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감(GARM) 06 바닥재
감씨(garmSSI) / 감씨 편집팀 지음 / 2018.02.20
18,000
감씨(garmSSI)취미,실용감씨 편집팀 지음
GARM ‘감’은 순우리말로 재료를 뜻한다. 건축재료 감(GARM)시리즈는 개인의 창조성을 구체적으로 실현하는 방법을 함께 논의하기 위해 만들었다. 사람에게 가장 중요한 의식주 중에서 머무는 ‘주’를 중심으로 자신의 공간을 스스로 만들 수 있는 최소한의 방법에 대해 안내를 하기 위해서다. 그 시작은 건축의 가장 작은 물리적인 단위인 ‘재료’에 대한 조사다. 이 책을 읽는 독자에게 ‘좋은 재료’, ‘좋은 나무감’, ‘벽돌감’ 그리고 ‘콘크리트감’을 구분하고 사용하는데 도움을 주고자 한다.1. Story of Flooring 1.1 다시 보는 바닥재 18 1.2 재료별로 분류하는 바닥재 22 1.3 바닥재가 갖추어야 할 조건 34 1.4 국내 목재 바닥재 시장을 묻다: 이건산업㈜ 정인재 34 1.5 소비자의 취향을 캔버스에 펼치다: LG하우시스 디자인센터 김형철 42 2. Space and Flooring 2.1 적재적소의 바닥재 48 2.2 가족과 함께 편히 쉬는 공간 50 2.3 가족의 생활을 세밀하게 이해하기: 유타건축사사무소 김창균 56 2.4 어린이나 노인을 위한 안전한 공간 62 2.5 안전하게 뛰어놀 수 있는 바탕 만들기: 디림건축사사무소 임영환 64 2.6 통행량이 많고 다양한 사람이 찾는 공간 72 2.7 제한된 조건에서 최선의 결과를 만들다: SML 건축사사무소 임승모 76 2.8 집중력과 능률을 높여주는 공간 80 2.9 독창성이 아니라 독립성을 추구하다: 스튜디오베이스 전범진 86 2.10 하나의 DNA를 가진 개성 있는 개별 공간: 아난티 코브 - SKM Architects 민성진 92 3. Application of Flooring 3.1 바닥재 시공 관리하기 106 3.2 바닥재 시공의 처음과 끝 110 3.3 바닥재의 유지관리 120 3.4 익숙하면서도 새로운 바닥재의 시도: 녹수 오현정 124 3.5 콘크리트의 다음 가능성을 발견하다: 미콘 조수민 128 4. Supplement 4.1 보고 만지고 느끼는 바닥재 134 4.2 다양한 소재의 바닥재 업체 정보 144취미·실용 분야 베스트셀러 ‘감(GARM) 시리즈’ 시즌2 셀프 인테리어 입문자부터 건축 전문가까지 누구에게나 유익한 ‘건축 재료 바이블’ - 건축 기본편 ‘목재’, ‘벽돌’, ‘콘크리트’에 이어 시즌2는 ‘타일’, ‘페인트’, ‘바닥재’ 인테리어 기본편 - 일상 속 바닥재의 종류와 시공, 사용 사례까지... 기초부터 차근차근 설명하는 ‘바닥재 입문서’ - 한번 시공하면 보수가 어려운 바닥재, 소재별 관리법과 매장 정보를 모은 ‘건축 재료 가이드북’ 건축의 기본이 되는 ‘재료’에 대한 모든 궁금증을 한 곳에 “우리 집 벽에 어울리는 페인트는 무엇일까? 매일 밟고 있는 바닥은 어떤 재료일까? 어떻게 하면 화려한 무늬의 타일을 아름답게 사용할 수 있을까?” 인터넷을 뒤져봐도 정확한 정보를 찾기 어려운 건축 재료. 간단한 기본정보부터 실제로 적용해 보는 응용방법까지 책 한 권으로 묶었다. 중구난방으로 흩뿌려진 페인트, 타일, 바닥재의 개념과 용어를 정리하고 비전문가도 재료를 선택하고 시공할 수 있도록 사진과 글로 쉽게 설명한다. 건축 스페셜리스트들이 모여 만든 ‘건축재료 처방전’ - 약은 ‘약사’에게, 재료는 ‘감씨’에게 건축 전문가도 재료의 특성과 시공 방법을 정확하게 몰라 잘못된 방법으로 집을 디자인하고 짓는 경우가 많다. 재료에 대한 정확한 정보와 성질에 대한 이해가 적어서다. 더군다나 보통의 교양을 가진 일반인이 이를 이해하고 접근하기란 쉽지 않다. 두서없는 재료의 분류와 근본을 알 수 없는 명칭, 어지러운 유통구조에 판매자의 상술까지 더해져 혼란스러운 것이 건축 시장의 현실이다. 이에 건축 전문 기자 10년 차 편집장을 필두로 건축&인테리어 전문 에디터들이 함께 모였다. 건물을 구성하는 가장 작은 단위인 ‘재료’부터 정리하기로 하고는 시작한 책이 ‘감 시리즈’이다. 다채로운 색상의 ‘페인트’를 시작으로 최근 다시금 주목받고 있는 ‘타일’, 항상 몸과 맞닿는 ‘바닥재’까지. 다양한 재료의 인문학적 역사부터 직접 공사를 진행하는 전문가들의 경험담을 모았다. 또 각 재료의 특성과 그에 따른 선택 방법, 가공법과 제작 과정, 관리법 등 다양한 정보도 책에 담았다. 여기에 국내에서 제작-유통되는 브랜드와 구매할 수 있는 매장까지, 재료에 대한 체계적인 사용설명서를 만들었다. 의사와 약사에게 처방을 받아 아픈 곳을 고치듯, 건축 재료가 궁금하다면 이 책을 탐독해보자. 기본을 찾아가는 여정. 보지 못했던 바닥을 다시 만나다. - 열 가지 소재, 여섯 가지 조건, 네 가지 용도로 나누어 속속들이 살펴보는 바닥재 맞춤 가이드. 바닥은 우리 몸이 항상 닿는 중요한 면이다. 하지만 현실은 마지막에 진행되는 실내 공사의 한 부분 정도로 치부되어왔다. [감06 바닥재] 편에서는 우리가 하루 동안 밟는 바닥을 차근차근 짚어본다. 단일 소재를 중심으로 건축과 재료를 다루는 기존의 감(GARM) 시리즈와 달리 바닥을 둘러싼 다양한 이야기에 대해 일반적이고 폭넓은 접근을 했다. 석재, 타일과 같이 다양한 재료로 만들어지고 목재, 콘크리트 등 다른 바탕면 위에 시공되는 바닥재는 종류와 상황에 따라 그 특성과 시공방법이 각양각색이다. 그리고 그 바닥이 만들어내는 공간도 모두 다르다. 책에서는 먼저 소재에 따라 바닥재를 분류하고 각각의 특성을 소개한다. 재료의 특징을 알면 어떤 장소와 상황에 사용해야 하는지 가늠할 수 있다. 그리고 가족들이 안락하게 쉬어야 하는 가정집, 그리고 노유자 시설에서부터 집중력과 효율성이 중요한 업무 공간의 바닥, 그리고 비일상성을 표현하는 호텔이나 숙박업소의 바닥까지. 다양한 용도의 공간에서 일종의 ‘캔버스’가 되는 바닥재의 역할을 소개하며 갖추어야 할 조건과 각각의 시공법, 관리할 때 주의해야할 점을 소개한다. 이 책이 바닥재의 모든 것을 담고 있는 것은 아니다. 그러나 일단 바닥에 눈길을 주기 시작하면 눈에 안 보이던 바탕이 보이고 그 이면에 숨은 디테일을 상상하게 된다. 한동안 골몰하다 보면 겉으로 드러나는 색과 질감보다 그 이면의 다양함이 더 들어올 것이다. 정확하고 체계적인 건축 재료 큐레이팅 - 목재, 벽돌, 콘크리트에서부터 페인트, 조명, 공구, 단열, 친환경까지 건축 재료를 다루는 감(GARM)은 순우리말로 ‘재료’라는 뜻이다. 앞으로도 석재나 유리, 금속 같은 건축의 기본 재료를 꾸준히 연간으로 발행할 계획이다. 여기에 플라스틱과 공구 등 DIY가 가능한 소비재에서부터 가구와 조명 등 인테리어 요소들도 다룰 예정이며 단열과 친환경 이슈와 같이 독자들이 건축에 궁금한 이슈들도 주제로 품을 것이다. 한가지 재료/주제당 책 한 권으로 구성되며, 책 한 권에 담기 어려울 정도의 방대한 정보는 기초 편과 심화 편을 나누어 분류할 계획이다.
완전 찬밥
채우리 / 장경선 지음, 김정선 그림 / 2007.12.20
7,500원 ⟶ 6,750원(10% off)
채우리명작,문학장경선 지음, 김정선 그림
성장과정에서 흔히 일어나는 형제끼리의 다툼을 묘사한 동화. 오빠인 열 살 민준이와 유치원생 민이는 자주 다투지만, 부모님이 외출하고 안계실때는 오빠로서 의젓하게 동생을 챙기기도 한다. 가정도 하나의 작은 사회인 바, 가족 안에서 서로를 배려하고 존중하는 방법을 배우는 것은 아이가 그만큼 성장하는 것이며, 장래에 사회에 나갔을 때도 잘 적응할 수 있는 기초가 된다는 것을 알려 주는 동화이다.배신자 송민 완전 찬밥 남자 대 남자 아르바이트 대 작전 힘 센 눈물 엄마 없는 날 왜 거짓말을 하는 거야? 산타 어린이상 새로 써 주세요 알지? 엄마. 내가 쓴 산타 아르바이트민준이는 자기자신을 가리켜 찬밥이라고 합니다. 엄마 아빠가 동생 민이만 예뻐해서 ‘찬밥 신세’가 됐다는 얘기입니다. 가정을 ‘작은 사회’라는 말합니다. 사회는 여러 사람들이 어울려 사는 곳입니다. 엄마, 아빠, 동생 그리고 내가 모여 사는 가정도 사회입니다. 선생님과 친구들을 날마다 만나는 학교도 사회고, 여러분들이 가기 싫어하는 병원, 목욕탕도 모두 사회입니다. <완전 찬밥>은 어린이들에게 사회에서 행복하게 사는 방법을 가르쳐줍니다. 그 방법은 서로 존중하기, 약속 지키기, 사랑하기 등 여러 가지가 있습니다. 더불어 살아가는 세상에서 이런 방법 외에 사람들이 행복하게 살 수 있는 방법에는 또 무엇이 있을까요.
