한 인간관계를 유지하는 것이 풍요로운 인생의 밑거름이 되는 것이다. 요즘 원인 불명의 행동장애, 정서장애로 치료받는 아이들, 학업과 인간관계에서 오는 스트레스를 이기지 못해 힘들어하는 아이들이 많아지고 있다. 또 우울증을 겪는 젊은이들도 상당한데 이는 청소년기에 찾아야 할 자아정체성, 자신의 인생에 대한 바른 인식을 제대로 찾지 못했기 때문이다. 따라서 일찍부터 자녀에게 주입식 교육이 아니라 공부를 왜 하는지 목적의식을 갖게 하고 삶에 필요한 바른 태도와 풍성한 삶을 살기 위한 행복한 감정을 소유하게 해주어야 한다. 개인의 생각과 감정, 행동을 변화시켜 진정한 자신을 위한 개혁을 스스로 시도하도록 기회를 주는 성품 교육이 필요한 것이다. 교육 현장에서의 생생한 경험, 자녀들을 키우며 얻은 교훈, 부모, 교사, 유아에서 청소년까지의 아이들을 교육한 저자의 노하우를 모은 이 책은 무심코 던진 말 한마디, 기분에 따라 달라진 내 말과 행동들이 아이의 품성과 성격 형성에 얼마나 큰 영향을 주는지를 살펴보고 상황에 맞는 대화법을 알려준다. 자녀에게 남겨줄 수 있는 최대의 유산은 좋은 성품이다! 누구나 인성교육이 제일 중요함은 알지만 아이가 학교생활을 시작하면 점수와 등수의 숫자에 치여 정작 중요한 성품은 뒤로 밀리는 것이 현실이다. 하지만 성품 교육을 통해 자녀의 생각과 행동을 변화시키면 학업 성취도는 물론 다양한 분야에서 많은 발전이 이루어진다. 우선 자신을 자제하고 더 좋은 생각과 행동이 무엇인지 생각하고 스스로 선택하며, 학업 성취동기와 이해력, 자아 인식과 자존감이 매우 높아진다. 자기 내면에 감춰진 잠재 능력을 찾고 개발하는 기쁨을 맛본 자녀는 그 기쁨을 위해 스스로 공부를 하게 되는 것이다. 이 책에는 배려,경청,절제,긍정적인 태도,책임감 등 중요한 성품의 정의에서부터 이런 성품들을 키워줄 수 있는 대화 방법들, 일상에서의 작은 실천들을 통해 놀라운 효과를 입증한 실례들이 담겨 있다. 또, 균형 잡힌 성품을 위해 갖춰야 할 덕목들 중 성품 리더로 키우기 위한 6가지 기본 덕목으로 공감 인지 능력, 분별력, 자제력, 존중, 친절, 관용 등을 꼽으며 하나씩 세세하게 일러준다. 아이의 좋은 성품은 부모의 말 한마디 속에서 자라난다! 성품을 가르치는 최초의 학교인 가정. 그 안에서 부모와 함께 나누는 말이 그대로 자녀의 성품을 이루고, 부모의 행동을 보고 자녀의 성품이 자라난다. 대수롭지 않게 대응하는 말이나 행동 하나하나가 아이에겐 큰 영향을 주므로 아이들은 부모의 거울임을 늘 명심해야 하는 것이다. 『성품 좋은 아이로 키우는 부모의 말 한마디』는 마음만 앞서고 생각처럼 되지 않는 부모들에게 실제 상황에서의 바람직한 대화법을 제시하고, 이로 인한 아이들의 반응과 변화 모습들을 보여준다. 또, 자신의 생각을 솔직하게 이야기하는 방법, 느낌을 표현하는 다양한 어휘, 다른 사람의 입장과 감정을 헤아리는 능력을 키워주는 방법 등을 가르쳐준다. 생각을 바꾸는 질문법, 감정을 열게 하는 경청법, 행동을 바꾸는 긍정적 피드백, 칭찬, 훈계 등의 대화법 등을 차근히 살펴보고 바람직한 성품 칭찬법 10계명, 자녀의 속마음을 읽는 방법 등 이 책에서 제시하는 교육법을 숙지하면 자녀와 대화할 때 많은 도움이 될 것이다. 이 밖에도 각각의 성품별 정의와 대화의 기초 공부, 가르치는 방법 등을 꼼꼼히 체크해보고, 유아기, 아동기, 청소년기의 각 시기별 심리적 특징과 대화하는 요령을 설명한 ‘연령별 성품 대화법’ 등을 통해 자녀뿐만이 아니라 부모로서의 자신을 되돌아보고 점검해볼 수 있다.
빨강머리 앤 2
학산문화사(단행본) / 학산문화사 편집부 (지은이), 루시 모드 몽고메리 (원작) / 2018.11.25
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)

학산문화사(단행본)명작,문학학산문화사 편집부 (지은이), 루시 모드 몽고메리 (원작)
오랜 시간 사랑을 받아온 스테디셀러, 세계 명작 애니메이션 빨강머리 앤을 만화로 만난다. 빨강머리에 주근깨 가득한 앤의 사랑스런 하루하루. 우정과 사랑이 가득 담긴 빨강머리 앤의 성장기가 펼쳐진다.제5화 마릴라의 결심 11 제6화 초록 지붕집의 앤 57 제7화 봉변을 당한 레이첼 부인 102 제8화 앤, 주일 학교에 가다 146오랜 시간 사랑을 받아온 스테디셀러! 세계 명작 애니메이션 빨강머리 앤을 만화로!! 빨강머리에 주근깨 가득한 앤의 사랑스런 하루하루! 우정과 사랑이 가득 담긴 빨강머리 앤의 성장기♥ 제5화 마릴라의 결심 마릴라에게 자초지종을 들은 스펜서 부인은 앤을 블류에트 부인 댁으로 보내자고 한다. 심술궂은 인상의 블류에트 부인을 본 앤은 파랗게 질리는데…. 제6화 초록 지붕집의 앤 오전 내내 마음을 졸이던 앤에게 마릴라는 앤을 보내지 않겠다고 한다. 너무나 기쁜 앤은 숲과 시냇물에게 인사를 건네며 행복한 시간을 보낸다. 제7화 봉변을 당한 레이첼 부인 마을에 앤에 대한 소문이 퍼지고 레이첼은 소문을 확인하기 위해 마릴라의 집을 찾아온다. 그리고 앤을 보자마자 말라깽이에 주근깨투성이라고 하는데…. 제8화 앤, 주일 학교에 가다 마릴라에게 받은 새 옷과 모자가 너무 수수하고 밋밋해서 실망한 앤은 주일 학교에 가는 도중 꽃밭에 들러 예쁜 꽃으로 모자를 장식하고 뿌듯해하지만….
텔로미어 식단
아이리치코리아 / 이채윤 (지은이) / 2021.01.08
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아이리치코리아취미,실용이채윤 (지은이)
더 오래, 더 건강한 삶을 향한 과학자들의 도전은 끝이 없다. 노화방지에 대한 학계의 가장 많은 주목을 받고 있는 주제가 바로 텔로미어다. 염색체의 끝단에 자리 잡고 있는 텔로미어(telomere)는 세포가 분열할 때마다 짧아지는데, 너무 짧아지면 세포 분열이 중단된다. 인간의 연령이 일정 수준 이상 되면 많은 조직과 장기들이 제 임무를 수행하지 못하는 것도 이 때문이다. 이에 학자들은 텔로미어의 길이가 짧아지는 것을 막으면 수명 연장이 가능하다고 판단한다. 텔로미어를 길게 해주는 식품은 과연 무엇일까? 저자는 주변에서 흔히 구할 수 있는 식재료에서 그 해답을 찾았다. 텔로미어에 좋은 채소와 과일, 곡류, 생선 등 25가지 식품의 영양과 효능, 조리법, 활용법 등을 세세하게 짚어주고 식품별로 가장 쉽고 맛있는 레시피를 제시한다.PART 1. 인간의 수명 시계, 텔로미어 01 노벨 의학상이 밝힌 텔로미어 효과 14 02 늙지 않는 비밀을 밝히다 17 PART 2. 젊게 사는 비결, 텔로미어에 유리한 식사 관리 01 노화를 예방하는 항산화 밥상 24 02 건강장수하려면 GL 지수가 낮은 음식을 찾아라 29 03 세포 건강을 책임지는 식단 구성 32 04 내 아이의 텔로미어를 위한 식단 관리 36 3 PART 3. 100세 시대, 텔로미어에 좋은 음식 설계 브로콜리 42 브로콜리 마늘 볶음 46 / 브로콜리 해물 파스타 샐러드 47 브로콜리 프리타타 48 / 브로콜리 수프 49 단호박 50 단호박 쿠스쿠스 샐러드 54 / 단풍으로 물든 단호박 샐러드 55 단호박 카레 56 / 땅콩 호박 수프 57 블루베리 58 블루베리 퀴노아 푸딩 62 / 블루베리 오이 샐러드 63 블루베리 진저 칵테일 64 / 블루베리 꿀 바닐라 스무디 64, 블루베리 치아씨드 젤리 65 달걀 66 달걀 파프리카 머핀 70 / 구르메 달걀 71 지옥에 빠진 달걀 72 / 토마토 스크램블드에그 73 양배추 74 사워크라우트 78 / 양배추 롤 79 양배추 코울슬로 80 / 양배추 자몽주스 81 자몽 82 꿀 자몽 86 / 자몽 샐러드 87 자몽 해산물 샐러드 88 / 자몽 만능 소스 89 견과류 90 아몬드 버터 94 / 견과 밀웜 영양바 95 견과류 버거 96 / 견과 크래커 97 연어 98 연어 샐러드 102 / 연어 포케 103 연어 스테이크 104 / 연어 대파찜 105 사과 106 가을 로제 샹그리아 110 / 사과 블루치즈 샐러드 111 사과 월남쌈과 매콤 고추냉이소스 112 / 사과 시나몬 칩 113 아보카도 114 아보카도 명란 컵밥 118 / 아보카도와 과일 썸머 롤 119 아보카도 토마토 샐러드 120 / 아보카도 키위주스 121 토마토 122 토마토 구이 126 / 토마토 절임 127 토마토와 렌틸콩 수프 128 / 크리스마스 리스 카프레제 129 전복 130 전복 주스 134 / 전복 해초 비빔밥 135 전복 스테이크 136 / 전복 면역죽 137 고구마 138 고구마 구이 142 / 고구마 된장구이 143 고구마 생채 144 / 자색고구마 셰이크 145 버섯 146 들깨 드레싱의 새송이버섯 샐러드 150 / 갈색 양송이 스터프 151 버섯 된장 소스 덮밥 152 / 버섯 솥밥 153 당근 154 당근 해독주스 158 / 당근 샐러드 159 당근 전 160 / 당근 라페 샌드위치 161 콩류 162 동의보감 약콩차 166 / 렌틸콩 연어 샐러드 167 완두콩 새우 리조또 168 / 베이크드 빈스 169 아스파라거스 170 아스파라거스 수프 174 / 아스파라거스 고기 말이 175 지중해식 구운 아스파라거스 샐러드 176 / 아스파라거스 피클 177 문어 178 문어 냉채 182 / 문어 쪽파 된장소스 183 문어 카르파초 184 / 지중해식 문어 샐러드 185 마늘 186 마늘 새송이 간장볶음 190 / 마늘 잼 191 시금치 192 시금치 후무스 196 / 시금치 사과 샐러드 197 시금치 코코넛 크림소스 볶음 198 / 시금치 두부볶음 199 양파 200 적양파 절임 204 / 양파 파이 205 양파 잼 206 / 양파 수프 207 배추 208 배추 두부볶음 212 / 배추찜 213 알 배추 간장 샐러드 214 / 개성식 배추 전 215 비트 216 비트 장아찌 220 / 비트 물김치 221 고소한 그라놀라를 곁들인 비트 샐러드 222 / 비트, 사과, 생강 주스 223 해조류 224 김부각 228 / 톳 두부볶음 229 참깨소스 미역 샐러드 230 / 미역 영양죽 231 통곡물 232 오버나이트 오트밀 236 / 현미 샐러드 237 퀴노아 영양밥 238 / 보리 볶음 샐러드 239 prologue 아름답고 활기찬 생활! 텔로미어 식사법으로 시작해요 4 epilogue 좋은 먹거리로 건강 상류층이 되세요 244 plus page 올리브오일 240쉽고 맛있는 텔로미어 식단! 그대로 따라하면 DNA가 젊어진다 인간의 수명 시계, 텔로미어에 좋은 식품 효능과 조리법 수록 노벨 의학상이 밝힌 늙지 않는 비밀, 텔로미어에 주목하라 더 오래, 더 건강한 삶을 향한 과학자들의 도전은 끝이 없다. 노화방지에 대한 학계의 가장 많은 주목을 받고 있는 주제가 바로 텔로미어다. 염색체의 끝단에 자리 잡고 있는 텔로미어(telomere)는 세포가 분열할 때마다 짧아지는데, 너무 짧아지면 세포 분열이 중단된다. 인간의 연령이 일정 수준 이상 되면 많은 조직과 장기들이 제 임무를 수행하지 못하는 것도 이 때문이다. 이에 학자들은 텔로미어의 길이가 짧아지는 것을 막으면 수명 연장이 가능하다고 판단한다. 텔로미어에 유리한 식사 관리를 통해 우리 몸의 DNA를 젊게 만들자 텔로미어의 길이를 짧게 만드는 요인은 단지 나이 때문이 아니다. 연령이 높아질수록 무조건 짧아지는 것이 아니라 노력에 따라 길어질 수도 있다. 현재까지 밝혀진 바로는 텔로머라아제(telomerase)라는 효소가 세포 분열 후 짧아진 텔로미어를 보충해주는 역할을 한다. 이 효소가 잘 활성화될 수 있는 환경을 만들어 준다면 건강 장수에 한걸음 더 다가서게 될 것이다. 저자는 텔로머라아제를 활성화시키기 위해서는 무엇보다 건강한 식습관을 기르는 것이 가장 우선이라고 강조하고, 텔로미어의 길이를 늘려주는 최고의 장수 식단으로 항산화 성분이 풍부한 밥상을 자세히 소개한다. 인체의 노화를 완화시키고 건강과 젊음을 유지시키는 핵심은 신선한 채소와 과일, 생선으로 만든 음식이며 이를 소식할 때 텔로미어의 길이가 늘어남과 동시에 면역력까지 키울 수 있다. 텔로미어에 좋은 식품 25가지, 효능을 최대한 높인 조리법과 레시피 공개 텔로미어를 길게 해주는 식품은 과연 무엇일까? 저자는 주변에서 흔히 구할 수 있는 식재료에서 그 해답을 찾았다. 텔로미어에 좋은 채소와 과일, 곡류, 생선 등 25가지 식품의 영양과 효능, 조리법, 활용법 등을 세세하게 짚어주고 식품별로 가장 쉽고 맛있는 레시피를 제시한다.염색체의 끝단에 자리 잡고 있는 텔로미어(telomere)는 오래전부터 ‘생명 연장'의 비밀을 풀 열쇠로 과학계의 주목을 받아왔죠. 염색체의 유전 정보를 보호하는 텔로미어는 세포 분열이 거듭되면서 점점 짧아집니다. 결국 세포는 분열을 멈추고 죽게 됩니다. 그런데 이 텔로미어의 길이는 나이가 들수록 무조건 짧아지는 것이 아니라 노력에 따라 길어질 수도 있다는 사실에 놀랍고도 반가웠어요. 엘리자베스 블랙번(Elizabeth H. Blackburn)의 연구팀은 텔로미어가 효소를 끌어들여서 DNA를 덧붙일 수 있다는 사실을 발견해 냈다. 이 새로이 발견된 효소에는 ‘텔로머라아제’*라는 이름이 붙여졌다. 텔로머라아제는 세포 분열 때 사라지는 DNA를 복원한다. 즉, 세포 분열에 따라 텔로미어가 줄어드는 것을 늦추거나, 중단시키거나 더 나아가서 복원시킬 수도 있다. 텔로머라아제를 통해서 텔로미어의 재생이 가능하다는 것이다. 텔로머라아제가 제 기능을 발휘할 수 있게 해주는 힘이 바로 음식에서 나온다. 결국 건강한 식습관이 노화 예방의 중요한 열쇠가 된다. 숨을 쉬고 음식을 먹는 과정에서 활성산소가 만들어지기에 활성산소가 생기는 것을 피할 수는 없다. 물론 우리 몸이 항산화 물질을 스스로 만들어 대처하기도 하지만 활성산소의 양이 늘어나면 억제하지 못할 수 있다. 그럴 때는 항산화 성분을 더 만들 수 있도록 원료를 보충해 줘야 한다. 그것이 바로 음식이다.