고등 셀파 생활과 윤리 (2023년)
천재교육 / 장진민 (지은이) / 2018.11.30
16,000원 ⟶ 14,400원(10% off)
천재교육학습참고서장진민 (지은이)
스스로 공부하는 학생을 위한 자율학습 기본서다. 내신 및 수능의 기초를 다진다. 꼼꼼한 개념 정리와 교과서, 수능, 모의고사, 학력평가의 자료를 수록하였고, 내신 적중률이 높은 최신 경향의 문제 수록, 서답형 문제를 강화하였다. 그리고, 수능, 평가원, 교육청 기출 문제로 수능 유형을 연습하고, 모든 문제에 대한 상세한 해설과 친절한 오답 및 선택지 풀이를 담았다.Ⅰ. 현대의 삶과 실천 윤리 01 현대 생활과 실천 윤리 02 현대 윤리 문제에 대한 접근 03 윤리 문제에 대한 탐구와 성찰 Ⅱ. 생명과 윤리 01 삶과 죽음의 윤리 ~ 생명 윤리 02 사랑과 성 윤리 Ⅲ. 사회와 윤리 01 직업과 청렴의 윤리 02 사회 정의와 윤리 03 국가와 시민의 윤리 Ⅳ. 과학과 윤리 01 과학 기술과 윤리 02 정보 사회와 윤리 03 자연과 윤리 Ⅴ. 문화와 윤리 01 예술과 대중문화 윤리 02 의식주 윤리와 윤리적 소비 03 다문화 사회의 윤리 Ⅵ. 평화와 공존의 윤리 01 갈등 해결과 소통의 윤리 ~ 민족 통합의 윤리 02 지구촌 평화의 윤리 스스로 공부하는 학생을 위한 자율학습 기본서 -. 내신 및 수능의 기초를 다지는 기본서 -. 꼼꼼한 개념 정리와 교과서, 수능, 모의고사, 학력평가의 자료 수록 -. 내신 적중률이 높은 최신 경향의 문제 수록, 서답형 문제 강화 -. 수능, 평가원, 교육청 기출 문제로 수능 유형 연습 -. 모든 문제에 대한 상세한 해설과 친절한 오답 및 선택지 풀이 개념 잡는 알집(Book 1) - 딱 맞는 풀이집(Book 2, 정답과 해설) - 시험 대비 문제집(Book 3) 3권으로 구성 꼼꼼한 개념 정리와 핵심 자료 분석 교과서 내용 정리 : 5종의 생활과 윤리 교과서 내용을 분석하여 정리한 개념과 개념을 쉽게 이해할 수 있도록 도와주는 첨삭 설명 제공 셀파 자료 탐구 ① 핵심 자료 & 자료 분석 : 시험에 자주 활용되는 교과서, 수능, 모의고사, 학력평가의 주요 자료를 수록하고, 상세하게 설명 ② 기출 선택지 ○, ×로 정리하기 : 수능, 평가원, 교육청 기출 선택지를 정리하면서 주요 개념을 완벽하게 숙지 다양한 문제로 내신과 수능을 함께 대비 개념 완성 : 개념 정리의 주요 내용을 주제별로 깔끔하게 표로 정리하고, 빈칸 채우기로 주요 개념 다시 확인 내신 탄탄 문제 : 적중률 높은 최신 경향의 내신 기출 문제와 예상 문제, 시험 비중이 높아지고 있는 서답형 문제 도전 수능 문제 : 수능, 평가원, 교육청 기출 문제로 수능 유형 연습 시험 기간에 활용하는 시험 대비 문제집(학교 시험 대비 단원 평가) 핵심 개념을 중심으로 한 대단원별 내용 정리 및 내신 문제로 학교 시험 대비 딱 맞는 풀이집(정답과 해설) 모든 문제에 대한 자세한 정답 풀이와 친절한 오답 확인(정답을 찾아가는 셀파-Tip) 문제에 제시된 주요 자료에 대한 첨삭식 해설(자료를 분석하는 셀파-Tip) 문제에 나온 개념을 한번에 잡아 주는 정리(내 것으로 만드는 셀파 Tip)
공룡은 재미있다
스마트베어 / 박진영 지음, 조용현 그림, 김진겸 3D / 2017.12.15
15,000원 ⟶ 13,500원(10% off)
스마트베어자연,과학박진영 지음, 조용현 그림, 김진겸 3D
젊은 고생물학자의 최신 연구 정보와 생생한 3D 그래픽으로 공룡을 요리조리 관찰하는 데 중점을 두었다. 공룡이 어떻게 다르게 생겼는지, 지금까지 발견된 수많은 공룡들을 어떻게 분류할 수 있는지, 그리고 공룡이 과거에는 어떻게 살았는지에 대해 알아보는 것은 과학적 탐구력의 토대가 된다. 이 책에는 거대한 초식공룡부터 사나운 육식공룡, 하늘과 바다를 가르는 익룡과 수장룡까지 123마리의 공룡이 소개되어 생김새 별로, 종류 별로 재미있게 관찰할 수 있다. 또한 오늘날 살아 있는 공룡의 후예들을 포함한 공룡 가문의 가계도를 실었다.공룡은 어떤 동물일까요? 재미있는 공룡들 거대한 초식공룡 거대한 육식공룡 딱딱한 피부 이상한 볏 커다란 머리 이런저런 이빨 다용도 꼬리 재주 많은 손 여러 가지 발 대단한 부리 무시무시한 뿔과 가시 집에서 키울 만한 공룡 키우기엔 위험한 공룡 막강한 수영 선수 엄청난 공룡 가문 골판공룡 어깨가시공룡 뼈뭉치꼬리공룡 돌머리초식공룡 원시부리뼈공룡 큰코뿔공룡 큰눈썹뿔공룡 씹는초식공룡 벙어리장갑공룡 원시목긴공룡 연필이빨공룡 큰코공룡 네손가락육식공룡 세손가락육식공룡 얇은발육식공룡 제왕육식공룡 타조공룡 반달손목공룡 닭공룡 박쥐공룡 낫발톱공룡 똑똑이공룡 새 공룡이 아니야 나도 공룡이 아니야 공룡의 탄생과 성장 공룡의 알 트리케라톱스의 성장 티라노사우루스의 성장 트리케라톱스의 뼈 티라노사우루스의 뼈 끔찍한 대멸종 사건 공룡은 살아 있다 최신판 123마리 공룡 수록! 요리조리 뜯어보는 공룡 관찰 그림책 공룡만큼 호기심을 불러일으키는 동물은 없습니다. 아이들은 어려운 공룡 이름을 척척 외우며 공룡의 모습을 상상합니다. 거대한 몸집, 날카로운 이빨, 뾰족한 뿔 등 공룡은 생김새가 기이하고 다양한 특성을 가지고 있기 때문입니다. 게다가 오래전 지구에서 갑자기 사라져 버려 아이들의 상상력을 더욱 자극합니다. 공룡은 호기심 많은 아이들을 과학의 길로 인도하는 문이기도 합니다. <공룡은 재미있다>는 젊은 고생물학자의 최신 연구 정보와 생생한 3D 그래픽으로 공룡을 요리조리 관찰하는 데 중점을 두었습니다. 공룡이 어떻게 다르게 생겼는지, 지금까지 발견된 수많은 공룡들을 어떻게 분류할 수 있는지, 그리고 공룡이 과거에는 어떻게 살았는지에 대해 알아보는 것은 과학적 탐구력의 토대가 됩니다. 이 책에는 거대한 초식공룡부터 사나운 육식공룡, 하늘과 바다를 가르는 익룡과 수장룡까지 123마리의 공룡이 소개되어 생김새 별로, 종류 별로 재미있게 관찰할 수 있습니다. 또한 오늘날 살아 있는 공룡의 후예들을 포함한 공룡 가문의 가계도를 실었습니다. 한눈에 보이는 쉽고 재미있는 공룡 관찰 그림책을 교과서 삼아 신나는 공룡의 세계로 한 발짝 들어가 보세요! 1. 국내 유일 도마뱀화석 전공 학자의 최신 공룡 정보를 실었어요. 지금까지 화석으로 발견된 공룡의 종류는 천여 가지가 넘습니다. 이 수많은 공룡을 구분할 수 있는 이유는 모두 다르게 생겼기 때문입니다. 젊은 고생물학자인 저자 박진영은 수많은 공룡 중에서도 아이들에게 보여 주고 싶은 공룡들을 흥미롭게 분류해 알기 쉽게 소개합니다. 딱딱한 갑옷을 두른 공룡, 뾰족뾰족 뿔이 난 공룡, 수영 선수처럼 헤엄을 잘 치는 공룡, 하늘하늘 깃털이 달린 공룡 등 재미있는 123마리의 공룡 친구들을 만날 수 있습니다. 2. 생생한 3D 그래픽으로 신나는 상상과 볼거리가 가득해요. 마치 눈앞에 살아 있는 듯 생생한 3D 그래픽은 아이들의 상상력과 호기심을 자극합니다. 재미난 공룡의 모습들을 여러 각도에서 조명한 입체적인 3D 그래픽과 감각적인 일러스트는 아이들을 신비한 공룡 세계로 이끌어 줍니다. 3. 재미난 공룡들만 한데 모아 특징을 관찰할 수 있어요. 이빨을 보면 공룡이 무엇을 주로 먹고 살았는지 알 수 있습니다. 손을 보면 어떤 방식으로 살았는지 알 수 있고, 발을 보면 어느 곳에서 살았는지 알 수 있지요. 공룡의 이런저런 이빨, 재주 많은 손과 여러 모양의 발, 다용도 꼬리 등을 요리조리 관찰하다 보면 중생대를 주름잡던 공룡의 모습이 한눈에 그려집니다. 4. 오늘날 살아 있는 공룡 가문의 후예들을 만날 수 있어요. 공룡을 처음 접하는 아이들도 이해하기 쉽도록 학계에서 사용하고 있는 공룡 분류군명을 우리말로 풀어썼습니다. 공룡의 가계도만 보고도 어떤 특징을 가진 공룡인지 금세 알 수 있지요. 뿐만 아니라 최신 연구 결과를 반영해 오늘날에도 살아 있는 공룡들을 실었습니다. 공룡의 시대는 아직 끝난 게 아니라 그 어느 때보다 번성하고 있답니다. 살아 있는 공룡을 만나고 싶다면 지금 바로 책을 펼쳐 보세요!
바보 같은 내 심장
밝은미래 / 이희정 옮김, 홍선주 그림, 자비에 로랑 쁘띠 글 / 2013.11.15
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
밝은미래명작,문학이희정 옮김, 홍선주 그림, 자비에 로랑 쁘띠 글
아이스토리빌 16권. 일상에서 만나게 되는 사건을 통해서 반짝이는 감동을 풀어내는 프랑스 아동·청소년 문학상 수상에 빛나는 자비에 로랑 쁘띠의 이야기. 이 책은 엄마의 사랑이 만들어 낸 아름다운 기적에 대한 이야기이다. 평범한 농부였던 케냐 여성 ‘체모킬 칠라퐁’이 나이로비 마라톤 대회에서 우승해 아이들의 학비를 댔다는 기사를 읽고, 심장병을 앓는 어린 딸을 위해 마라톤 대회에 나가는 마스왈라의 이야기를 담아냈다.매일 달리는 엄마 언제라도 죽을 수 있는 아이 바보 같은 내 심장 학교에 가고 싶어 오래된 신문 머릿속의 초시계 엄마의 특별한 계획 어마어마한 등록비 엄마의 운동화 편지 한 통 행운의 등번호 953번 겁에 질린 바보 심장 와샤위, 와샤위 전갈에 쏘인 엄마 어둠 속에서 나타난 영양 엄마, 힘내요! 다시 달리는 엄마 바보 심장과 나만의 비밀 심장아, 좀 더 뛰어 줘 카텔로 아저씨의 텔레비전 캄주니 마라톤 대회 953번 스왈라 마힌드라 선수 검은 회오리바람 사랑스러운 내 작은 심장사랑의 다른 이름은 믿음과 용기입니다 엄마의 사랑으로 만들어 낸 아름다운 기적 사랑과 믿음, 그리고 용기가 만들어 낸 아름다운 이야기 “심장아! 조금만 더 기다려 줘. 엄마는 이길 거야. 나한테 약속했으니까.” 가장 큰 힘은 사랑에서 온다는 말이 있어요. 사랑으로 때로는 엄청난 용기가 생기고, 사랑이 가장 강력한 믿음이 되기도 하지요. 크고 깊은 사랑이 모이면 세상 그 무엇도 이길 수 있는 기적을 만들 수 있어요.《바보 같은 내 심장》은 엄마의 사랑이 만들어 낸 아름다운 기적에 대한 이야기입니다. 태어날 때부터 심장병에 걸려 달릴 수 없는 딸을 위해 엄마는 매일 아침 달리고 또 달려요. 엄마가 내딛는 한 걸음 한 걸음, 아픈 딸을 대신해 달리는 것이 엄마의 사랑이니까요. 그리고 엄마의 사랑은 어마어마한 용기가 되어 기적에 도전하게 된답니다. 이 책에서는 사랑이 만들어 내는 신비롭고 대단한 힘을 보여주지요. 가족과 사랑의 의미가 점점 더 빛을 잃어가는 요즘, 사실은 우리 곁에 늘 함께한 사랑의 기적을 다시 만나게 될 거예요. 일상에서 만나게 되는 사건을 통해서 반짝이는 감동을 풀어낸다 프랑스 아동·청소년 문학상 수상에 빛나는 자비에 로랑 쁘띠의 이야기 프랑스에서 아동?청소년 문학상 소르시에르 상을 두 번이나 받은 작가 자비에 로랑 쁘띠는 감동적인 이야기로 우리나라에서도 잘 알려져 있어요. 작가가 전하는 이야기 너머에는 우리 주변에서 일어나는 실제 사건이 숨어 있답니다. 《바보 같은 내 심장》역시 평범한 농부였던 케냐 여성 ‘체모킬 칠라퐁’이 나이로비 마라톤 대회에서 우승해 아이들의 학비를 댔다는 기사를 읽고, 심장병을 앓는 어린 딸을 위해 마라톤 대회에 나가는 마스왈라의 이야기를 담아냈어요. 아프리카의 작은 마을, 학교에서는 구구단을 외우고 선생님을 따라 노래를 불러요. 쉬는 시간이면 아이들은 운동장에 모여 뛰어놀기 바쁘답니다. 보통의 아이들에게 아주 평범한 일들이지만 시산다에게는 이 모든 게 어렵기만 해요. 태어날 때부터 심장이 아주 약한 시산다는 밖에 나갈 수도, 팔짝팔짝 뛸 수도, 친구들과 놀 수도 없으니까요. 시산다의 하루는 그저 ‘콩닥, 콩닥, 콩닥’ 심장이 뛰는 소리에 귀를 기울일 뿐이랍니다. 시산다가 여느 아이들처럼 평범한 날들을 보내기 위해서는 어마어마한 수술비가 드는 수술이 필요하지요. 우리가 당연하게 여기던 평범한 일상이 누군가에게는 손꼽아 기다리는 특별한 순간이 되기도, 누군가에게는 엄청난 도전과 모험이 되기도 해요. 심장 소리를 들으며 살아 있는 날들의 숫자를 더해가는 시산다의 이야기를 통해 작은 행복이 주는 소중함을 찾아 보세요. ◆ 주요 내용 ◆ 아프리카의 작은 마을, 아홉 살 소녀 시산다는 태어날 때부터 심장이 좋지 않아요. 그래서 시산다는 밖에 나갈 수도, 팔짝팔짝 뛸 수도, 친구들과 놀 수도 없어요. ‘콩닥, 콩닥, 콩닥’ 그저 심장이 뛰는 소리에 귀를 기울일 뿐이랍니다. 시산다가 여느 아이들처럼 평범한 날들을 보내기 위해서는 어마어마한 수술비가 드는 심장 수술을 해야 한 대요. 시산다는 1년에 한 번씩 이웃 아저씨의 고물 자동차를 타고 병원에 가서 심장 검진을 받아요. 거기서 엄마는 마라톤 대회에서 1등을 하고 엄청난 상금을 받은 선수에 대한 기사가 실린 신문을 우연히 발견하지요. 그리고 시산다의 수술비를 마련하기 위해 마라톤 대회에 나가기로 결심하게 됩니다. 엄마는 마라톤에서 우승을 할 수 있을까요? 그리고 시산다는 건강해질 수 있을까요?의사 선생님의 말뜻을 알게 된 후, ‘나는 언제라도 죽을 수 있는 아이’라는 생각이 마치 바위 밑에 숨은 전갈처럼 머릿속 한구석에 도사리게 되었다. 그러면서도 나는 그런 일은 결코 없을 거라고 굳게 믿는다. 바보 같은 내 작은 심장은 앞으로도 계속 끈질기게 뛰어 줄 것이다.나는 그렇게 빨리 죽지 않을 것이다. 나 같은 어린 아이가 죽는다는 건 정말 말도 안 된다. 우리 외할머니처럼 몇 살인지 정확히 알지도 못할 만큼 오래 산 늙은 어른들이라면 모를까. 외할머니는 3만 일, 아니 어쩌면 그보다 더 오래 살았을 테지만 나는 겨우 3,418일밖에 살지 않았다. “어제 네가 물어봤잖아. 작년 캄주니 마라톤 대회에서 1등 한 아주머니가 받은 만큼 나도 돈을 벌면 뭘 하고 싶으냐고. 그래서 생각했는데 말이야…….”엄마는 한참 뜸을 들이다가 말을 이었다.“우선 아폴리네르 선생님에게 세상에서 가장 좋은 병원과 가장 실력 있는 의사 선생님이 누구냐고 물어볼 거야. 그리고 너랑 함께 거기에 갈 거고, 그 의사 선생님한테 수술을 받게 할 거야. 그럼 너도 다른 사람들과 똑같이 살아갈 수 있을 테니까. 엄마가 돈을 벌게 되면 꼭 그렇게 할 거야.” 나는 죽은 걸까? 그런 걸지도 모른다.콩닥, 콩닥, 콩닥.내 심장이 뛰는 소리가 들렸다. 죽은 사람의 심장은 뛰지 않는데……. 그럼 귀가 잘못된 걸까? 아니, 어쩌면 죽은 사람들은 심장이 너무 조용히 뛰어서, 다른 사람 귀에는 그 소리가 안 들릴지도 모른다.