사고력을 키우는 팩토 연산 A03
매스티안출판사 / 매스티안 R&D 센터 엮음 / 2014.11.20
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매스티안출판사학습참고서매스티안 R&D 센터 엮음
교재 1권의 표준 학습 시간은 1개월이고, 기본 연산 원리를 배우는 1주차는 1일 6page씩, 기본 연산 원리를 바탕으로 사고력을 키우는 2 ~ 4주차는 1일 4page씩으로 구성되어 있다. 2, 3, 4주차를 원활히 학습할 수 있도록 1주차가 끝이 날 때 ‘연산 실력 체크’가 있어 1주차의기본 개념을 탄탄히 익혔는지 확인하고 보충할 수 있다.뺄셈구구(1) 교재 1권의 표준 학습 시간은 1개월이고, 기본 연산 원리를 배우는 1주차는 1일 6page씩, 기본 연산 원리를 바탕으로 사고력을 키우는 2 ~ 4주차는 1일 4page씩으로 구성되어 있습니다. (2) 2, 3, 4주차를 원활히 학습할 수 있도록 1주차가 끝이 날 때 ‘연산 실력 체크’가 있어 1주차의기본 개념을 탄탄히 익혔는지 확인하고 보충할 수 있습니다. (3) 교재의 난이도는 각 권별 ‘1주 → 2주 → 3주 → 4주’ 순으로, 각 주차별 ‘1일 → 2일 → 3일 → 4일 → 5일’ 순으로, 각 일차별 ‘1쪽 → 2쪽 → 3쪽 → 4쪽’ 순으로 점점 높아지도록 구성되어 있습니다. (4) 아이 스스로 자기주도학습을 할 수 있도록 돕기 위해 활동 붙임 딱지, 활동지, 직관적으로 이해할 수 있는 보기, 다양한 힌트 등을 주었습니다. (5) 부록 1 : 수학 보드 게임 교재 1권마다 1개의 수학 보드 게임을 수록하여 부모님과 아이들이 즐겁게 게임을 하며 1주차의 기본 연산 원리를 다질 수 있도록 하였습니다. 또한 지루한 반복 연산 학습 교재가 아닌 재미있는 수학 보드 게임을 통하여 연산의 정확도와 속도를 높일 수 있는 효과를 얻을 수 있습니다. (6) 부록 2 : 칭찬 붙임 딱지 쉽게 지치는 아이들의 특성을 고려하여 학습의 동기를 불러일으킬 수 있도록 1일 학습의 마지막 페이지 우측 하단에 ‘칭찬 붙임 딱지’를 붙일 수 있도록 수록되어 있습니다. 칭찬 붙임 딱지 또한 천편일률적인 ‘참 잘했어요!’와 같이 1가지 내용이 아닌 ‘최고예요!’, ‘참 잘했어요!’, ‘노력해요! 화이팅’ 등의 학업성취도에 따라 붙일 수 있도록 3 단계로 구성되어 있습니다. (7) 부록 3 : 연산왕 상장 교재 1권이 끝날 때마다 다음 권의 학습 동기 부여를 위해서 상장을 넣어 두었습니다. 아이들에게 상장과 함께 아낌없는 칭찬과 힘찬 박수를 보내어 줄 때 우리 아이들은 수학에 대하여 자신감을 가질 수 있을 것입니다. (8) 매스티안 홈페이지(http://www.mathtian.com)를 통하여 다양한 학습 자료 등을 제공하고 있습니다. (9) 팩토 카페(http://cafe.naver.com/factos)를 통하여 수학 교육과 관련된 다양한 정보와 자료를 제공하고 있습니다. ㆍ창의사고력 수학 팩토 무료 동영상 강의 제공 ㆍ출간 교재에 관한 질문 및 답변 ㆍ영재교육원 대비 자료(기출 문제, 예상 문제)제공 ㆍ초등 수학 비법 및 Q&A
우리나라 옛이야기 1 : 설화가 유래된 곳을 찾아가는
두부공장 / 김종회 글, 최유진 그림 / 2005.04.25
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두부공장옛이야기김종회 글, 최유진 그림
교육이 변하고 있습니다. 집이나 교실에서 책으로만 읽는 세계가 아니라 밖으로 나가서 직접 보고 만지는 교육으로 변화하고 있습니다. 『우리나라 옛이야기』는 막연하게 알고 있던 우리나라 민담, 설화, 전설을 실물 사진과 함께 싣고 있습니다. 유래된 지역 명소와 설화 속 배경이 되었던 곳을 책 속에 소개하면서 우리 아이들이 직접 찾아가서 옛이야기에 흠뻑 빠질 수 있도록 했습니다. 그리고 아이들에게 역사를 알도록 하였습니다. 일본과 우리나라가 독도를 둘러 싼 분쟁이 있는데, 이럴 때 우리 아이들에게 ‘연오랑과 세오녀’의 이야기를 들려준다면 좋은 교육이 될 것입니다. 고도(古都) 경주를 알려면 먼저 ‘가락국 이야기’와 ‘수로왕 이야기’를 먼저 알아야 할 것입니다. 춘향전의 무대가 되었던 백령도, 아기장수 이야기, 김현과 호랑이에 얽힌 이야기, 전등사 나녀상에 얽힌 이야기 등 15편의 이야기 곳곳에 우리나라의 역사와 인간 사랑이 진하게 배여 있습니다. 『우리나라 옛이야기』로 민족의 자긍심을 찾아보기 바랍니다.1. 연오랑과 세오녀 2. 가락국의 왕후 이야기 3. 아사달과 아사녀 4. 아랑전설 5. 수로왕과 구지봉 6. 안면도 이야기 7. 공지천 전설 8. 남매의 불탑쌓기 9. 수덕각시 이야기 10. 왕십리와 무학대사 11. 김현과 호랑이 처녀 12. 도담삼봉 전설 13. 전등사 나녀상 14. 아기장수 전설 15. 심청전의 무대가 된 백령도
도서관의 기적
책과콩나무 / 미도리카와 세이지 지음, 미야지마 야스코 그림, 햇살과나무꾼 옮김 / 2011.10.20
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책과콩나무명작,문학미도리카와 세이지 지음, 미야지마 야스코 그림, 햇살과나무꾼 옮김
책콩 어린이 시리즈 16권. 제1회 일본 아동문학자협회 장편아동문학 수상작인 <맑은 날엔 도서관에 가자>의 속편이다. 전편과 마찬가지로 초등학교 5학년 여자아이인 시오리가 도서관에서 일어난 수수께끼 같은 사건을 친구들이나 주변 사람들과 함께 풀어 나간다. 책을 읽으며 책과 도서관에 관한 정보, 책과 도서관에 얽힌 수수께끼 같은 사건을 해결해 가는 재미를 동시에 얻을 수 있다. 시오리와 함께 여러 사건을 해결해 나가는 동안 도서관을 이용하는 방법과 도서관의 역할, 독서 감상문을 쓰는 이유, 다양한 도서관 서비스, 도서관 이용자의 권리와 의무, 수십 년이 지나도 마음에 남는 책의 소중함, 그리고 서로를 생각하는 마음 등을 자연스럽게 익힐 수 있다.이야기를 시작하며 7 첫 번째 이야기 -움직이는 개밥의 수수께끼 9 두 번째 이야기 -과제도서 75 세 번째 이야기 -환상의 책 111 네 번째 이야기 -하늘을 나는 그림책 173 다섯 번째 이야기 -사라진 크리스마스트리의 눈 225 이야기를 마치며 286 옮긴이의 말 293책과 도서관을 좋아하는 사람이라면 반드시 읽어야 하는 필독서, 『맑은 날엔 도서관에 가자』의 속편!!! 책콩 어린이 시리즈 16권인 『도서관의 기적』은 책과 도서관을 좋아하는 사람이라면 제목만 보고도 당장 읽고 싶어지는 책인 『맑은 날엔 도서관에 가자』의 속편이다. 전편과 마찬가지로 초등학교 5학년 여자아이인 시오리가 도서관에서 일어난 수수께끼 같은 사건을 친구들이나 주변 사람들과 함께 풀어 나간다. 시오리는 책 냄새와 종이 냄새, 잉크 냄새까지 좋아할 만큼 책과 도서관을 사랑하는 여자아이로, 이혼한 엄마랑 단둘이 살지만 구김살 없이 밝고 사려 깊은 아이로 꿋꿋하게 성장해 나간다. 그리고 그 중심에는 도서관이 있다. 시오리는 도서관에서 다양한 책과 만날 뿐 아니라 다양한 사람과 만난다. 정든 강아지와 헤어지기 싫어서 자칫 위험한 사건을 일으킬 뻔한 마사토시, 50년도 더 지난 어린 시절의 향수가 깃든 ‘환상의 책’을 찾는 사유리 할머니, 책을 좋아하는 조카에게 선물할 책을 찾는 미조구치 아주머니, 시오리는 이런 사람들과 새로운 인연을 맺는다. 새로운 인연만이 아니다. 늘 곁에 있는 가족과 친구들처럼 소중한 사람들과도 서로를 더욱 잘 이해하고 아껴주는 관계로 발전한다. 특히 시오리는 도서관에서 재회한 아빠와 한 발짝 더 가까워지는 기회를 얻기도 한다. 이렇듯 이 책은 도서관이란, 단순히 책을 잃거나 빌리기만 하는 공간이 아니라 책이 있고, 사람이 있고, 마음의 문을 열면 새로운 만남과 세계가 펼쳐지는 ‘작은 기적’의 공간이라고 거듭 말하고 있다. 그리고 이 책을 읽으며 책과 도서관에 관한 정보, 책과 도서관에 얽힌 수수께끼 같은 사건을 해결해 가는 재미를 동시에 얻을 수 있다. 시오리와 함께 여러 사건을 해결해 나가는 동안 도서관을 이용하는 방법과 도서관의 역할, 독서 감상문을 쓰는 이유, 다양한 도서관 서비스, 도서관 이용자의 권리와 의무, 수십 년이 지나도 마음에 남는 책의 소중함, 그리고 서로를 생각하는 마음 등을 자연스럽게 익힐 수 있다. 또한 이 책은 책과 도서관을 좋아하는 아이는 물론, 책과 도서관을 어려워하는 아이에게도 좋은 안내서 역할을 해 준다. 그 동안 책과 도서관을 별로 좋아하지 않는 아이도 이 책을 통해 자연스럽게 책과 도서관과 좀 더 친해질 수 있는 계기를 만들 수 있을 것이다. 푸른 하늘을 올려다보면 고양이처럼 생긴 구름이 떠 있을 때가 있습니다. 밤하늘에는 백조 모양의 별자리가 보이기도 합니다. 하지만 실제로 푸른 하늘에는 고양이가 없고 밤하늘에는 백조가 없습니다. 거기에서 고양이나 백조를 보는 것은 인간의 상상력이지요.상상력이 있기에 인간은 사계절을 즐기고 가슴에 꿈을 품고 남을 배려할 수 있습니다. 이 책에는 이런 인간의 상상력이 만들어 낸 다섯 가지 작은 기적 이야기가 실려 있습니다. 나는 도서관은 책의 숲 같은 곳이라고 생각한다. 이정표를 따라 걷는 것도 물론 즐거운 일이지만 일부러 길을 벗어나 헤매 다니다 보면 생각지도 못한 책을 만날 때가 있다. 그럴 때는 마치 내가 여행가이며 지도에도 없는 마을을 발견한 것 같은 기분에 빠진다.
학생부 세특 심화탐구활동 보고서를 부탁해 종합편 + 주제편 세트 (전2권)
데오럭스 / 김두용, 남영동, 구본광, 신명주, 정인영, 장광원 (지은이) / 2022.02.10
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데오럭스청소년 학습김두용, 남영동, 구본광, 신명주, 정인영, 장광원 (지은이)
5개 교과의 고등학교 현직 교사들과 전직 입학사정관 출신의 교육전문가들이 모여, 지금까지의 경험을 토대로 각 교과별 심화탐구활동의 구체적인 사례를 제시하고 있다. 고1 국어, 영어, 수학, 통합사회, 통합과학의 5개 기본교과에서 출발한 150여 개의 성취기준을 6개의 계열로 나누어 세특 주제와 심화탐구활동보고서 사례를 구체적으로 제시하였고, 500여 개의 심화탐구활동들은 입학사정관 출신 전문가의 검수를 통해 엄선된 내용으로 편성되었다.- 종합편 - 프롤로그 PART 01. 교과 기반 심화탐구활동의 중요성 PART 02. 교과 기반 심화탐구활동 계열별 예시 PART 03. 계열별 심화탐구활동 엮기 - 주제편 - 과목별 심화탐구활동 주제 탐구하기 Ⅰ. 국어 1. 듣기·말하기 2. 읽기 3. 쓰기 4. 문법 5. 문학 Ⅱ. 수학 1. 다항식 2. 방정식과 부등식 3. 도형의 방정식 4. 집합과 명제 5. 함수 6. 경우의 수 Ⅲ. 영어 1. 듣기 2. 말하기 3. 읽기 4. 쓰기 Ⅳ. 통합사회 1. 인간, 사회, 환경과 행복 2. 자연환경과 인간 3. 생활 공간과 사회 4. 인권 보장과 헌법 5. 시장 경제와 금융 6. 사회 정의와 불평등 7. 문화와 다양성 8. 세계화와 평화 9. 미래와 지속 가능한 삶 Ⅴ. 통합과학 1. 물질과 규칙성 2. 시스템과 상호작용 3. 변화와 다양성 4. 환경과 에너지“고1 학생부 세특 관리 필독서” <<학생부 세특 심화탐구활동 보고서를 부탁해 (종합편, 주제편)>> - 한권으로 끝내는 중·고등학생 세특 주제 선정 및 심화탐구활동 보고서의 모든 것 시리즈- “『학생부를 부탁해』, 『학생부 세특을 부탁해』 에 이은 3번째 시리즈 『학생부 세특 심화탐구활동 보고서를 부탁해』 출간!!“ “고1 국어, 수학, 영어, 통합사회, 통합과학 총 5개 과목의 모든 성취기준별 심화탐구활동주제 100개씩 제시 총 500개 심화탐구활동주제 수록“ “과목별 현직 교사 · 입학사정관 출신 교육전문가들이 함께 집필한 책” 요즘 입시 설명회의 가장 뜨거운 키워드는 여전히 ‘학생부종합전형(이하 학종)’과 ‘정시모집 비율 확대’이다. 그런데 입시 전략 설명회에 다녀온 학부모들의 반응은 대체로 비슷하다. ‘입시 전략가들은 여전히 학종이 중요하다고 말한다. 학종에서 가장 큰 비중을 차지하는 것은 ’과목별 세부능력 및 특기사항(이하 과세특)‘이라는 것을 이제는 이해하게 되었다. 그런데, 그들은 과세특이 왜 중요한지만 말할 뿐, 과세특 주제 선정 및 심화탐구활동 보고서 작성은 어떻게 해야 하는지에 대해서는 말해주지 않는다.’ 매우 정확한 지적으로, 학생들이나 학부모들이 가장 답답하게 생각하는 부분이다. 입시 전략가들은 “왜”를 이야기하지만, “어떻게”를 이야기해주지는 않는다. 입시 전략가들이 “어떻게”를 말해주지 못하는 이유는, 과세특의 주제 및 내용이 학생의 진로나 특성, 교과목의 내용에 따라 개별화되어 만들어지기 때문이다. 결국 과세특을 “어떻게” 만들어나갈 것인가에 대한 해답은 학생과 교과 담당 선생님의 몫이다. 『학생부 세특 심화탐구활동 보고서를 부탁해』는 5개 교과의 고등학교 현직 교사들과 전직 입학사정관 출신의 교육전문가들이 모여, 지금까지의 경험을 토대로 각 교과별 심화탐구활동의 구체적인 사례를 제시하고 있다. 고1 국어, 영어, 수학, 통합사회, 통합과학의 5개 기본교과에서 출발한 150여 개의 성취기준을 6개의 계열로 나누어 세특 주제와 심화탐구활동보고서 사례를 구체적으로 제시하였고, 500여 개의 심화탐구활동들은 입학사정관 출신 전문가의 검수를 통해 엄선된 내용으로 편성되었다. 고등학교 진학을 앞둔 학생들에게는 고등학교에서 배울 각 교과의 내용을 미리 파악할 수 있는 기회를 제공한다. 이와 더불어 교과의 성취기준을 바탕으로 하여, 자신이 꿈꾸는 계열에 적합한 심화탐구활동의 사례를 떠올릴 수 있을 것이다. 이 책에 소개된 심화탐구활동은 하나의 사례이며, 학생들의 지적 호기심과 창의력을 자극하는 내용으로 편성되어 있다. 고등학교 2, 3학년으로 진학을 앞둔 학생들은 학교생활기록부의 스토리텔링을 구상할 수 있는 기회를 마련할 수 있다. 과목별 세부능력 및 특기사항을 위한 심화탐구활동이지만, 이러한 활동은 학교생활기록부의 다른 영역에도 충분히 활용할 수 있는 사례들이다. 교과에서 시작된 심화탐구활동은 창의적 체험활동의 자율활동, 자율탐구활동, 동아리활동, 진로활동과독서활동도 연계하여 활동할 수 있으며, 다음 학년의 활동과도 연계하여 한 단계 더 심화된 활동을 만들어 낼 수 있다. 이렇게 해서 한 학년 내에서의 횡적인 활동과 여러 학년에 걸친 종적인 활동이 서로 연계되어 학교생활기록부의 스토리텔링을 완성할 수 있다. 교사에게는 각 교과별 수행평가활동 및 심화탐구활동의 사례를 제시해 준다. 학생들의 특기나 적성, 진로를 드러낼 수 있는 활동들이 이루어져야만 학생들의 과목별 세부능력 및 특기사항을 기록하기가 수월해진다. 동일한 내용과 동일한 활동으로 이루어지는 수업에서는 학생들의 개별화된 활동을 찾아내기가 어려울 것이다. 이 책에 담겨진 아이디어들이 교사들의 기발함과 합쳐서 더 반짝이는 활동으로 만들어질 것이라 생각된다. 노을진 하늘, 산 위에 걸려 마지막 빛을 발하는 붉은 태양을 바라보며 학생들은 각자 다양한 꿈을 상상한다. 대기의 굴절에 대해 이야기하는 기상학자, 붉은 색에 민감하게 반응하는 인간의 눈에 대해 이야기하는 의학자, 태양이 빛을 내는 원리에 대해 이야기하는 천문학자, 에빙하우스의 착시에 대해 이야기하는 심리학자, 태양을 다룬 시의 해석에 대해 이야기하는 시인... 이 책은 여러분들이 상상하는 꿈을 현실에서 실현할 수 있도록 안내해 줄 나침반이 될 것이다. ※ 앞선 시리즈인 학생부 관리의 기본서 『학생부를 부탁해』와 학생부 세특 관리의 기본서 『학생부 세특을 부탁해』를 참고하면 이 책을 이해하는데 더 많은 도움이 될 것이다.