자필수학 중1 제3권 좌표평면과 그래프
매씽킹(Mathinking) / 신원일, 신우준 (지은이) / 2019.01.02
10,000
매씽킹(Mathinking)학습참고서신원일, 신우준 (지은이)
단원별, 학습유형별로 수학 개념의 완전한 이해와 충분한 연습을 할 수 있도록 체계화시킨 국내 최초의 단원별 개념 확립 수학 교재이다. 1993년부터 약 20여 년의 준비 과정과 10여 년 이상의 수업을 통한 검증을 토대로 학습 효율을 극대화 시켰다. 이 책을 모두 풀어본 학생은 교과서 한 단원의 개념을 완전히 정복한 학생으로 거듭날 것이다.1. 수직선 위의 점의 좌표 2. 좌표평면 위의 점의 좌표 3. 사분면 4. 대칭인 점의 좌표 5. 그래프의 뜻 6. 세 점을 꼭짓점으로 하는 삼각형의 넓이 7. 정비례 관계 8. 정비례 관계 y=ax의 그래프 9. 정비례 관계 y=ax의 그래프 위의 점 10. 정비례 관계 y=ax의 식 구하기(1) 11. 정비례 관계 y=ax의 식 구하기(2) 12. 정비례 관계 y=ax의 이해 확인 13. y=ax의 그래프와 도형의 넓이 14. 반비례 관계 15. 반비례 관계 y=a/x의 그래프 16. 반비례 관계 y=a/x의 그래프 위의 점 17. 반비례 관계 y=a/x의 식 구하기(1) 18. 반비례 관계 y=a/x의 식 구하기(2) 19. 반비례 관계 y=a/x의 이해 확인 1. 일단! 이 책은 획기적이다. 자필수학은 우리나라 수학참고서 패러다임을 완전히 바꾼 단원별 수학 기본서이다. 2. 일반적으로 대부분의 중 고등학생들은 수학 공부를 할 때 곧바로 유형 문제집으로 수학 공부를 시작하는데 이런 경우 문항이 이해가 안 되거나 개념이 잘 서지 않는 등의 부작용이 발생할 수 있는데 이러한 문제점을 일격에 해결해 줄 수 있는 수학책이 자필수학이다. 자필수학은 새로운 단원을 시작할 때 누구나 반드시 풀어야만 하는 수학필독서이다. 3. 이 책은 단원별, 학습유형별로 수학 개념의 완전한 이해와 충분한 연습을 할 수 있도록 체계화시킨 국내 최초의 단원별 개념 확립 수학 교재이다. 4.이 책은 1993년부터 약 20여 년의 준비 과정과 10여 년 이상의 수업을 통한 검증을 토대로 학습 효율을 극대화시켰다. 5.이 책을 공부하는 학생들은 처음에 이 책을 겉보기로 접했을 때 보다는 이 책을 자필로 모두 풀고 난 다음에 이책의 진정한 효과와 가치에 박수를 보내리라고 기대된다. 6.이 책을 모두 풀어본 학생은 교과서 한 단원의 개념을 완전히 정복한 학생으로 거듭날 것이다. 7.이 책은 새로운 단원을 공부할 때마다 모든 학생이 반드시 풀어보아야 하는 필수 수학 개념 확립교재이며, 10여년 이상의 학습 검증을 통하여 확인한 결과 이 책으로 수학을 공부한 학생과 일반 문제집만으로 공부한 학생의 실력 차이가 학년이 올라갈수록 많이 발생함을 확인하였다. 8. 앞으로 이 책을 따라 하는 유사한 교재들이 시중에 나온다 해도 이 책이 품고 있는 20여 년 이상의 학습 노하우의 느낌과 에너지는 그리 쉽게 따라오기는 힘들 것이라 여겨진다.
빨라지고 강해지는 이것이 연산이다 C4 (초등 3 과정)
시매쓰 / 시매쓰수학연구소 (엮은이) / 2022.08.15
9,000
시매쓰학습참고서시매쓰수학연구소 (엮은이)
연산 실력은 [자기주도적 학습 자세 준비 → 원리 → 숙달 → 속도 → 정확도] 과정의 5단계 학습을 거쳐야 제대로 높일 수 있는데, <빨강연산>은 5단계 연산학습 시스템을 확실히 책임진다. <빨강연산> 시리즈는 총 6단계, 단계별 4권으로 구성되었다.1호 전체-부분 관계로서의 분수 2호 두 자연수 관계로서의 분수 3호 분모가 같은 진분수의 합과 차 4호 소수의 이해 정답 및 해설왜 연산 학습을 지겨워할까요? 많은 학부모님께서 연산은 계속되는 반복 훈련만이 길이라는 생각에 같은 내용을 반복시킵니다. 아이들도 처음에는 흥미를 보이며 시작하지만, 알고 있다고 여기는 것을 여러 번 반복하는 과정에서 흥미를 잃게 됩니다. 결정적으로, 반복하는데도 자꾸 틀리는 문제가 나오다 보니 학습 의욕마저 떨어지게 마련입니다. 왜 반복 학습을 해도 계속 틀릴까요? 연산 실력을 향상시키기 위해서는 반복 학습이 반드시 필요합니다. 하지만 연산의 원리를 제대로 이해하지 못한 채 처음부터 연산 기술만 반복 훈련한 아이들은 분석력이나 응용력이 부족하여 같은 유형을 계속 틀립니다. 또한 어느 정도 실력이 있는 아이들도 문제를 풀 때 집중을 못하기 때문에 이른바 실수를 되풀이합니다. 왜 집중을 못할까요? 지금까지 속도만을 강조하는 반복 연산 학습을 해 왔기 때문입니다. 제한 시간 내에만 해결해도 되는 것을, 무작정 최대한 빨리 풀어야 한다는 압박에 따른 부작용으로 기계적 수단에 서둘러 대입하기에 급급합니다. 그래서 차분히 생각하려 하지 않거나 문제를 꼼꼼히 살펴보며 생각할 필요를 느끼지 못하게 됩니다. 그럼 어떻게 공부해야 하나요? 연산 학습을 시작하기에 앞서 흥미와 동기 유발을 통해 자기주도적 학습 자세를 준비한 다음, 주제에 해당하는 연산이 왜 그렇게 계산되는지 원리를 우선 학습합니다. 그 다음 원리의 의미를 제대로 이해할 수 있을 정도의 반복 연습을 통하여 연산 과정을 숙달하고, 문제를 푸는 데 연산이 방해되지 않는 수준까지 속도를 끌어올립니다. 마지막으로 계속된 반복으로 떨어질 수 있는 집중력을 환기시키는 다양한 요소가 포함된 문제 풀이를 통해 정확도를 향상시킵니다. 이와 같은 [준비→원리→숙달→속도→정확] 과정의 5단계 학습을 거쳐야 연산 실력을 제대로 높일 수 있습니다. 연산 실력의 완성! <빨강연산>의 5단계 연산학습 시스템이 확실히 책임집니다. [교재 구성] 총 6단계, 단계별 4권으로 구성 C1 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈 C2 곱셈 C3 나눗셈 C4 분수와 소수의 기초 [권장 학년] 기초 연산 학습이 필요한 초등 3학년
춘천, 들꽃 자수 산책
한즈미디어(한스미디어) / 김예진 지음 / 2017.07.10
20,000원 ⟶ 18,000원(10% off)
한즈미디어(한스미디어)취미,실용김예진 지음
두 번째 이야기. 산과 들을 산책하는 기분을 느끼게 하는 37가지 우리 야생화와 들꽃을 생생한 자수 작품으로 만날 수 있다. 작은 들꽃부터 정교하게 완성하는 보기 드문 꽃들까지 춘천과 강원도의 산과 들, 작은 길에서 마주치게 되는 여러 가지 들꽃 자수 작품을 소개한다. 각각의 자수 도안과 함께 실제 야생화 사진을 함께 실어 독자가 도안에 대한 이해를 더욱 쉽게 할 수 있도록 했다. 자수를 처음 시작하는 초보자도 쉽게 이해할 수 있도록 자수의 기본기가 되는 기초 스티치 14가지와 기초 자수 7가지도 실어, 배운 자수 기법들을 아름다운 작품을 통해 연습할 수 있도록 했다. 기초편에 실린 작은 자수 작품들은 평소에 사용하는 손수건이나 패브릭, 바늘꽂이나 다포로 활용할 수 있어 실용적이다.1장 자수를 시작하기 전에 기본 도구 준비하기 도안 읽는 법 도안 옮기는 법 수틀 끼우기와 바늘 선택하기 기본 스티치 러닝 스티치 / 백 스티치 / 아우트라인 스티치 / 카우칭 스티치 / 프렌치너트 스티치 / 버튼홀 스티치 / 체인 스티치 / 새틴 스티치 / 롱앤드쇼트 스티치 / 크로스 스티치 / 플라이 스티치 / 레이지데이지 스티치 / 블리온 스티치 / 스트레이트 스티치 2장 기초 자수 찔레 열매 들꽃 바늘꽃이 개나리 꼬리진달래 쥐오줌풀 며느리밥풀꽃 들꽃 다포 3장 춘천 들꽃 자수 생강나무꽃 냉이와 꽃다지 층꽃풀 산복숭아 조팝꽃 들꽃다발 1 질경이꽃 달맞이꽃 풍년화 양귀비와 풀꽃 동강할미꽃 말오줌때나무와 나비 비비추 쑥꽃과 고마리 눈개승마 앵초 쥐오줌풀 산딸기 하얀 찔레꽃 붉은 바위취 마타리와 개망초 애기똥풀 흰 덩굴과 나비 꽃마리 리스 들꽃다발 2 닻꽃 으름덩굴꽃 고사리 과남풀 목련자수 분야 화제의 스테디셀러 두 번째 이야기! 산과 들을 걸으며 마주치는 아름다운 우리 들꽃들을 자수로 만나다 초보자를 위한 기초 스티치부터 아름답고 정교한 대형 작품까지 자연의 풍경을 수놓은 37가지 우리 들꽃 자수를 만나보세요. 사계절이 풍경이 담긴 아름다운 산과 들을 산책하며 만났던 우리 들꽃을 고운 자수실과 바늘, 짧은 글과 함께 엮은 책입니다. 소박한 골짜기와 산길에서 만날 수 있는 자연의 다채로운 풍경과 정다운 풀꽃들이 주는 잔잔한 감성을 37가지 꽃 자수 작품으로 만나보세요. 자수의 기본기를 다져줄 7가지 기초 자수는 물론 사계절 아름다운 들꽃을 담은 30가지 도안을 실물 사이즈로 풍성하게 실었습니다. 산과 들, 작고 소박한 길을 걸으며 만난 아름다운 우리 꽃과 풀꽃을 자수로 놓다 생강나무꽃, 층꽃풀, 산복숭아, 조팝꽃, 달맞이꽃, 비비추, 산딸기, 찔레꽃, 바위취, 눈개승마, 애기똥풀, 할미꽃, 들꽃다발…. 이 책에는 저자가 평소 카메라를 들고 우리의 산과 들을 걸으면서 만났던 다양한 들꽃과 풀꽃들이 실려 있습니다. 그 중에는 일상의 길에서 비교적 쉽게 만날 수 있는 것도 있고, 깊은 골짜기에서 특정 계절에만 피어나는 희귀한 꽃도 있습니다. 독자로 하여금 마치 산과 들을 산책하는 기분을 느끼게 하는 37가지 우리 야생화와 들꽃을 생생한 자수 작품으로 만나보세요. 간단하게 만들 수 있는 기초 자수 편의 작은 들꽃부터 정교하게 완성하는 보기 드문 꽃들까지 춘천과 강원도의 산과 들, 작은 길에서 마주치게 되는 여러 가지 들꽃 자수 작품을 소개했습니다. 각각의 자수 도안과 함께 실제 야생화 사진을 함께 실어 독자가 도안에 대한 이해를 더욱 쉽게 할 수 있도록 했습니다. 이 책에 실린 우리 들꽃 작품과 함께 마치 조용한 숲길을 산책하듯 수를 놓아보세요. 기초 자수 기법부터 정교한 대형 작품까지 난이도별로 만나는 다양한 꽃 자수 작품 먼저 이 책의 앞부분에는 자수를 처음 시작하는 초보자도 쉽게 이해할 수 있도록 자수의 기본기가 되는 기초 스티치 14가지를 상세하게 설명했습니다. 이어서 기본 스티치로 비교적 간단하게 만들 수 있는 기초 자수 7가지를 실어, 앞에서 배운 자수 기법들을 아름다운 작품을 통해 연습할 수 있도록 했습니다. 기초편에 실린 작은 자수 작품들은 평소에 사용하는 손수건이나 패브릭, 바늘꽂이나 다포로 활용할 수 있어 더욱 실용적입니다. 그리고 본격적으로 자수 작품 도안이 실려 있는 제3장에서는 평소 사용하는 패브릭 소품에 수놓을 수도 있고, 멋진 대형 작품으로도 완성할 수 있는 30가지 정교한 우리 들꽃 도안을 실었습니다. 비교적 쉬운 작품부터 꽃잎의 그러데이션이 정교하고 섬세한 자수 작품까지, 책을 펼쳐 보고 마음에 드는 들꽃을 수놓으며 우리 들꽃 자수의 아름다움에 빠져보세요.
[초코] 성서원 천연가죽 QA성경 개역개정 - 대(大).단본.색인
성서원 / 성서원 편집부 (지은이) / 2022.04.05
52,000원 ⟶ 46,800원(10% off)
성서원소설,일반성서원 편집부 (지은이)
천연가죽 QA성경 신간 (찬송가없는 단본, 대사이즈). 성경공부 최고의 가이드, 수많은 크리스천들이 공통적으로 궁금해 하는 8천여개의 질문에 대하여 명쾌한 답변이 제시된다. 미국 존더반 출판사의 퀘스트 성경(The Quest Study Bible)을 번역하고, 국내 실정에 맞게 각색하였다. 미국에서 100만 부 이상이나 판매었고, 현재 가장 사랑받는 베스트 셀러 성경이다. 성경을 깊이 있게 알기 원하는 초신자들에게 추천한다. 구약 창세기(50장) 출애굽기(40장) 레위기(27장) 민수기(36장) 신명기(34장) 여호수아서(24장) 사사기(21장) 룻기(4장) 사무엘상(31장) 사무엘하(24장) 열왕기상(22장) 열왕기하(25장) 역대기상(29장) 역대기하(36장) 에스라서(10장) 느헤미야서(13장) 에스더서(10장) 욥기(45장) 시편(150편) 잠언(31장) 전도서(12장) 아가(8장) 이사야서(66장) 예레미야서(52장) 예레미야애가(5장) 에스겔서(48장) 다니엘서(12장) 호세아서(14장) 요엘서(3장) 아모스서(9장) 오바댜서(1장) 요나서(4장) 미가(7장) 나훔서(3장) 하박국서(3장) 스바냐서(3장) 학개서(2장) 스가랴서(14장) 말라기(4장) 신약 마태복음(28장) 마가복음(16장) 누가복음(24장) 요한복음(21장) 사도행전(28장) 로마서(16장) 고린도전서(16장) 고린도후서(13장) 갈라디아서(6장) 에베소서(6장) 빌립보서(4장) 골로새서(4장) 데살로니가전서(5장) 데살로니가후서(3장) 디모데전서(6장) 디모데후서(4장) 디도서(3장) 빌레몬서(1장) 히브리서(13장) 야고보서(5장) 베드로전서(5장) 베드로후서(3장) 요한1서(5장) 요한2서(1장) 요한3서(1장) 유다서(1장) 요한계시록(22장) - 성경공부, 최고의 가이드 - 궁금증이 확~ 풀리는 성경 - 미국 Zondervan사 100만부 돌파 성경! - 8,320개의 궁금증을 시원하게 풀어주는 성경 ①7,000여개의 Q&A 주석 : 효과적인 공부 방법인 질문과 답변의 방식으로 7,000여개의 Q&A를 통해 성경을 깊이 있게 탐구 ②1,000여개 이상의 정선 해설 : 성경 본문 중 특별히 해설이 필요한 핵심적인 주요 구절과 단어는 따로 정선하여, 주해식으로 풀이한 것으로 대략 1,000개 이상 나옴 ③600개의 핵심 탐구 : 성경의 난제들이나 궁금증들, 또는 오늘날의 관심사 등에 대해서는 600개의 핵심탐구로서, 보다 심층적으로 본문을 탐구. 이는 미국내 100명 이상의 저명한 성경 학자들과 목회자들에 의해 기고된 것 ④50여개의 생생한 지도 : 성경 이해를 돕기 위해 본문 중 적절한 곳에 관련 성경 지도를 삽입. 이 산뜻한 지도들은 원본 성경인 미국 존더반 출판사의 퀘스트성경의 지도를 그대로 번역하여 사용한 것임 기존 퀘스트성경과는 무엇이 다른가요? - 기존 퀘스트성경을 한층 발전시킨 업그레이드판 (모든 교정내용을 보완한 최종판) - 성경본문을 기존 2단 편집에서 1단 편집으로, 8천여개의 QA주석이 좌,우측에 배치 - 기존의 내용에다 성경의 내용을 해설한 [성경강해]를 매 장마다 추가 - 기존 퀘스트성경보다 고급스러운 표지디자인으로 업그레이드 프리미엄 QA성경은 어떤 책인가? 미국 최대의 기독교 출판사인 존더반의 Quest Study Bible 을 번역한 책이다. 그러나 그 책을 100% 그대로 번역한 것이 아니고, 국내 성경의 현실에 맞춰 적절하게 보완하고, 편집한 책이다. 성경만의 독특한 특징은 무엇인가? 성경을 모두 8,320개의 문항으로 탐구한 책이라는 점이다. 좀 더 구체적으로 살펴보면, 7,000여개의 질문과 답변식 성경탐구, 1,000개 이상의 정선풀이, 600개의 핵심탐구, 50여개의 지도로 구성되었다. 특히 문답식 탐구 및 핵심탐구는 유기적으로 상호 연결되어 더욱 깊이 있고, 발전적인 성경탐구를 가능하게 하였다. (예 : 17번 질문 : 여자를 유혹한 뱀의 정체는 무엇인가? 6854번 : 사탄은 누구인가? 6592번 : 귀신의 정체는 무엇인가? 6359번 : 귀신은 실제로 존재하는가?) QA성경으로 성경공부가 가능한가? 개인적으로, 그룹별로 충분히 가능하다. 다음의 두 가지 방식을 사용할 수 있다. 첫째, "성경본문 중심" 으로 할 수 있다. 즉, 성경본문을 적절히 구분한 후에, 해당 성경본문을 먼저 읽은 다음(또는 집에서 읽어오게 한 다음), 관련 QA탐구항목을 인도자가 질문하고 회원이 답변하면서, 함께 묵상하고 토론해 나가는 방식으로 하면 된다. 둘째, "탐구문항 중심" 으로 할 수 있다. 모두 8,320개의 탐구문항을 적절히 나눈 후에 인도자가 질문하고, 그룹 회원이 답변하면서, 함께 묵상하고 토론해 나가는 방식으로 하면 된다.Q(질문) 목사님 왜 양 한마리를 찾기 위해 아흔 아홉마리를 산에 남겨 두나요?A(답변) 아흔 아홉 마리가 그냥 방치되는 것이 아니다. 우리는 양떼에 한 명의 목자만 있다고 생각하는 경향이 있는데, 실제로 중근동 지역에서 100마리의 양떼를 한 명의 목자가 돌보는 경우는 거의 없다. 만일 양떼 중 한 마리를 잃어버렸을 경우, 수석 목자는 나머지(99마리)를 안전하게 돌보고 있고, 고용된 목자가 그 양을 찾아 나서곤 한다. 주님은 모든 양들을 똑같이 돌보신다. 그러나 잃은 양이 있다면, 포기하지 않고 끝까지 찾으신다. 이런 질문,답변이 8320개가 있습니다.
커플은 안 돼!
국민서관 / 마르크 캉탱 지음, 이정주 옮김, 에릭 가스테 그림 / 2009.07.31
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국민서관명작,문학마르크 캉탱 지음, 이정주 옮김, 에릭 가스테 그림
'가장 멋진 대결' 시리즈 3권. 커플은 정말 싫은 동갑내기 남녀 대표의 좌충우돌 커플 갈라놓기 대작전. 여자애를 좋아하면 '헛발질 병'에 걸린다고 생각하는 위고와 남자애들은 지저분하고 바보라고 생각하는 카를라는 커플이 된 단짝 친구들을 갈라놓으려 하는데... 1회전 이상해...이상해 2회전 못 볼 걸 보고야 말았어! 3회전 있을 수 없는 일이야! 4회전 커플 갈라놓기 작전 1 5회전 커플 갈라놓기 작전 2 6회전 마지막 기회야! 7회전 아니야! 아니라고! 옮긴이의 글
하늘이 왜 파란지 아세요?
크레용하우스 / 수잔 발레이 그림, 샐리 그린들리 글 / 1998.10.30
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크레용하우스창작동화수잔 발레이 그림, 샐리 그린들리 글
꼬마 토끼는 아직 어려서 호기심도 많고 세상 일이 다 궁금하다. 그래서 아는 게 많은 당나귀 할아버지께 세상 일을 배우기로 했다. 하지만 시간이 갈수록 꼬마 토끼 때문에 오히려 당나귀 할아버지가 잊고 지낸 것들을 깨닫게 된다.