거꾸로 가는 고양이 시계
책읽는곰 / 고재현 지음, 한지선 그림 / 2012.11.15
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)

책읽는곰명작,문학고재현 지음, 한지선 그림
큰곰자리 시리즈 5권. ‘시간 여행’이라는 고전적인 판타지의 틀을 가져와 ‘과거로 돌아가 나를 괴롭히는 문제의 싹을 없앨 수 있다면, 그래서 현재를 또는 미래를 바꿀 수 있다면.’ 이라는 상상을 펼쳐보이는 동화이다. 여기에 이제 막 사춘기에 접어든 아이들의 스스로도 좀처럼 인정하려 들지 않는 마음을 세심하게 관찰하여 가감 없이 담아냈다. 시간 여행이라는 익숙한 판타지의 틀은 책 속의 아이들을 자연스럽게 제 마음과 마주하게 만드는 데도, 책 밖의 아이들을 서둘러 무장 해제시키는 데도 더없이 유효한 장치이다. 여기에 잠시도 긴장을 늦출 수 없게 만드는 사건 전개와 속도감 있는 문장까지 더해져 책 밖의 아이들을 책 속으로 빠져들게 만든다. 호랑이 형사였던 아빠가 이빨 빠진 호랑이로 변해 가는 게 싫은 준표, 병약한 엄마가 지긋지긋한 희주, 축구 유망주였던 형을 불구로 만든 죄책감에 시달리는 기영이, 단짝이었던 아라에게 왕따를 당하는 세은이. 네 아이를 과거로 데려다 줄 타임머신은 고양이가 그려진 흔해 빠진 손목시계이다. 치르르 치르르 난데없이 울리는 알람을 멈추려고 시계 옆에 달린 단추를 누르는 순간, 아이들은 거대한 파도처럼 출렁이는 빛과 함께 과거로 이끌려 간다. 준표는 아빠가 유괴범을 잡으려다 큰 상처를 입은 날로, 희주는 엄마가 예정일보다 한 달 먼저 자신을 낳은 날로 돌아간다. 기영이는 형이 자신을 구하려 교통사고를 당했던 날로, 세은이는 아라와 처음 싸웠던 날로 돌아간다. 아이들은 아빠에게, 엄마에게, 형에게, 친구에게, 그리고 무엇보다도 자신에게 큰 상처가 되었던 사건들을 주어진 시간 안에 죽을힘을 다해 막아 보려 한다. 하지만 그 결과를 확인하기도 전에 또다시 치르르 치르르 알람이 울리는데….준표 이야기 1. 아빠의 생일 선물 8 2. 4월에 내리는 눈 17 3. 누군가를 지킨다는 것 26 4. 꿰맬 수 없는 상처 35 5. 오 마이 갓 오 마이 파파 45 희주 이야기 1. 내편은 아무도 없어 54 2. 소박한 소원 60 3. 이미 이루어지다 66 4. 날 포기하지 마세요 79 5. 엄마가 웃었다 나도 웃었다 88 기영이 이야기 1. 나는 등 번호 8번을 단 미드필더 98 2. 형이 뛰고 있다 105 3. 과거를 바꿀 수 있어 111 4. 이럴 수는 없어! 120 5. 등 번호 7번 131 세은이 이야기 1. 나는 왕따다 140 2. 어디서부터 잘못되었을까 147 3. 나도 모르는 나 155 4. 말할 수 없는 비밀 168 5. 고양이 목숨은 아홉 개 178나에게 타임머신이 있다면, 내 가슴에 상처로 남은 그날로 돌아갈 수 있다면, 나는 과거를, 현재를, 그리고 미래를 바꿀 수 있을까? ‘과거로 돌아가 나를 괴롭히는 문제의 싹을 없앨 수 있다면, 그래서 현재를 또는 미래를 바꿀 수 있다면…….’ 누구나 한 번쯤 해 보는 상상입니다. 그런데 이제 막 사춘기에 접어든 네 아이에게 상상 속에서나 가능했던 그 일이 벌어집니다. 호랑이 형사였던 아빠가 이빨 빠진 호랑이로 변해 가는 게 싫은 준표, 병약한 엄마가 지긋지긋한 희주, 축구 유망주였던 형을 불구로 만든 죄책감에 시달리는 기영이, 단짝이었던 아라에게 왕따를 당하는 세은이……. 네 아이를 과거로 데려다 줄 타임머신은 고양이가 그려진 흔해 빠진 손목시계입니다. 치르르 치르르 난데없이 울리는 알람을 멈추려고 시계 옆에 달린 단추를 누르는 순간, 아이들은 거대한 파도처럼 출렁이는 빛과 함께 과거로 이끌려 가지요. 준표는 아빠가 유괴범을 잡으려다 큰 상처를 입은 날로, 희주는 엄마가 예정일보다 한 달 먼저 자신을 낳은 날로 돌아갑니다. 기영이는 형이 자신을 구하려 교통사고를 당했던 날로, 세은이는 아라와 처음 싸웠던 날로 돌아가지요. 아이들은 아빠에게, 엄마에게, 형에게, 친구에게, 그리고 무엇보다도 자신에게 큰 상처가 되었던 사건들을 주어진 시간 안에 죽을힘을 다해 막아 보려 합니다. 하지만 그 결과를 확인하기도 전에 또다시 치르르 치르르 알람이 울립니다. 내가 바꿀 수 있는 단 한 가지 현재로 돌아온 아이들은 자신들을 괴롭혔던 문제가 양상만 조금 달라진 채로 고스란히 남아 있는 걸 발견하게 됩니다. 그토록 안간힘을 썼는데도 말이지요. 하지만 이상하게도 그 문제가 예전처럼 무겁게 느껴지지는 않습니다. 문제를 바라보는 아이들의 마음이 달라졌기 때문입니다. 사실 우리 아이들이 겪고 있는 문제 가운데 아이들 스스로 해결할 수 있는 것은 그리 많지 않습니다. 그 문제라는 것이 대부분 아이들을 둘러싼 상황이나 환경에서 비롯된 까닭입니다. 하지만 내 마음이든 남의 마음이든 그러한 상황이나 환경으로 인해 상처 받은 마음을 알아주고 안아주면 많은 것이 달라질 수 있습니다. 그중에서도 가장 먼저 알아주고 안아 주어야 할 것은 말할 것도 없이 자신의 마음이지요. ‘누구도 과거-자신에게 주어진 상황이나 환경-를 바꿀 수는 없지만 내 마음만은 바꿀 수 있다. 그리고 그것이야말로 현재의 문제를 해결하는 실마리다.’ 작가가 이 이야기를 통해 아이들에게 전하고 싶은 말은 바로 이것이 아닌가 싶습니다. 아동 문학과 장르 문학의 행복한 만남 작가 고재현은 꿈과 호기심을 통제하는 사회를 다룬 SF 동화 《꿈꾸는 행성》으로 세상에 나왔습니다. 뒤이어 뜻하지 않게 탐정 노릇을 하게 된 5학년 남자아이 강마루를 주인공으로 한 추리 동화 《귀신 잡는 방구 탐정》으로 아이들의 마음을 사로잡았지요. 책읽기를 죽어라 싫어하는 남자아이들마저도 말입니다. 7명의 작가가 함께 펴낸 호러 동화《하얀 얼굴》에 이르기까지, 작가 고재현이 그동안 일관되게 추구해 온 것은 아동 문학과 장르 문학의 만남이라 할 수 있습니다. 그 만남에 아이들의 마음을 책으로 되돌릴 무엇이 있다고 믿기 때문인지도 모르겠습니다. 그리고 그러한 시도가 아이들의 마음에 가 닿을 수 있었던 데에는 단단한 주제 의식과 짜임새 있는 구조, 안정된 문장으로 일구어 낸 문학적 성취가 뒷받침 된 까닭일 테지요. 작가 고재현은 이 책 《거꾸로 가는 고양이 시계》에서도 어김없이 ‘시간 여행’이라는 고전적인 판타지의 틀을 가져와 이야기를 풀어 갑니다. 하지만 그 틀에 담긴 이야기는 지극히 현실적입니다. 아빠가 시시해지고, 엄마가 지긋지긋해지고, 형제자매에게 열등감을 느끼고, 친구에게 집착하면서 또 질투하고……. 이제 막 사춘기에 접어든 아이들의, 스스로도 좀처럼 인정하려 들지 않는 마음을 세심하게 관찰하여 가감 없이 담고 있지요. 그 마음을 정면으로 바라보고 솔직하게 받아들이는 것이야말로 그로부터 놓여나는 길이라 믿기 때문입니다. 시간 여행이라는 익숙한 판타지의 틀은 책 속의 아이들을 자연스럽게 제 마음과 마주하게 만드는 데도, 책 밖의 아이들을 서둘러 무장 해제시키는 데도 더없이 유효한 장치입니다. 여기에 잠시도 긴장을 늦출 수 없게 만드는 사건 전개와 속도감 있는 문장까지 더해져 책 밖의 아이들을 책 속으로 빠져들게 만들지요. 일러스트레이터 한지선의 그림은 그런 아이들을 잠시 멈춰 세우는 쉼표 노릇을 합니다. 간결한 선과 절제된 색이 오히려 풍성한 느낌을 자아내는 이 아름다운 쉼표는 책 밖의 아이들이 책 속의 아이들 마음속으로 더 깊숙이 들어갈 수 있게 도와줄 것입니다.예전의 아빠는 호랑이 같았다. 나는 그런 아빠가 자랑스러웠다. 사람들이 아빠를 무서워하고 함부로 대하지 않는 걸 보면 어쩐지 어깨가 으쓱해졌다. 그래서 나도 커서 경찰이 되고 싶었다. 경찰차도 몰고, 총도 쏘고, 나쁜 놈들을 한주먹에 해치우는, 아빠처럼 멋진 경찰. 