자 가자 씩씩 고릴라
한림출판사 / 고바야시 유우지 / 2001.09.10
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한림출판사창작동화고바야시 유우지
유아용 그림책
한국 고전문학 읽기 11 : 금오신화
주니어김영사 / 전윤호 지음, 배현주 그림 / 2012.10.25
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
주니어김영사명작,문학전윤호 지음, 배현주 그림
한국 고전문학 읽기 시리즈 11권. 원전이 지닌 고전의 참멋과 맛을 살리면서도 우리말과 글의 아름다움을 살려 읽기 쉽게 풀어 쓴 고전시리즈로, 서울대학교 국어국문학과 김유중 교수가 직접 작품 해설을 썼다. 고전이 탄생한 시대적 배경과 작품의 의미, 저자의 생애나 사상을 깊이 있게 다루어, 고전을 권선징악의 편향적인 시각에서만 보는 관점을 바로잡았다. 조선 시대의 문인이자 사상가인 김시습이 쓴 『금오신화』는 부조리한 현실에 저항하고자 한 최초의 한문 소설이다. 김시습은 자신의 운명과 현실의 제도, 인습을 『금오신화』의 「만복사저포기」 「이생규장전」 「취유부벽정기」 「남염부주지」 「용궁부연록」 등의 이야기에서 귀신이나 신선과 같은 비현실적인 소재를 등장시켜 비판.풍자하고 있다.만복사저포기 부처님과 내기를 한 젊은이 / 하늘이 점지해 준 아가씨 / 이별 잔치를 하다 이생규장전 담을 넘은 이생 / 꿈같은 시간을 보내다 / 사랑에 빠진 이생과 최랑 / 죽음도 가르지 못한 사이 취유부벽정기 부벽정에 올라 / 하늘의 선녀를 만나다 남염부주지 유학을 공부하는 선비 / 염라대왕을 만나다 / 염라대왕이 된 박생 용궁부연록 용왕의 초대를 받다 / 흥겨운 용궁 잔치 / 용궁을 구경하다우리나라 대표 소설가와 시인들이 원전을 충실히 되살려 쓴 ‘한국 고전문학 읽기 ’시리즈! 우리 민족의 정신과 지혜, 삶의 가치를 들여다보고 그 속에서 배우는 바른 인성 교육 해법!! 초.중 문학 교육 과정의 필독서! 고전을 읽는 목적은 단순히 옛사람들이 쓴 문학 작품을 읽는 것에 있지 않다. 고전은 우리 삶과 문화 곳곳에 자리하고 있다. 그렇기 때문에 고전을 읽는다는 것은 우리 역사와 문화를 알아 가는 일이고, 옛사람들이 꿈꾸었던 삶과 지혜를 느끼는 일이며, 우리 문화의 뿌리를 찾는 중요한 일이다. _편집위원 고은, 김유중 고전은 오랜 세월을 견디며 살아남은 책들이다. 사람들은 자신에게 필요 없다고 생각되는 일은 바로 잊어버린다. 그런데 우리가 고전이라고 부르는 책들은 몇백 년의 세월을 거쳐 오면서도 사라지지 않았을 뿐 아니라, 항상 우리 가까이에 두고 읽게 된다. 그 이유가 뭘까? 고전은 옛사람들에게나 지금 사람들에게나 모두 귀중한 책이기 때문이다. _기획위원 전윤호, 김요일 주니어김영사의 야심찬 고전 기획, ‘한국 고전문학 읽기’ 시리즈 요즘 교육 현장에서는 학교 가기를 두려워하는 아이들의 이야기가 심심치 않게 들려온다. 왕따, 학교 폭력이 팽배해 있는 요즘 교실은 아이들에게는 점점 두려움의 대상이 되고 있다. 이는 어른들이 오랜 시간 동안 아이들을 경쟁 구도 속으로만 내몬 탓이 크다. 아이들은 학교에서나 가정에서나 지식을 쌓고, 미래를 설계하고 준비하는 법을 배우기보다, 친구를 이기는 법, 이번 성적은 몇 등이나 올릴 수 있는지 등 끊임없는 경쟁 속에서 살고 있다. 그러다 보니 주변을 돌아보며 남을 배려할 여유 따위는 없고, 성공을 위해 오로지 앞만 보며 달리고 있다. 이러한 현실을 감안해 주니어김영사에서는 지난 몇 년 동안 ‘한국 고전문학 읽기’ 시리즈를 준비해 왔다. ‘한국 고전문학 읽기’ 시리즈는 우리 아이들이 어릴 때부터 익혀야 할 인성 교육의 기초 학습 단계이기 때문이다. 오랜 시간 동안 살아 남은 고전 속에는 세상을 살아가는 지혜와 삶의 가치가 담겨 있다. 아이들이 고전을 읽고 그 안에 담긴 삶의 가치를 배운다면 아이들은 아름답고 가치 있는 삶의 의미를 알게 될 것이다. ‘한국 고전문학 읽기’ 시리즈는 시인 고은, 서울대학교 국어국문학과 김유중 교수가 편집위원으로 참여해 우리나라 고전문학 작품 중에서 아이들이 꼭 읽어야 할 작품들을 골랐다. 그리고 심상대, 고진하, 정지아, 김종광, 정길연 등의 시인과 소설가가 원전이 지닌 고전의 참멋과 맛을 살리면서도 우리말과 글의 아름다움을 살려 읽기 쉽게 풀어 썼다. 총 50권으로 《홍길동전》《춘향전》《사씨남정기》《양반전 외》4권을 시작으로, 《장화홍련전》《심청전》《별주부전》《전우치전》을 비롯해 올 해 15권을 출간할 예정이다. 그리고 《조선왕조실록》《삼국사기》《백제가요, 향가 등》의 목록이 구성되어 주로 소설로만 구성된 다른 회사 시리즈와 목록에서도 차별화를 두었다. 왜 고전을 읽어야 할까? 고전은 시대를 뛰어넘어 끊임없이 읽히며, 평가가 더해지는 책이다. 사람들은 흔히 고전에 대해 잘 안다고 생각한다. 그러나 실제로 고전을 제대로 읽어 본 사람도 드물고, 제대로 된 고전도 많지 않다. 어렸을 때 누구나 빼놓지 않고 읽었을 법한 각색한 전래동화를 읽고 대부분 고전을 읽었다고 생각한다. 그렇다보니 고전은 ‘누구나 알고 있지만 아무도 읽지 않는’ 작품이나 마찬가지이다. 따라서 고전의 맛과 멋을 살린 제대로 된 고전을 읽으면, 고전은 ‘고리타분한 옛날이야기’라는 선입견을 털고 고전 자체의 깊이와 재미에 푹 빠질 수 있을 것이다. 국문학자가 직접 쓴 전문적인 해설 작품을 풀어 쓴 작가가 작품 해설을 쓴 기존 시리즈와 달리 서울대학교 국어국문학과 김유중 교수가 직접 작품 해설을 썼다. 고전이 탄생한 시대적 배경과 작품의 의미, 저자의 생애나 사상을 깊이 있게 다루어, 고전을 권선징악의 편향적인 시각에서만 보는 관점을 바로잡았다. 각각의 고전이 오늘날 우리에게 시사하는 바를 짚어 ‘고전은 고리타분한 옛날이야기’라는 선입견을 털고 고전 자체의 깊이와 재미를 전달하는 데 중점을 두었다. 전문가가 직접 쓴 신뢰할 수 있는 해설은 고전을 읽는 즐거움을 새로 발견하는 데 도움이 될 것이다. 내용 소개 조선 시대의 문인이자 사상가인 김시습이 쓴《금오신화》는 부조리한 현실에 저항하고자 한 최초의 한문 소설이다. 김시습은 단종 복위를 주장하며 충절을 지킨 생육신의 한 사람이었는데 현실 정치가 자신의 뜻과 다르자 평생 유랑 생활을 하며 살았다. 김시습은 이러한 자신의 운명과 현실의 제도, 인습을 《금오신화》의 「만복사저포기」 「이생규장전」 「취유부벽정기」 「남염부주지」 「용궁부연록」 등의 이야기에서 귀신이나 신선과 같은 비현실적인 소재를 등장시켜 비판?풍자하고 있다. 《금오신화》에서 한계에 굴복하지 않고 사랑을 이루는 주인공, 염라대왕이나 신선이 되는 주인공들을 통해 현실을 회피하지 않는 굳은 신념을 배울 수 있을 것이다.
지분경매 실전투자의 비밀
도서출판채움 / 김동희 (지은이) / 2019.11.08
38,000
도서출판채움소설,일반김동희 (지은이)
아파트, 상가, 토지 등의 공유물의 관리행위와 보존행위, 그리고 공유자 간의 다툼이 발생했을 때 협의하는 과정, 협의가 안될때 법원에 공유물분할청구의 소를 제기하여 해결하는 방법까지 장기간 연구해서 기술한 책이다. 이번 2020년 개정판은 저자가 실제 투자해서 성공한 사례와 다양한 상담 사례를 가지고 돈 되는 우량한 물건을 어떻게 찾아서, 권리분석 후 낙찰 받아 탈출하게 되는가를 기술해 놓았다. 이 책은 하나의 부동산을 공동소유하고 있는 사례, 하나의 주택과 상가 등에서 건물과 토지 소유자가 다른 경우(단독주택에서 법정지상권이 성립여부와 집합건물에서 토지별도등기와 대지권미등기)와 재건축과 재개발구역 내에서 지분투자로 성공하는 비법! 까지 지분 분야로 확대해서 기술했고, 마지막 장에 나 홀로 대법원 전자소송으로 공유물분할청구 소장과 가처분신청서 작성방법을 기술해서, 지분투자 후 누구나 쉽게 소장 등을 작성할 수 있도록 기술했다. 이 책을 읽기 전에 Part 01 지분투자의 비밀과 어느 물건을 선택하면 성공하나? 01 지분을 바로 알고 투자해야 성공할 수 있다! 02 지분경매 실전투자 대상의 비밀을 푸는 열쇠는? ◈ 주택이나 상가건물, 토지를 2 이상 공유로 소유하고 있는 경우 ◈ 공동저당물과 유사공동저당물의 일부가 매각되는 경우 ◈ 다가구주택이나 일반 상가건물에서 토지와 건물의 소유자가 다른 경우 ◈ 집합건물에서 구분건물 소유자와 대지소유자가 다른 경우 03 이런 지분경매 물건을 선택해서 투자해라! ◈ 지분경매에서 돈 되는 물건을 선택하는 비법은? ◈ 근린주택 2/9 지분을 경매로 낙찰 받아 성공한 사례? Part 02 지분투자의 비밀과 어느 물건을 선택하면 성공하나? 01 채무자 또는 물상보증인 지분 매각인가를 알고 투자해라! 02 아파트의 2분의 1 지분이 경매로 매각된 경우 분석과 매수 이후 대응방법 ◈ 사설경매정보 사이트상의 입찰정보내역 ◈ 지분경매 입찰대상 물건분석표 ◈ 지분경매물건에 대한 권리분석과 배당표 작성 ◈ 선순위 농협저당권의 말소방법과 후순위 저당권자의 대위행사 금액은 어떻게 될까? ◈ 매각 이후 대응방법과 건물인도청구와 부당이득 ◈ 지분경매절차에서 아파트의 사진과 주변 현황도 03 공동담보물에서 공동채무자의 1/2지분이 먼저 매각되면 어떻게 할까? 04 공동담보물에서 채무자 1/3지분이 먼저 매각되면 물상보증인은 05 2분의 1 지분은 압류공매, 2분의 1 지분은 법원경매로 동시에 진행된 경우 ◈ 한국자산관리공사(KAMCO)의 지분공매 입찰정보내역 ◈ 지분공매 입찰대상 물건분석표 ◈ 지분공매 물건에 대한 권리분석과 배분표 작성 ◈ 공유지분에서 전체지분이 동시매각 절차에 의한 동시배분 사례 06 재개발구역에서 수인의 공유지분 중 일부가 경매로 매각되는 경우 ◈ 이한동 건물과 대지 각 1/5지분 매각현황 ◈ 지분에서 배당표 작성 방법 ◈ 후순위 채권자의 대위 ◈ 분양대상(분양자격) 여부 판단 07 다가구주택 7분의 2를 공매로 낙찰 받아 성공한 사례 ◈ 다가구주택 공매물건의 사진과 주변 현황도 ◈ 다가구주택의 7분의 2지분 온비드 입찰정보 내역 ◈ 다가구주택의 7분의 2지분 공매 물건에 대한 권리분석 ◈ 필자가 다가구주택을 1등으로 낙찰 받았다! ◈ 매수 이후의 대응과 기대수익은 얼마나 올렸나? Part 03 공유물의 관리방법과 지분권자의 권리와 의무 01 공유물의 관리와 각 공유자의 권리 ◈ 대지와 건물 전체를 갑 · 을 · 정이 각각 3분의 1지분씩 공유등기된 경우 ◈ 한 필지의 토지면적인 120㎡를 다음과 같이 갑, 을, 병이 각 1/3씩 공유지분으로 소유하고 있는 경우 02 공유물의 사용, 수익과 부당이득 ◈ 각 공유자의 공유물 사용, 수익 ◈ 일부 지분공유자가 점유하는 경우 다른 공유지분에 대한 부당이득 03 공유물의 처분, 변경과 관리행위 및 보존행위 ◈ 공유물의 처분, 변경과 그 범위 ◈ 공유물의 관리행위와 그 요건 ◈ 공유물의 보존행위와 그에 기한 공유물 방해배제청구 또는 공유물 반환청구 04 공유물에 대한 임대차계약 체결 및 계약해지와 인도청구 방법 ◈ 주임법 및 상임법으로 보호받는 임차인과 보호받지 못하는 임차인 ◈ 공유물에 대한 임대차계약 체결 ◈ 공유물의 임대차계약 해지 방법 ◈ 채무자, 다른 공유자, 임차인 등이 공유물을 점유하고 있는 경우 인도청구 05 공유자 우선 매수신청 ◈ 공유자 우선 매수신청 방법 ◈ 공유자우선매수신청을 할 수 없는 경우 06 일부 지분권자가 다른 지분권자를 대위하여 임차보증금을 지급한 경우 07 공유물의 지분경매에서 배당방법과 후순위 채권자 및 매수인의 대위행사 08 농지나 임야의 경우 지분경매일 때 09 공유자의 공유물 분할청구와 분할방법 10 공유물 분할로 인한 담보책임(민법270조)과 공유물의 부담(민법266조) ◈ 공유물 분할 전 토지 일부지분에 근저당과 가압류 등이 있는 경우 ◈ 공유물 분할 전 일부지분에 등기된 권리를 분할된 토지에서 말소하는 방법 ◈ 공유물의 부담(민법 제266조) 11 공유물 분할의 제한 Part 04 채권과 물권 간의 우선순위와 충돌할 때 배당하는 방법 01 채권과 물권의 종류 ◈ 광의의 채권의 종류 ◈ 물권이란 ◈ 채권이란 02 물권과 일반채권 등이 혼재 시 배당사례 연습 ◈ 선순위 물권 ? 