하지만 내 꿈은 변했다. - 〈준표 이야기〉 중에서 사실 요즘은 모든 게 불만이다. 기분도 금방 좋았다가 금방 나빠진다. 누가 잔소리를 하면, 그게 옳은 줄 알면서도 괜히 심술이 난다. 엄마에 대해서도 마찬가지이다. 아주 미운 건 아니다. 그래도 번번이 내가 엄마를 더 이해하고 더 참아야 하는 건 진짜 짜증난다. 나도 아직 애다. 남들은 사춘기라서 그런 거라고 하지만, 내가 볼 때 이 증세는 애정 결핍 같다. 아니면 주부 스트레스든가! -〈희주 이야기〉 중에서 나는 지난 4년 내내 형에게 미안하다고 말하고 싶었다. 지금처럼 형의 두 눈을 똑바로 마주하면서. 하지만 한 번도 말하지 못했다. 말하지 못하는 만큼 형에게 다가갈 수 없었다. 그런데 이제는 말할 필요가 없어져 버렸다. 과거의 한 장면이 바뀌면서 세상 사람들이 알고 있는 사실도 달라졌다. 그렇다고 해도 내 죄책감은 사라지지 않았다. 결과도, 진실도 달라진 것은 없었다. 오히려 그 진실을 알고 있는 사람이 오직 나 하나라는 게 죄책감의 무게를 더할 뿐이었다. 그런데 이상하게도, 이제는 그 무게를 감당할 수 있을 것 같은 기분이 들었다. -〈기영이 이야기〉중에서
개념연결 만화 수학교과서 저학년 세트 (전2권)
비아에듀 / 김남준, 최수일, 이재영 (지은이), 전국수학교사모임 초등수학사전팀 (원작), 김석 (그림) / 2018.12.10
24,000원 ⟶ 21,600원(10% off)

비아에듀수학동화김남준, 최수일, 이재영 (지은이), 전국수학교사모임 초등수학사전팀 (원작), 김석 (그림)
일상에서 아이들끼리 혹은 최 박사와의 대화를 통해 아이 스스로 수학 개념의 의미를 발견하고 이해해 가는 내용의 만화로 시작한다. 만화를 읽은 후 만화에서 발견한 수학 개념에 대한 해설이 최 박사와의 문답을 통해 자세히 제시된다. 책을 읽는 아이가 궁금한 개념을 최 박사에게 직접 질문하는 체험을 할 수 있도록 구성했다. 생생한 수다를 통해 개념이 자연스레 몸에 배어들 것이다. 질문이 오가는 중에 개념을 자신의 것으로 만들어 다른 개념과 서로 연결해 보면 많은 개념이 연결되는 효과도 누릴 수 있다. 개념을 다질 수 있는 문제를 풀어 보는 것도 잊지 말기 바랍니다. 개념을 잘 읽고 이해했다면 어렵지 않게 풀 수 있을 것이다.만화 수학교과서 1학년 차례 머리말 4 개념연결 만화 수학교과서 사용설명서 12 살아 있는 수학을 찾아라! 14 1학년 1학기 1단원 9까지의 수 사과를 셀 때 세(3) 개가 맞아요, 삼(3) 개가 맞아요? 20 9까지의 수 색종이가 둘(2) 장이지요? 22 9까지의 수 숫자 3이 숫자 5보다 크다고요? 24 9까지의 수 5가 3보다 많아요! 26 9까지의 수 아무것도 없으면 0이라고 하는데, 0도 수예요? 28 9까지의 수 5가 8보다 먼저니까 5 > 8이죠? 30 2단원 여러 가지 모양 모양의 종류는 , , 뿐인가요? 32 여러 가지 모양 , , 이름이 뭐예요? 34 여러 가지 모양 , , 모양을 왜 굴리고 만져요? 36 3단원 덧셈과 뺄셈 가르기와 모으기를 왜 배워요? 38 덧셈과 뺄셈 ‘모두’란 말이 있으면 덧셈이니까 다 더하면 되죠? 40 덧셈과 뺄셈 5 + 3 = 8인데, 이게 어떤 상황이냐고요? 42 덧셈과 뺄셈 5에서 3을 빼면 3이 남아요. 44 덧셈과 뺄셈 연필이 모두 11자루인데, 식이 8 - 3이라고요? 46 덧셈과 뺄셈 덧셈할 때 손가락을 사용해도 돼요? 48 덧셈과 뺄셈 4 + 3 = 7을 뺄셈식으로 어떻게 만들어요? 50 덧셈과 뺄셈 3 + 5 = 8을 어떻게 읽어요? 52 덧셈과 뺄셈 0은 없는 건데 어떻게 더해요? 54 4단원 비교하기 무엇을 비교해요? 56 비교하기 ‘큰 건물’, ‘높은 건물’ 어떤 말이 맞아요? 58 비교하기 동물의 키는 어떻게 재요? 60 비교하기 크기, 높이, 길이, 또 어떤 걸 비교해요? 62 비교하기 어떤 그릇에 더 많이 담을 수 있어요? 64 비교하기 비교하기가 왜 필요해요? 66 비교하기 이것도 높은 건물이고 저것도 높은 건물인데요? 68 비교하기 더 높이 있으면 더 많이 담겨 있는 것 아니에요? 70 비교하기 나는 무거운데, 엄마는 가볍대요. 72 비교하기 무게가 같으면 크기도 같아요? 74 비교하기 비교할 땐 ‘~이 크다’, ‘~이 작다’라고 하면 되죠? 76 5단원 50까지의 수 대충 봐도 사과가 더 많은데, 왜 꼭 세어 봐요? 78 50까지의 수 짝을 지을 수 있으면 짝수예요? 80 50까지의 수 수를 세는 방법이 따로 있나요? 82 수학 일반 수학 일반 수학은 계산만 잘하면 잘할 수 있는 거죠? 84 수학 일반 수학 동화가 뭐예요? 86 수학 일반 수학 일기를 쓰라고요? 88 1학년 2학기 1단원 100까지의 수 ‘406’은 ‘사십육’이라고 읽으면 되죠? 92 100까지의 수 수는 왜 10개씩 묶음으로 세요? 94 100까지의 수 두 수의 크기를 비교할 때 꼭 >,
천재들이 만든 수학퍼즐 17
자음과모음 / 임청묵 지음 / 2008.04.21
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자음과모음자연,과학임청묵 지음
19세기 영국에서 수학자 벤Venn에 의해 탄생된 벤 다이어그램의 역사와 벤 다이어그램이 가지고 있는 집합의 기본적인 개념에 대해 알려준다. 또한 실제 생활하면서 일어날 수 있는 소재를 가지고 문제를 만들어 아이들의 흥미와 관심을 유발하고, 여러 가지 방법을 이용해 주어진 힌트를 가지고 문제를 풀어나갈 수 있도록 연습함으로써 집합의 기본적인 개념에 대해 이해하고 이를 바탕으로 문제를 해결해 나갈 수 있도록 한다.|본편| 1교시_벤 다이어그램이란 무엇인가? 2교시_같은 조건으로 묶기 3교시_벤 다이어그램 변형하기 4교시_수의 정의와 벤 다이어그램 집합관계 5교시_집합 기호와 벤 다이어그램 6교시_두 집단의 포함관계 알아보기 7교시_최대 포함, 최소 포함 8교시_누가 무엇 무엇을 체험했을까? 9교시_벤 다이어그램을 이용하여 총 인원수 맞히기 |익히기| 초급 문제 & 풀이 중급 문제 & 풀이 고급 문제 & 풀이틀에 박힌 생각에서 벗어나 다양한 시각과 접근법을 제시! 추상적인 수학 집합을 그림으로 표현한 것이 벤 다이어그램입니다. 벤 다이어그램은 집합에 포함되어 있는, 집합의 한 영역으로, 그림으로 나타내는 시각화와 관련이 있습니다. 좌, 우뇌 교육에 대한 관심과 연구가 진행되면서 시각화에 대한 중요성도 강조되고 있습니다. 학교 정규 과정에 속해 있는 벤 다이어그램처럼 시각화 영역에 포함되는 부분을 소홀히 하지 않는 것이 중요합니다. 이 책에서는 19세기 영국에서 수학자 벤Venn에 의해 탄생된 벤 다이어그램의 역사와 벤 다이어그램이 가지고 있는 집합의 기본적인 개념에 대해 알려 줍니다. 또한 실제 생활하면서 일어날 수 있는 소재를 가지고 문제를 만들어 아이들의 흥미와 관심을 유발하고, 여러 가지 방법을 이용해 주어진 힌트를 가지고 문제를 풀어나갈 수 있도록 연습함으로써 집합의 기본적인 개념에 대해 이해하고 이를 바탕으로 문제를 해결해 나갈 수 있도록 합니다. 여러 문제 풀이들을 이용하여 문제를 풀어나감으로써 여러 패턴을 섞어서 응용할 수 있도록 합니다. 이 책에서 배울 수 있는 수학적 원리와 개념 1 벤 다이어그램을 그리기 위한 집합 명제를 알 수 있습니다. 2 집합 기호와 연산식을 통해 사칙연산을 응용할 수 있는 능력을 키울 수 있습니다. 3 도형의 특징을 알 수 있습니다. 4 다양한 문제 풀이 방법을 알고 응용할 수 있습니다. 5 다양한 수의 개념을 알고 구분할 수 있습니다. 6 식의 대입법을 알고 풀 수 있습니다. 7 약수와 배수의 관계를 알 수 있습니다.
로직아이 수 퍼플 2
로직아이(로직인) / <로직아이 수> 집필위원 (지은이), 박우현 (감수) / 2019.11.25
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)

로직아이(로직인)청소년 학습<로직아이 수> 집필위원 (지은이), 박우현 (감수)
중학생을 위한 현장 학습을 지향하는 독서논술교재. 필독서 다섯 권 <연어>(문학동네), <데미안>(헤르만 헤세), <10대를 위한 재미있는 경제 특강>(움직이는서재), <꺼삐딴 리>(전광용), <이상한 선생님>(채만식)에 대한 활동지와 길라잡이로 구성했다. 토론 파트가 알차게 들어가 있다. 요약과 정리 파트가 들어 있어서 요약과 정리의 노하우를 습득하고 실습할 수 있다. 대한민국 최초로 해당 책을 이용한 PSAT(공직 적격성 평가 : 행정고시 1차 시험), LEET(법학 전문대학원 입학시험), MEET(의학대학원 입학시험, DEET(치의학 대학원 입학시험) 형식의 문제가 수록되어 있다. 훗날 수능을 치를 때 익숙한 느낌을 갖게 할 것이다.연어 10대를 위한 재미있는 경제 특강 토의와 토론 데미안 이상한 선생님(본문) 꺼삐단리/이상한 선생님 요악과 정리◎ 현장에서 수업하는 선생님들이 직접 만든 실전적인 교재, 현장 학습을 지향하는 독서논술교재 . 누구나 서점에서 구입할 수 있는 개방 지향적인 독서논술교재, 집단 지성이 가능한 교재. ● 중학생 독서논술교재 의 특징 ① 필독서 다섯 권 『연어』(문학동네), 『데미안』(헤르만 헤세), 『10대를 위한 재미있는 경제 특강』(움직이는서재), 『꺼삐딴 리』(전광용), 『이상한 선생님』(채만식)에 대한 활동지와 길라잡이로 구성했습니다. ② 토의 토론(토론은 질문으로 시작한다.) 문제가 들어 있습니다. 논술 실력도 신장됩니다. ③ 요약과 정리(단편 소설 요약하기, 소설의 구성 단계로 요약하기, 이야기 구조(플롯)의 기본 요소로 요약하기) 관련 문제들이 들어 있어서 요약과 정리의 노하우를 습득하고 실습할 수 있습니다. ④ 대한민국 최초로 해당 책을 이용한 PSAT
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진선북스(진선출판사) / 기우치 가쓰 글, 다나카 고야 그림, 김창원 옮김 / 2010.07.20
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진선북스(진선출판사)예술,종교기우치 가쓰 글, 다나카 고야 그림, 김창원 옮김
아이들이 스스로 장난감을 만들며 놀 수 있도록 장난감 만드는 순서와 노는 방법을 알려 주는 책이다. 신문지 야구 미트와 종이컵 죽방울, 비닐 주머니 연처럼 쉽고 간단하게 뚝딱 만들 수 있는 장난감부터 깡통 축구 코트와 스티로폼 요트, 우유팩 카누처럼 손이 조금 더 가더라도 완성한 보람이 큰 작품에 이르기까지 120가지 다양한 장난감들이 수록되어 있다. 그림과 함께 만드는 법과 놀이 방법을 자세히 설명하고 있어 경험이 전혀 없는 어린이도 쉽게 이해할 수 있다. ‘손’, ‘가위’, ‘칼’, ‘송곳’, ‘망치’, ‘톱·목공용 송곳’, ‘펜치’, ‘깡통 따개’의 8개 장으로 나누고 각각의 도구를 이용한 장난감 만들기를 소개한다. 각 장은 도구의 종류와 사용법을 먼저 알려 주고, 난이도에 따라 A, B, C로 등급을 두었다. 마지막 장인 '가장 어려운 D'에서는 8장까지 배운 내용을 종합해서 최고 난이도의 장난감을 만들어 보도록 했다.책 머리에 / 옮기고 나서 이 책에 나오는 기호와 뜻 / 만들며 놀자 1 / 재료를 찾아보자 / 그리는 도구 / 붙이는 재료 / 자와 컴퍼스의 종류와 사용법 / 줄과 사포 사용법 손 손으로 할 수 있는 일 / UFO 1호 / 종이비행기 / 혼자 일어나는 탑 / 씨름 / 종이 딱총 / 미트와 공 / 표창 / 종이 풍선 / 종이배 / 메달 / 배지 / 구렁이 / 도마뱀 가위 가위의 종류와 사용법 / 비닐 가면 / 기어오르는 사람 / 그림 딱지 / 꼬마 그림책 / 얼굴 그리기 / 주사위 놀이 / 주사위 만들기 / 고리 던지기 / 깡통 인형 볼링 / 개구리 / 요술 손 / 깡통 피리 / 깡통 물고기 / 종이컵 물고기 / 사탕 금붕어 / 두루마리 / 축하 카드 / 패션쇼 / 낙하산 / UFO 2호 / 곡예 하는 코끼리 / 마법 상자 / 청룡열차 / 바다 물고기 / 제기 / 떼굴떼굴 / 구슬 낳기 / 티피 칼 칼의 종류와 사용법 / 칠교놀이 / 물고기 / 춤추는 코브라 / 촛불 / 깜짝 상자 / 바람 총 / 로봇 가면 / 배구대 / 안경 다리 / 흔들흔들 미로 / 펜토미노 / 미니 골프장 / 나무젓가락 고리 걸기 / 나무젓가락 총 1 / 나무젓가락 총 2 / 부메랑 / 탱크 / 깔깔이 프로펠러 / 무한궤도 / 구슬 회전판 / 짐차 / 용 / 우주 정거장 / 미로 터널 송곳 송곳의 종류와 사용법 / 성냥개비 팽이 / 윙윙 팽이 / 알루미늄 깡통 뗏목 / 종이컵 죽방울 / 골판지 가면 / 깡통 화살 / 허수아비 뜀뛰기 / 소리 내는 매미 / 돛단 차 / 익살꾸러기 사자 망치 망치의 종류와 사용법 / 어리둥절 망원경 / 깡통 신발 / 구슬 구멍 넣기 / 구슬 자리 바꾸기 / 구슬 터널 빠져나가기 / 깡통 죽방울 / 구슬 제트코스터 / 바람으로 달리는 깡통 차 / 대전차 로켓포 / 움직이는 그림 톱·목공용 송곳 톱과 목공용 송곳의 종류와 사용법 / 딱다닥 / 뒤집혀 구르는 나무토막 / 마법의 고리 / 로켓 발사대 / 프로펠러 / 팽이 / 핀볼 펜치·깡통 따개 펜치와 깡통 따개의 종류와 사용법 / 뱀 알 / 흔들 귀신 / 시소 / 케이블카 / 철사 팽이 / 새총 / 골판지 모빌 / 선인장 고리 던지기 / 곡예사 시소 / 회전목마 / 구슬 미끄럼대 / 제트기 / 스피드 카 / 헬리콥터 / 로켓 카 / 비닐 연 / 로켓탄 / 주머니 연 / 폐활량 측정기 / 입으로 하는 축구 / 요트 / 철봉 놀이 인형 1 / 철봉 놀이 인형 2 / 꼬불꼬불 골목길 가장 어려운 D 만들며 놀자 2 / 그 밖의 공작 도구 / 해먹 / 우유팩 카누(1인용) / 스포츠카120가지 장난감의 만드는 순서와 놀이법이 한 권에! - 주변에 있는 재료를 활용하여 내 손으로 멋진 장난감을 만들어 보자 《공작도감》은 아이들이 스스로 장난감을 만들며 놀 수 있도록 장난감 만드는 순서와 노는 방법을 알려 주는 책이다. ‘손’, ‘가위’, ‘칼’, ‘송곳’, ‘망치’, ‘톱·목공용 송곳’, ‘펜치’, ‘깡통 따개’의 8개 장으로 나누고 각각의 도구를 이용한 장난감 만들기를 소개한다. 각 장은 도구의 종류와 사용법을 먼저 알려 주고, 난이도에 따라 A, B, C로 등급을 두었다. 마지막 장인 '가장 어려운 D'에서는 8장까지 배운 내용을 종합해서 최고 난이도의 장난감을 만들어 보도록 했다. 그림과 함께 만드는 법과 놀이 방법을 자세히 설명하고 있어 경험이 전혀 없는 어린이도 쉽게 이해할 수 있다. 장난감 만드는 즐거움이 가득한 책, 《공작도감》 요즘 아이들은 장난감을 돈 주고 사는 것으로 알고 있을 뿐, 스스로 만들거나 고장 난 것을 고쳐서 다시 가지고 놀 수 있다고는 생각하지 않는다. 가지고 놀다가 조금만 이상하면 그냥 팽개치거나 새것을 사달라고 조르는 어린이가 많아졌다. 뭔가를 만들거나 고치려면 머리를 짜내야 하고 만드는 수고가 따르며, 그 일을 마칠 때까지 오랫동안 긴장해야 한다. 그러나 마음먹었던 것이 완성된 모습으로 눈앞에 나타났을 때의 기쁨은 이만저만 크고 벅찬 것이 아니다. 《공작도감》은 아이들에게 장난감을 만드는 즐거움과 창조의 기쁨을 안겨 주는 책이다. 신문지 야구 미트와 종이컵 죽방울, 비닐 주머니 연처럼 쉽고 간단하게 뚝딱 만들 수 있는 장난감부터 깡통 축구 코트와 스티로폼 요트, 우유팩 카누처럼 손이 조금 더 가더라도 완성한 보람이 큰 작품에 이르기까지 120가지 다양한 장난감들이 수록되어 있다. 자신의 난이도에 맞는 장난감을 선택해 만들어 볼 수 있어, 자신의 실력이 좋고 나쁨에 상관없이 만들기를 좋아하는 아이라면 누구나 즐길 수 있다. 다양한 도구 사용법을 익히며 만들기의 즐거움을 재발견한다! 아이들이 가위나 칼을 가지고 뭔가를 만들려고 하면 어른들은 불안한 마음에 도구를 아이 손에서 뺏거나 아이가 못 보는 곳에 숨겨 놓는다. 이런 일이 반복되면 아이들은 도구의 올바른 사용법을 제대로 익히지 못한 채 성장하여, 어른이 되어서도 위험해 보이는 도구는 그냥 피하거나 어설프게 사용하여 다치곤 한다. 도구는 손이 하는 일을 도와주는 편리한 물건이다. 도구를 자유자재로 다룰 수 있게 되면 만들기가 더욱 즐거워진다. 《공작도감》에서 소개하는 장난감은 특별한 도구 없이 손만으로 만들 수 있는 것, 가위만 있으면 만들 수 있는 것, 칼만으로 만들 수 있는 것, 가위와 칼을 사용하여 만드는 것 등 다루기 쉬운 도구부터 점점 다루기 어려운 도구의 순서로 되어 있다. 각 도구를 처음 사용할 때 올바른 사용법과 주의할 점을 그림과 함께 친절하게 설명하여, 도구를 전혀 경험해 본 적 없는 어린이도 쉽게 따라하며 손에 익힐 수 있다.