후순위 일반채권 ? 후순위 물권 순인 경우 ◈ 선순위 확정일자부 임차인 ? 후순위 일반채권인 경우 ◈ 선순위 일반채권 ? 후순위 물권인 경우 03 배당에서 우선순위 결정방법 04 실전 배당사례에서 어떤 점에 유의해서 배당해야 하나? ◈ 말소기준권리를 기준으로 인수할 권리가 있는지 확인! ◈ 임차인이 있는 경우 대항력 여부와 배당요구 여부를 먼저 판단해라! ◈ 조세채권 등이 있다면 이러한 절차로 배당하면 된다. ◈ 경매에서 배당은 다음과 같은 순위로 하면 된다 05 주택임차인의 권리와 다른 채권자 간에 배당방법은? ◈ 임차인이 최우선변제금을 받으려면 어떻게 해야 되나? ◈ 확정일자부 우선변제권의 성립요건과 우선변제권은? ◈ 경매물건에서 소액임차인에 따라 다르게 배당한 사례 06 상가건물에서 임차인과 다른 채권자 간에 배당방법은? ◈ 상가임차인의 권리분석과 배당은 어떻게 하나? ◈ 서울 문래동의 상가건물에서 임차인과 다른 채권자 간의 배당방법 07 배당순위가 평등한 관계와 충돌한 사례에서 배당 방법? ◈ 평등한 채권자와 후순위채권자가 병존할 때 안분 후 흡수배당 ◈ 소액임차인으로 상호모순관계에서 놓일 때 배당사례 ◈ 주택에서 배당순위가 순환관계에 있는 경우 배당한 사례 08 다세대주택에서 배당순위가 순환관계에 있을 때 배당 방법 ◈ 경매 입찰대상 물건정보내역과 매각결과 ◈ 임차인과 다른 채권자와의 순환흡수 배당 방법 PART 05 공동담보물이 동시에 매각, 또는 이시에 매각될 때? 01 공동저당이란? 02 동시(同時)배당(동시 매각절차에서 배당) ◈ 채무자이건, 물상보증인이건 공동저당부동산의 소유자가 동일인인 경우 ◈ 그러나 공동저당부동산 일부가 채무자소유, 일부가 물상보증인 소유인 경우 ◈ 동일절차에서 이시배당 ◈ 공동저당된 경매물건 등이 동시에 매각되어 동시에 배당되는 경우의 배당 ◈ 공동담보물의 일부에 공동저당권자와 동순위의 다른 권리가 있는 경우 배당 ◈ 공동저당물이 채무자 소유 부동산과 물상보증인 소유 부동산이 동시에 매각되는 경우 PART 06 지분경매에서 물건분석과 배당은 이렇게 해라! 01 유사공동저당권은 무엇을 말하는 것일까! ◈ 지분경매에서 전체지분에 설정된 근저당 ◈ 지분경매에서 임차인의 최우선변제금과 확정일자부 우선변제권 ◈ 나대지에 근저당 설정 후 토지가 집합건물의 대지권으로 공유등기된 경우 ◈ 유사공동저당과 후순위 저당권자의 대위행사에 대한 판례 02 왜 지분경매에서 동시배당과 이시배당을 알아야 하나? ◈ 사설경매정보 사이트상의 입찰정보내역 ◈ 물건 분석 ◈ 유사공동저당권자에 대한 배당방법 ◈ 배당방법과 후순위 채권자의 대위청구 ◈ 이 사건에서 채무자의 후순위채권을 양도받으면 돈이 되나 03 주택이 갑·을·병 각 3분의 1 지분에서 갑 지분만 매각되는 경우 ◈ 지분경매물건에 대한 물건분석표 ◈ 지분경매물건에 대한 권리분석과 배당표 작성 ◈ 후순위 채권자 등이 선순위 공동저당권자를 대위하여 청구가 가능한 금액 종합적인 분석 04 다가구주택의 일부 지분이 매각될 때 물건분석과 대응방법 ◈ 지분경매물건에 대한 권리분석 및 배당표 작성 ◈ 후순위 임차인의 대위와 공동임대인에 대한 보증금반환 청구 ◈ 후순위 송유만 근저당권과 김각형 채무자의 대위권 ◈ 낙찰자가 대항력 있는 이현중 임차인에 대한 인수범위 ◈ 전체지분이 강제경매가 진행된 경우 말소기준권리 ◈ 김각형 지분이 먼저 매각돼 후순위저당권자와 채무자의 대위 PART 07 지분경매 입찰사례에서 배우는 권리분석과 매수 후 탈출방법 01 지분경매에서 입찰자와 채권자가 유의할 점은 어떤 것이 있나? ◈ 경매정보 사이트상의 입찰정보내역 ◈ 최근 낙찰된 지분경매물건 분석 ◈ 유사공동저당권자에 대한 배당방법 ◈ 배당방법과 후순위채권자의 대위청구 ◈ 지분경매된 아파트나 다가구주택에 임차인이 거주하는 경우 02 다가구주택에서 임대인의 지분이 매각될 때 잘못하면 큰코 다친다 ◈ 다가구주택 3분의 1 지분경매 물건 정보 및 입찰결과 ◈ 종전 낙찰자가 입찰보증금을 포기하게 된 사연 ◈ 재매각절차에서 낙찰자가 돈을 벌고 지분에서 탈출할 수 있을까 03 지분경매에서 다른 공유자의 잘 못된 판단으로 수억을 손해본 사례 ◈ 다가구주택 2분의 1 지분경매 물건 정보 및 입찰결과 ◈ 이 다가구주택의 2분의 1을 낙찰 받아도 될까 04 경매에 있어서 밭(田)의 3분의 1 지분만 경매로 나온 경우 ◈ 사설경매정보 사이트상의 입찰정보내역 ◈ 경매 대상물건 내역 ◈ 경매물건에 대한 분석 및 배당표 작성 05 근린생활시설 중 일부지분에 경매된 경우 낙찰 받고 나서 대응방법 ◈ 지분경매물건 정보내역과 매각결과 ◈ 지분경매 물건에 대한 권리분석과 매수 이후 대응방안 ◈ 공유물분할청구 소송을 위한 소장 작성 방법 ◈ 공유물에 대한 처분금지가처분 신청서 표지와 본문 작성 ◈ 공유물분할청구 소송을 위한 소장과 공유물에 대한 가처분 06 지분 매수 후 공유물분할청구 소송 도중에 공유자가 변경된 사례다 ◈ 지분경매물건 정보내역과 매각결과 ◈ 지분경매 물건에 대한 권리분석과 매수이후 대응방안 ◈ 공유물분할청구 소송을 위한 소장과 공유물에 대한 가처분 07 공유물분할 경매에서 일부지분에 가등기가 있는 경우에 대응방법 ◈ 공유물 분할을 위한 형식적 경매물건 입찰결과 내역 ◈ 물건분석과 매수 이후 대응방법 ◈ 이 물건과 같이 일부지분에 가등기가 있을 때 배당방법 ◈ 가등기권자가 본등기 또는 말소 시에 부당이득금 반환 ◈ 지상건물 소유자에게 법정지상권이 성립하고 있을까? 08 선순위로 가등기나 가처분이 있는 물건에 투자하는 방법 ◈ 선순위로 가등기나 가처분이 있을 때 이렇게 투자해라! ◈ 선순위 가등기를 채권자가 소송으로 말소하면서 경매를 진행한 사례 PART 08 지분공매에서 낙찰 받은 사례로 권리분석과 탈출하는 방법 01 연립주택의 8분의 1 지분공매 절차에서 권리분석과 매수 이후 대응방법 ◈ 지분공매 입찰대상 물건분석표 ◈ 지분공매 절차에서 아파트의 사진과 주변 현황도 ◈ 지분공매 물건에 대한 권리분석과 배분표 작성 ◈ 재개발로 인한 분양자격 유무와 매수인의 건물인도청구 및 부당이득 02 양재동 다가구주택의 일부가 지분공매된 경우 어떻게 대응하면 될까! ◈ 2분의 1 지분공매물건 입찰대상 정보 ◈ 공매물건의 위치 및 다가구주택사진 ◈ 물건분석 및 권리분석, 그리고 배분 방법 ◈ 대위청구 가능금액과 우선순위 ◈ 배분요구 시기와 배분요구하지 아니한 임차인의 보증금회수 여부 ◈ 이 물건에 투자시 수익성분석과 기대임대수익율은? ◈ 공유자우선매수신청 여부와 매수 이후 어떻게 대응해야 하나? 03 토지가 지분공매로 진행되고 그 지상에 법정지상권이 성립하는 건물이 존재하는 경우 ◈ 토지 지분공매 입찰대상 물건분석표 ◈ 토지 지분공매 절차에서 공매물건의 위치와 주변 현황도 ◈ 토지 지분공매에 대한 권리분석과 배분표 작성 ◈ 전 소유자의 가압류와 압류채권자의 처분금지효력과 다른 채권 간의 우선순위 04 봉천동의 연립주택 2분의 1을 공매로 낙찰 받고 탈출하는 방법은? ◈ 연립주택 2분의 1 지분 온비드공매 입찰정보 내역 ◈ 토지 지분공매 절차에서 공매물건의 사진과 주변 현황도 ◈ 지분공매 물건에 대한 권리분석과 배분표 작성 ◈ 매수 후 공유물분할청구 소장 작성 방법 ◈ 점유자의 부당이득반환 채권을 보전하기 위한 채권가압류 05 3분의 1지분을 낙찰 받고 공유물분할청구 소송과 가처분을 신청한 사례 ◈ 다세대주택 3분의 1 지분공매 입찰정보 내역 ◈ 토지 지분공매 절차에서 공매물건의 사진과 주변 현황도 ◈ 지분공매 물건에 대한 권리분석과 배분표 작성 ◈ 매수 후 공유물분할청구 소장 작성 방법 ◈ 점유자의 부동산 처분금지가처분 신청서 작성 06 건물 전부와 대지 2분의 1을 공매로 낙찰 받아 성공한 사례 ◈ 다가구주택 공매물건의 사진과 주변 현황도 ◈ 다가구주택 건물전부와 대지 2분의 1 지분 온비드 입찰정보 내역 ◈ 건물전부와 대지 2분의 1 지분공매 물건에 대한 권리분석 ◈ 이 주택은 법정지상권이 성립한다. 그런데도 낙찰 받은 이유는? ◈ 필자가 다가구주택을 단독으로 받았다 ◈ 매수 이후의 대응 현황 PART 09 공유자 또는 임차인이 점유하고 있는 경우 명도대상과 인도명령신청서 작성방법 01 종전 공유자였던 채무자가 점유하고 있는 경우 ◈ 공유물의 지분경매에서 종전 공유자였던 채무자가 점유하고 있는 경우 ◈ 채무자가 점유하고 있는 경우에도 그 공유물의 임차권(용익권)에 의한 점유인 경우 02 채무자가 아닌 다른 공유자가 점유하고 있는 경우 ◈ 매수인이 취득한 공유지분이 과반수 이상이면 인도청구가 가능하다 ◈ 매수인이 취득한 공유지분이 과반수 미만이면 인도청구가 불가하다 ◈ 매수인지분이 과반수 미만도 과반수 미만으로 점유하면 인도청구가 가능하다 03 남편½ 과 부인½ 로 공동소유지분중 부인지분만 경매된 경우 ◈ 부부가 공동소유 주택에서 부인 1/2지분만 경매된 경우 부인만의 인도청구 ◈ 부부 공동주택에서 채무자와 다른 지분권자를 동시에 인도명령 신청한 경우 04 임차인이 점유하고 있는 경우 명도는 어떻게? ◈ 매수지분이 과반수 이상이면 임차인의 명도는? ◈ 매수지분이 과반수 미만이면 임차인의 명도는 어떻게 하나? PART 10 공유물 관리 및 보존행위와 매수지분에 기한 인도청구에 관한 판례 01 공유물 관리 및 보존행위는 어떠한 권리인가? ◈ 공유물을 타지분권자의 동의 없이 독점사용 가능여부와 독점사용 시 배제청구 가부 ◈ 공유자 1인의 공유물에 대한 배타적 사용의 가부 ◈ 공유물의 본질적 변화는 다수지분권자의 관리행위에 해당되지 않는다 02 다수지분권자의 다른 소수지분권자에 대한 공유물 인도청구(=적극) ◈ 다수지분권자의 소수지분권자에 대한 인도청구와 부당이득의 범위 ◈ 공유지분 과반수 소유자의 공유물 인도청구 03 소수지분권자의 다른 소수지분권자에 대한 공유물 인도청구(=적극) 04 1/2 지분권자의 다른 1/2 지분권자에 대한 공유물 인도청구(=적극) 05 과반수 지분권자와 계약한 임차인을 소수지권자가 인도청구(소극) 06 계약당시 전체소유에서 그 후 다수지분이 매각시 임차인의 대항력은? 07 공유자 간사용·수익·관리에 관한 특약의 승계 및 변경 PART 11 지분경매에서 후순위 채권을 매입하면 꿩먹고 황금알을 낳는다! 01 상속된 상가주택에서 7분의 2지분이 경매로 매각되는 경우 ◈ 입찰대상 물건 정보 ◈ 지분경매 물건에 대한 권리분석과 배당표 작성 ◈ 선순위저당권자가 전액 배당받게 되어 후순위저당권자가 적게 배당받는다 02 아파트와 농지가 채무자 소유인데 그 중 일부가 먼저 매각되면? ◈ 아파트가 먼저 경매로 매각된 경우 배당은? ◈ 아파트 후순위근저당권자 신한은행이 농지에서 대위권은? ◈ 아파트가 먼저 경매로 매각되고 나서 농지가 매각되는 경우 ◈ 아파트만 매각되고 농지가 장기간 매각되지 않는다면 부기등기를 해둬라! ◈ 선행된 채무자의 후순위 채권에서 숨은 진주 NPL(부실채권)을 찾아라! 03 공동담보물이 채무자와 물상보증인 소유인데 채무자 소유부동산이 먼저 매각되면? ◈ 공동담보물이 채무자와 물상보증인 소유인데 채무자소유 부동산이 먼저 매각되면? ◈ 공동담보물이 채무자와 물상보증인 소유인데 물상보증인 소유부동산이 먼저 매각되면? ◈ 선행 된 물상보증인 소유 후순위채권에서 숨은 진주 NPL(부실채권)을 찾아라! ◈ 선행된 물상보증인의 매각대금에서 공동저당권이 변제받고 채무자 소유에서 말소한 경우 04 채무자와 물상보증인 소유부동산이 동시에 매각될 때 잘못된 배당에 대한 이의소송 PART 12 법정지상권 성립여부와 그 건물임차인에 배당방법 01 법정지상권이란 어떠한 권리인가? ◈ 민법이 인정하는 법정지상권 종류 ◈ 법정지상권의 성립 요건 ◈ 법정지상권의 성립 시기 ◈ 법정지상권의 존속기간 ◈ 법정지상권이 인정되는 범위 ◈ 지료청구 대상과 지료결정 방법 02 법정지상권이 성립되는 사례와 그 건물임차인에 대한 배당 ◈ 토지에 저당권이 설정될 당시 그 지상에 건물이 존재한 경우 ◈ 신축 도중에 설정된 저당권으로 건물소유자가 변경된 경우 ◈ 법정지상권 성립 후, 증축, 개축 또는 신축된 경우에 법정지상권 성립여부 ◈ 법정지상권이 있는 건물을 낙찰받을 경우 법정지상권의 승계 취득 여부(적극) ◈ 공동근저당권이 설정되고 나서 그 건물과 토지소유자가 달라진 경우 03 법정지상권이 성립되지 않는 사례와 그 건물임차인에 배당분석 ◈ 대지에 저당권이 설정되고 건물을 신축 후 토지만 경매된 경우 ◈ 나대지에 저당권이 설정되고, 신축건물만 다른 저당권을 설정한 경우 ◈ 토지에 저당권이 설정될 당시 그 지상에 건물이 존재한 경우 ◈ 토지와 그 지상 미등기건물을 양수하였다가 토지만 매각 시 법정지상권 ◈ 토지와 건물에 공동저당권이 설정되고 나서 건물을 멸실하고 신축한 경우 04 관습법상 법정지상권은 어떻게 분석하면 되나? ◈ 관습법상 법정지상권 성립요건 ◈ 관습법상 법정지상권의 존속기간 ◈ 토지사용의 범위(법정지상권과 동일하다) ◈ 지료산정 방법 ◈ 지상권자의 갱신청구권, 매수청구권(민법 제283조) ◈ 관습법상 법정지상권의 성립 여부에 대한 판단 PART 13 공유물에서 법정지상권이 성립되는 사례와 성립되지 않는 사례분석 01 토지와 건물의 공유물에서 법정지상권이 성립되는 경우 ◈ 토지가 갑의 단독소유이고, 건물은 갑ㆍ을ㆍ병의 공유인 사례 ◈ 토지가 갑ㆍ을ㆍ병의 공유이고, 건물도 갑ㆍ을ㆍ병의 공유인 사례 ◈ 구분소유적 공유관계에 의한 법정지상권 성립 여부 02 토지와 건물의 공유물에서 법정지상권이 성립되지 않는 경우 ◈ 토지가 갑ㆍ을ㆍ병의 공유이고, 건물이 갑의 단독소유인 사례 ◈ 토지가 갑 . 을의 공유이고, 건물은 갑 . 울의 공유인 경우 ◈ 토지가 갑 . 을의 공유이고, 건물은 갑 . 정의 공유인 경우 PART 14 토지만 또는 건물만 경매될 때 권리분석과 수익모델을 찾는 기법 01 주택에서 토지만 건물만 매각되면 이러한 물건을 선택해라! 02 나대지상에 기업은행이 근저당설정 후 건물이 신축된 경우는 어떨까! ◈ 입찰대상물건 분석표 ◈ 물건분석과 권리분석에 따른 배분표 작성 ◈ 이 사례에서 토지만 매각되었다면 법정지상권 성립 여부 03 공동저당권이 설정되고 나서 건물 멸실하고 신축한 경우 ◈ 입찰대상물건 분석표 ◈ 물건분석과 권리분석에 따른 배당방법 ◈ 이 사례에서 토지만 매각되었다면 법정지상권 성립 여부 04 토지만 경매되는 경우 지상에 다가구주택이 존재한다 ◈ 입찰대상물건 정보내역 ◈ 경매 물건에 대한 권리분석과 배당표 작성 05 토지를 낙찰받고 난 다음 토지사용료로 건물을 강제경매 신청한 사례 ◈ 토지가 먼저 경매돼 이선수가 낙찰 받았다 ◈ 건물만 경매가 진행돼 토지 소유자 이선수가 낙찰 받았다 PART 15 토지별도등기가 있는 집합건물에 투자하는 비법 01 토지별도등기의 의미와 발생하게 되는 과정 ◈ 토지별도등기란 어떠한 의미인가? ◈ 재건축사업에서 대지권 정리과정과 토지별도등기 심화학습 02 경매절차에서 토지별도등기가 소멸, 또는 인수여부? ◈ 토지별도등기는 경매로 소멸되는 것이 원칙이다 ◈ 토지별도등기를 인수조건으로 매각하면 매수인이 부담 03 토지별도등기가 있는 물건에 대한 권리분석과 대응전략 ◈ 토지별도 등기된 경매물건 분석표 ◈ 토지별도 등기된 경매물건에 대한 권리분석 ◈ 토지별도 등기된 저당권자 등이 배당요구 시 배당표 작성 PART 16 대지권미등기가 있는 집합건물에 투자하는 비법 01 왜 대지권미등기가 발생하고 언제 등기가 되나? 02 대지 지분이 있는 데도 전유부분만 매각되는 이유? 03 집합건물을 분양받았으나 대지권미등기인 경우 ◈ 대지지분 까지 분양받았거나 대지권미등기인 사례 ◈ 대지지분이 정리되고도 분양대금이나 등록비용을 미납 시 ◈ 대지권미등기인 아파트를 낙찰 받았는데 수분양자가 분양대금을 미납했다면 04 대지권미등기인 아파트가 대지가격을 포함해 매각되면 ◈ 대지권미등기 아파트도 대지가격이 감정 평가돼 매각되면 ◈ 전유부분만 경매로 낙찰 받아도 대지권등기를 할 수 있다 05 대지권 평가 없이 전유부분만 매각돼도 대지권등기가 가능 ◈ 전유부분만 매수해서 대지권등기와 토지별도등기를 말소한 사례 ◈ 대지권 평가 없이 전유부분만 매각돼도 대지권등기가 가능 06 대지권이 본래부터 없는 경우(아파트, 다세대, 연립 등) 07 대지권미등기인 집합건물이 경매로 매각된 사례 분석 ◈ 대지권미등기(대지가 평가됨) 아파트에 입찰시 대응전략 ◈ 대지권미등기(대지가 평가됨) 아파트에 입찰해서 성공한 사례 ◈ 대지권이 없는 아파트만 낙찰 받은 경우 대응 사례분석 PART 17 집합물건에서 건물과 대지의 일부가 매각 시 대응방법 01 대지권미등기와 토지별도등기가 있는 아파트 ⅔지분을 낙찰받은 사례 ◈ 경매 물건 현황과 매각결과 ◈ 위 경매물건에 대한 권리분석 ◈ 매수 이후에 임차인 명도와 토지별도등기 말소 및 대지권등기 청구 ◈ 대지권등기청구와 가압류, 가처분 등의 토지별도등기 말소청구소송 02 재건축으로 종전 아파트가 철거돼 구분소유권이 소멸되면 분리처분이 가능하다 ◈ 이 사건에 대한 기본적인 사실관계 ◈ 재건축이 진행중인 대지만 강제경매가 진행된 물건현황 ◈ 이 사건 청구원인에 대한 법원의 판단 03 구분소유자 간에 대지 지분 비율이 다를 때 투자방법 ◈ 서울 청량리에 위치한 다세대주택의 현황은 다음과 같다 ◈ 위 다세대주택이 경매로 다음과 같이 매각되었다 ◈ 지층 01호 매수인 황OO의 부당이득금 반환청구 소송 ◈ 이러한 이유로 제지층 01호가 또 다시 경매가 진행되고 있다 04 구분소유자가 아닌 자만 구분소유자들에게 부당이득을 청구할 수 있다 ◈ 이 사건에 대한 기본적인 사실관계 ◈ 위 경매 물건과 공매물건 정보내역과 매각결과 ◈ 이 사건 2심 서울고등법원 2009나31873 판결내용 정리 ◈ 이 사건에 대한 대법원(대법 2011다58701 판결)의 판단 ◈ 파기환송심 서울고등법원 2013나22449 판결내용 05 집합건물에서 건물만, 또는 대지만 낙찰 받았다면 누가 성공했을까? ◈ 대지권미등기(대지가 평가제외) 아파트가 경매로 매각 시. ◈ 대지지분만 별도 경매가 진행돼 최선수가 낙찰받았다 ◈ 이소령의 지료청구 및 부당이득반환청구소송 ◈ 집합건물 매수인과 대지 지분을 매수한자 중에 누가 성공했나? 06 대지만에 설정된 저당권을 사서 경매를 신청하면 성공과 실패? ◈ 경매절차에서 토지별도등기는 소멸되는 것이 원칙이다 ◈ 근저당권 설정당시 대지사용권이 성립되지 못한 경우 ◈ 압류당시 대지사용권이 성립하지 않아 분리처분이 가능한 사례 ◈ 원고의 건물철거, 토지인도 및 부당이득반환에 대한 판단 ◈ 피고들의 주장 및 항변에 대한 판단 ◈ 공매로 매수한 대지 지분이 또 다시 경매로 매각되고 있다 07 황장군이 토지를 낙찰받고 그 지료로 건물을 강제경매신청한 사례 ◈ 황장군이 지상에 주택이 있는 토지만 경매로 낙찰받았다 ◈ 황장군은 건물을 낙찰받아 주택에서 완전한 소유권을 취득하게 되었다 08 지상에 다세대주택이 있는데 그 대지만 매각되는 사례 ◈ 입찰대상물건 정보내역과 매각결과 ◈ 경매 물건에 대한 권리분석과 배당표 작성 ◈ 낙찰받고 난 다음 대응방법 PART 18 재건축과 재개발에서 지분투자로 성공하는 비법! 01 조합원분양권자가 현금청산자보다 훨씬 더 돈을 벌고 있다! ◈ 재건축사업에서 조합원 분양자격은? ◈ 재개발사업에서 분양자격은? 02 재개발사업 분양대상 조합원과 현금청산자의 경우 ◈ 단독·다가구주택 등에서 토지와 건물 전체 소유자 ◈ 타인의 토지 위에 건물만 소유한 경우 ◈ 토지 90㎡ 이상을 단독 또는 공유지분으로 소유한 경우 ◈ 단독필지로 30㎡이상~90㎡ 미만인 토지소유자 ◈ 권리가액이 분양용 최소규모 공동주택 1가구의 추산액 이상인 자 ◈ 1주택 또는 1필지의 토지를 여러 명이 소유하고 있는 경우 ◈ 수 필지나 대지 소유자 각자 90㎡ 이상인 경우 ◈ 한 세대원이 한 재개발구역 내에서 여러 필지나 여러 주택을 소유한 경우 ◈ 다세대주택의 분양자격과 유의할 점은? ◈ 단독주택 또는 다가구주택을 다세대주택으로 전환한 경우 ◈ 토지와 주택을 건축물 준공 이전, 이후 분리 소유한 경우 ◈ 재개발사업에서 현금청산 대상 조합원 03 분양권을 경매로 사려면, 꼭 알고 있어야할 내용 ◈ 조합원분양권이 경매로 매각되는 경우 ◈ 일반분양권이 경매로 매각되는 경우 ◈ 조합원분양권이나 일반분양권을 매수 후 수익분석 04 재건축 조합원분양권에서 대지만 경매될 때 실전투자 비법! ◈ 입찰물건 정보내역과 입찰결과 ◈ 조합원분양권이 경매로 매각되는 물건에 대한 권리분석 ◈ 매각에서 제외된 건물분에 대한 권리분석은? 