괴물 기계와 맞서 싸우다!
아이세움 / 잭 샤버트 지음, 샘 릭스 그림, 김선영 옮김 / 2017.07.10
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아이세움명작,문학잭 샤버트 지음, 샘 릭스 그림, 김선영 옮김
학교 괴담을 주제로 한 새로운 판타지 호러물 제6편 에서 전편들과 마찬가지로 '학교는 살아 움직이며 학생들을 쉴 새 없이 공격하는 괴물'이다. 오싹한 이 설정이 아이들의 시선을 끌 뿐 아니라, 학교 안에서 벌어지는 다양한 사건에 책으로 절로 빨려 들어가게 만든다.1. 수상한 임시 선생님 7 2. 이어리라고? 12 3. 뭔가 이상해 17 4. 음악실이 왜? 21 5. 놀라운 발견 27 6. 추격! 32 7. 오슨 이어리의 집 39 8. 들켰어! 43 9. 비밀에 싸인 기계 48 10. 착착착 55 11. 하마터면 60 12. 켜졌다! 66 13. 마침내 입을 열다 72 14. 거대한 오슨 이어리 괴물 79 15. 미끄덩! 84 16. 한 걸음 더 가까이 90 “괴물 학교의 공격이 더 강해졌다! 학교가 너무나 무섭다!” 초등학교를 배경으로 한 본격 판타지 호러 동화 점점 드러나는 괴물 학교의 실체, 섬하고 오싹하다! 읽기 쉬운 짧은 텍스트, 흥미로운 스토리라인, 적당히 무서우면서도 특색 있는 그림까지 초등 저학년 아이들의 등골을 오싹하게 만들기에 딱 알맞은 시리즈이다! - 스쿨라이브러리 저널 는 학교 괴담을 주제로 한 새로운 판타지 호러물이다. 제6편 《괴물기계와 맞서 싸우다!》에서 역시 전편들과 마찬가지로 ‘학교는 살아 움직이며 학생들을 쉴 새 없이 공격하는 괴물’이다. 오싹한 이 설정이 아이들의 시선을 끌 뿐 아니라, 학교 안에서 벌어지는 다양한 사건에 책으로 절로 빨려 들어가게 될 것이다. 괴물 학교를 배경으로 벌어지는 오싹한 공포 이야기를 지금부터 확인해 보자! 원초적 공포감이 주는 오싹한 매력 정서에 안 좋은 영향을 미친다는 선입견 때문에 조금만 무서운 장면이 나오면 어른들은 아이들 손에서 책을 빼앗기 일쑤이다. 그러나 공포가 주는 오싹한 매력은 가장 원초적인 것이며, 그러한 경험을 통해 아이들은 내부에 잠재되어 있던 불안정한 감정을 해소하고, 위로받고, 스스로 치유한다. 는 아이들이 하루 종일 시간을 보내는 ‘학교’가 공포의 대상이 되어 더 무섭게 다가온다. 특히 귀신이나 유령과 같은 존재가 아닌, 학교 자체가 살아 있으며, 아이들을 잡아먹으려 한다는 설정이 신선하면서도 무시무시하다. 마치 학교 가기 싫어하는 아이들의 마음을 반영한 듯한 이 이야기에 초등학교 저학년 아이라면 누구나 공감하게 될 것이다. 새로운 인물의 등장, 오싹한 긴장감 고조 의 1편과 2편에서는, 학교 건물 벽은 사람 몸체, 지하실은 위, 보일러는 심장처럼, 사람의 몸과 학교 내부를 기가 막히게 매칭한 작가의 상상력이 돋보였다. 또 3편에서는 학교 옆 숲마저 정글로 변하며, 이야기의 배경이 학교 건물에서 벗어나 스펙터클해졌다. 4편에서는 체육관이 화산으로 변하기도 하고, 5편에서는 눈보라로 인해 학교 전체가 얼어붙으며 손에 땀을 쥐게 했다. 제6편 《괴물 기계와 맞서 싸우다!》에서는 임시 선생님으로 악당 오슨 이어리와 이름이 같은 ‘이어리 선생님’이 오면서 전편들과는 사뭇 다른 오싹함을 준다. 수상한 선생님의 뒤를 추적하는 샘과 루시, 안토니오는 오슨 이어리의 비밀에 한 발짝 다가가게 된다. 특히 이어리 선생님이 오슨 이어리의 편인지 아닌지를 조사해 가는 과정과, 악당 오슨 이어리의 목소리가 시리즈의 처음으로 등장하는 결말까지, 계속되는 긴장감이 시종일관 눈을 뗄 수 없게 한다. 권을 더할수록 긴장감의 강도 또한 커지며, 후속 권을 기대하게 만드는 작품이다. 악당 오슨 이어리의 실체에 다가가는 주인공들! 1편 《학교가 살아 있다!》에서 주인공 샘과 루시, 안토니오는 학교가 살아 있고, 학생들을 잡아먹으려 한다는 사실을 알게 된다. 2편 《사물함이 루시를 삼켰다!》에서는 친구들과 함께라면 못할 것이 없다는 의지로, 셋이 학교의 정체에 대해 캐내고 루시가 위험에 처하기도 한다. 3편 《학교 숲 정글이 되다!》에서는 아이들이 악당 오슨 이어리의 함정에 빠져, 정글로 변한 학교 옆 숲과 운동장 미로에서 겨우 빠져나오는 이야기가 그려졌다. 4편 《화산 실험 대폭발하다!》에서는 자신의 비밀이 적힌 과학책을 사수하려는 오슨 이어리에 맞선 세 아이들의 이야기가 펼쳐졌고, 5편 《학교가 얼음 왕국이 되다!》에서는 눈보라를 이용해 되살아나려는 오슨 이어리를 막는 이야기가 그려졌다. 이번 제6편《괴물 기계와 맞서 싸우다!》는 임시 선생님으로 ‘이어리 선생님’이 오면서 이야기가 시작된다. 어딘가 모르게 수상한 이어리 선생님을 샘과 루시, 안토니오가 추격하고, 오슨 이어리를 학교로 만든 무시무시한 기계를 눈으로 확인하면서 오슨 이어리의 실체와 비밀에 더욱 접근하게 된다. 그리고 드디어 듣게 된 오슨 이어리의 목소리는 모든 사람을 공포로 몰아넣기에 충분했다! 온몸이 공포로 뒤덮인 순간에도, 샘은 오슨 이어리를 설득하려고 말을 걸고, 순간이지만 오슨 이어리는 잠재되어 있던 선한 마음을 살짝 드러낸다. 하지만 샘의 용기에도 불구하고 오슨 이어리는 악당이었다. 해결꾼 역할을 해 왔던 루시는 기름으로 만들어진 미끌미끌한 유화 물감으로 폭주하는 오슨 이어리 괴물을 넘어뜨리고, 안토니오는 전편들과 마찬가지로 이어리 선생님이 좀비라고 우기는 등 엉뚱함을 드러내기도 하지만, 기계 조립을 도우며 제 몫을 톡톡히 해낸다. 매번 번득이는 아이디어와 때로는 어른보다 더 용기 있는 모습을 보이는 세 주인공들이 앞으로 또 어떤 모습을 보여 줄지 기대가 된다. 드디어 듣게 된 오슨 이어리의 끔찍한 목소리! 그린커 선생님의 휴가로 온 임시 선생님은 자신을 ‘이어리’라고 소개한다! 알고 보니, 임시 선생님은 오슨 이어리의 손자의 손자인 ‘재스퍼 이어리’였던 것! 재스퍼 선생님의 수상한 행동에 샘과 루시, 안토니오는 선생님의 뒤를 쫓아 집까지 따라가고, 집 안에서 희한한 기계를 발견한다. 그 기계는 오슨 이어리를 학교로 변하게 한 기계였고, 재스퍼 선생님은 아이들과 같은 편이었다. 세 친구와 재스퍼 선생님은 힘을 합쳐 기계를 완성해 학교로 가져간다. 드디어 오슨 이어리와 학교를 분리할 수 있다고 기대하지만 오히려 오슨 이어리의 무시무시한 목소리와 맞닥뜨리고, 모두 위기에 처하게 되는데……. 오슨 이어리가 세 아이들에게 말을 건 이유는 무엇일까? 샘과 친구들은 모든 사실을 밝혀낼 수 있을까?
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