05 재건축에서 건물이 멸실되어 토지만 경매로 낙찰 받은 경우 06 재개발로 건물이 철거되고 토지만 경매가 진행되는 경우 ◈ 토지경매 입찰대상 물건분석표 ◈ 재개발로 건물 철거 후 토지만 경매되는 물건에 대한 권리분석 ◈ 배당표 작성방법과 분양대상 유무에 대한 판단 07 지상에 다세대주택 14세대가 있는 토지만 공매로 낙찰받은 사례 ◈ 자산관리공사(KAMCO)의 지분공매 입찰정보 내역 ◈ 입찰결과 상세 확인 ◈ 공매 입찰대상 물건 분석표 ◈ 토지만 공매가 진행된 물건에 대한 권리분석과 배분표 작성 ◈ 다세대주택의 사진과 주변현황 ◈ 토지만 매수 시 분양자격 여부와 낙찰 받고 대응방법 08 재개발구역 상가주택 2분의 1을 공매로 낙찰받아 성공한 사례 ◈ 토지 지분공매 절차에서 공매물건의 사진과 주변 현황도 ◈ 상가주택 2분의 1 지분 온비드공매 입찰정보 내역 ◈ 지분공매 물건에 대한 권리분석과 배분표 작성 ◈ 지분공매에서 2대1의 경쟁률을 뚫고 상가주택을 낙찰 받았다 ◈ 매수 이후의 대응 현황 ◈ 성남시 금광1구역 재개발사업에서 현금청산금으로 탈출한 사례 09 토지투자와 도로투자 어떻게 해야 성공하나? ◈ 건축을 목적으로 토지에 투자한다면 진입도로 중요하다! ◈ 건축법상 도로(건축법 제2조 11호 나목)와 서울시 건축조례(제27조) ◈ 건축법상 도로가 되면 이는 법정도로가 된다! ◈ 건축허가를 위한 진입도로 요건과 건축법상 도로를 확인하는 방법 10 재건축과 재개발구역 내의 도로에 투자해서 성공하는 비법! ◈ 재건축사업 내 도로를 사면 분양권, 또는 현금청산금을 받을 수 있을까? ◈ 재개발사업 내의 도로를 사면 분양권을 받을 수 있을까? 11 도로 지분으로 분양권을 선택한 사람과 현금청산금을 받은 사람들! PART 19 나 홀로 전자소송으로 공유물분할 청구 소송과 가처분 신청서를 작성 제출 방법 01 공유물분할청구 소장을 작성하여 법원에 직접 제출하는 방법 ◈ 소장부분의 중요한 기재사항 및 순서 ◈ 공유물분할청구 소장 표지와 목적물 가액 등을 계산하는 방법 ◈ 소장부분을 작성하는 방법 ◈ 소장 작성 후 관할법원 종합 접수실 등을 방문하여 제출하는 방법 02 나 홀로 대법원 전자소송으로 소장을 작성하여 제출하는 방법 ◈ 대법원 전자소송 홈페이지에서 사용자등록 후 소장 작성 방법 ◈ 전자소송에서 1단계로 문서를 작성하는 방법과 그 화면 ◈ 전자소송에서 2단계로 입증서류와 첨부서류를 제출하는 방법과 그 화면 ◈ 전자소송에서 3단계로 작성문서를 확인하는 방법과 그 화면 ◈ 전자소송에서 4단계로 작성한 문서를 법원에 제출 방법과 그 화면 ◈ 제출된 소장 확인과 법원에 준비서면 및 답변서를 제출하는 방법 ◈ 전자소송 전에 전자소송 체험하기를 통해서 실전 연습 03 상가주택(겸용주택)의 공유물분할청구 소장 작성 방법 ◈ 공유물분할청구 소장 표지와 목적물 가액 등을 계산하는 방법 ◈ 상가주택 소장부분을 작성하는 방법 ◈ 대법원 전자소송 홈페이지에서 사용자등록 후 소장 작성 방법 04 공유물에 대한 처분금지가처분 신청서 표지와 본문 작성방법 ◈ 부동산 처분금지가처분 신청서 표지와 목적물 가액 계산 ◈ 부동산 처분금지가처분 신청서 본문 작성방법 ◈ 전자소송으로 처분금지가처분 신청서 작성하여 법원에 제출하는 방법 05 실제 작성했던 공유물분할청구 소장과 부동산 가처분 신청서 ◈ 근린생활시설 중 일부지분에 경매된 경우 낙찰받고 나서 대응방법 ◈ 공유자가 변경되어 공유물분할청구 소송 등을 다시하게 된 사례 ◈ 봉천동의 연립주택 2분의 1을 공매로 낙찰 받고 탈출하는 방법은? ◈ 3분의 1지분을 낙찰 받고 공유물분할청구 소송과 가처분을 한 사례 06 공유물분할을 위한 형식적 경매 신청서 작성방법 PART 20 공유물에 대한 부당이득반환청구 소송, 권리배제 및 인도명령 신청 방법 01 공유물 점유 또는 임대행위에 따른 부당이득금의 범위 ◈ 공유물의 지분권자중 1인이 점유하고 있는 경우 부당이득의 범위 ◈ 공유자중 1인이 임대한 경우 다른 지분권자에 반환해야 될 부당이득 02 제3자가 토지 또는 건물 사용시 권리배제 및 부당이득 반환청구는 어떻게 할까! ◈ 토지 사용에 대한 배제신청 및 부당이득반환(지료)청구권 ◈ 건물 사용에 대한 배제신청 및 부당이득반환(임료)청구권 03 지분 매수 후 인도명령 신청서를 작성하는 방법 ◈ 2/3 지분을 매수 후 1/3 지분권자를 상대로 작성한 인도명령신청서 ◈ 2/3 지분을 매수 후 대항력 없는 임차인을 상대로 작성한 인도명령신청서 ◈ 1/2 지분을 공매로 낙찰 받고 대항력 없는 임차인을 상대로 작성한 건물명도청구의 소장 ◈ 과반수 미만인 경우도 인도명령을 신청서할 수 있는지? ◈ 부부 공동소유에서 남편지분을 매수했을 때 인도청구 방법은?지분경매나 상속지분, 법정지상권, 아파트 등의 대지지분 투자비법! 공유물의 관리 방법과 부동산 지분투자 교과서! 이 책은 공유물의 관리와 우량한 지분투자 방법, 전자소송(공유물분할청구, 가처분 등)으로 탈출해서 고수익 올리는 비법! 후순위저당권(NPL)을 사서 황금알을 낳는 방법 등을 알려준다. 남들이 꺼리는 지분 투자로 고수익을 올리는 실전투자 지침서! 아파트, 상가, 토지 등의 공유물의 관리행위와 보존행위, 그리고 공유자 간의 다툼이 발생했을 때 협의하는 과정, 협의가 안될때 법원에 공유물분할청구의 소를 제기하여 해결하는 방법까지 장기간 연구해서 기술한 책이다. 이번 2020년 개정판은 필자가 실제 투자해서 성공한 사례와 다양한 상담 사례를 가지고 돈 되는 우량한 물건을 어떻게 찾아서, 권리분석 후 낙찰 받아 탈출하게 되는가를 기술해 놓은 것이다. 그래서 이 책은 01 하나의 부동산을 공동소유하고 있는 사례, 02 하나의 주택과 상가 등에서 건물과 토지 소유자가 다른 경우(단독주택에서 법정지상권이 성립여부와 집합건물에서 토지별도등기와 대지권미등기)와 03 재건축과 재개발구역 내에서 지분투자로 성공하는 비법! 까지 지분 분야로 확대해서 기술했고, 마지막 장에 04 나 홀로 대법원 전자소송으로 공유물분할청구 소장과 가처분신청서 작성방법을 기술해서, 지분투자 후 누구나 쉽게 소장 등을 작성할 수 있도록 기술했다. “지분경매 실전투자의 비밀”은 다음과 같은 내용을 담고 있다. 필자가 실제로 투자한 물건과 상담한 사례를 가지고, 공유물의 관리 방법과 지분경매나 지분공매 절차에서 어떻게 권리를 분석하고, 어떠한 물건을 선택해야 성공할 수 있는가에 대해 자세히 기술해서 지분경매 실전투자에 도움이 될 수 있도록 했다. 지분에는 하나의 물건을 여러 사람이 소유하고 있는 사례도 있지만, 하나의 주택에서 건물 소유자와 토지 소유자가 다르게 소유하고 있는 사례로 “법정지상권”과 집합건물에서 “토지별도등기와 대지권미등기”가 있다. 그래서 이 책은 하나의 물건을 공유하고 있는 사례에만 그치지 않고, 하나의 주택에서 소유자가 다른 경우인 법정지상권이 성립되는 사례와 성립되지 않는 사례에 대해 어떻게 분석하고 투자해야 하는가와 집합건물에서 토지별도등기가 있는 경우, 대지권미등기가 있는 사례, 그리고 재건축과 재개발구역 내에서 지분투자로 성공하는 비법! 까지 어떻게 분석하고 입찰에 참여해야 하는가에 대해서 알려주고 있다. 그리고 마지막 장에 지분투자에서 빈번하게 발생하는 공유물분할청구 소송과 처분금지가처분, 그리고 부당이득반환청구 소송 등을 전자소송으로 쉽게 작성해서 제출할 수 있도록 기술해 놓아서, 지분경매는 이 책을 기본서로 삼으면 된다. 이제 지분경매에서 당신도 재테크로 성공할 수 있다! 이 책은 필자가 낙찰 받은 물건과 상담 사례를 통해 기술한 책으로 독자 분들이 따라만 하면 실전투자에서 바로 활용할 수 있게 기술되어 있다. 여기에서 그치지 않고 낙찰 받고 나서 작성했던 다양한 공유물분할청구 소장과 가처분 신청서를 전자소송으로 쉽게 법원에 제출할 수 있도록 기술되어 있는 것이 장점이다. 부동산의 일부가 지분경매로 매각된다면 어떻게 입찰에 대처할까? 주택에는 일반주택으로 단독주택, 다가구주택과 집합건물로 아파트, 연립주택, 다세대주택 등이 있다. 그리고 토지 시장도 그 사용 용도에 따라 대지와 전, 답, 임야 등으로 분류하고 있다. 이러한 부동산이 지분경매 등으로 나온다면 어떻게 대처하면 될까? 를 정확하게 알려 주고 있다. 주택이나 상가건물, 토지가 2인 이상의 공유지분으로 등기되어 있다면? 이러한 공유지분에 어떻게 사용 ? 수익(관리행위)해야 하고, 처분변경(보존행위)을 하려면 어떻게 해야 적법한가? 그리고 적법하게 사용 · 수익을 하지 않는 지분권자가 있다면 비록 그 지분이 소수지분권자라도 보존행위로 사용 · 수익을 배제 시킬 수 있는 권리가 있다는 사실을 똑바로 알고 지분경매물건에 투자해야 성공할 수 있다고 한다. 토지소유자와 건물소유자가 다르거나 일반매매 또는 경매로 달라지는 경우는? 건물이 법정지상권 또는 관습법상 법정지상권 인정 여부에 따라서 철거 또는 지상권이 설정된 것으로 볼 수 있어서, 최장 30년의 법정지상권을 보장받을 수 있다. 그래서 법정지상권 성립 여부에 관한 판단력이 필요한 것이다. 이 분야도 지분으로 확대 해석하고 기술해 놓은 것이 이 책의 장점이다. 집합건물에서 구분소유자과 대지소유자가 다르다면 어떻게 대응하면 될까? 이는 신축되기 전 즉 나대지 상의 권리나 채권 등으로 토지소유자와 집합건물 구분소유자의 권리가 달라지는 사례가 발생한다. 이 분야는 실전 투자자가 실수하기 쉬운 분야라고 한다. 그래서 권리가 다를 때 소유권을 취득하게 되는 사례와 취득하지 못하게 되는 사례를 구분해서 정리해 놓은 것이라 한다. 그리고 이 분야는 이해하기 어렵지만 한번 알고 나면 평생 활용할 수 있는 훌륭한 기술이 된다는 것도 강조하고 있다. 재건축과 재개발에서 지분투자로 성공하는 노하우! 재건축과 재개발에서 조합원분양권자가 현금청산자보다 훨씬 더 돈을 벌고 있다! 그래서 첫 번째로 분양대상 조합원과 현금청산대상자가 되는 경우를 알기 쉽게 정리해 놓았고, 두 번째로 분양권을 경매로 사려면, 꼭 알고 있어야할 내용, 세 번째로 재건축 조합원분양권에서 대지만 경매될 때 실전투자 비법! 과 재개발로 건물이 철거되고 토지만 경매가 진행되는 경우의 투자 비법! 네 번째로 필자가 투자했던 다양한 사례를 가지고 초보자도 알기 쉽게 기술해 놓은 것이 장점이다. 매수하고 나 홀로 전자소송을 통해서 지분에서 탈출하는 방법이다! 필자는 점유자에 대한 인도명령 신청이나 건물명도청구 소송, 부당이득반환청구 소송, 공유물분할청구 소송, 부동산 처분금지가처분 신청서 등을 법률전문가의 도움 없이 나 홀로 진행하여 소송비용을 줄이기를 희망한다. 그래서 누구라도 쉽게 대법원 전자소송 등을 통해서 법원에 제출할 수 있도록 그 방법을 Part 19에 매뉴얼화해 기술해 놓았다고 한다. 또한 지분경매 또는 주택에서 토지나 건물 중 일부를 매수하는 경우라면 어떻게 대처할까? 에 대한 정확한 분석력과 판단, 지식을 적절히 갖추고 투자해야 지분경매로 성공할 수 있다고 필자는 이 책에서 주장하고 있다.
모두 깨치는 한글 : 지도자용
메이킹북스 / 양지숙, 김명규 (지은이) / 2019.12.12
22,000
메이킹북스소설,일반양지숙, 김명규 (지은이)
글을 읽는 것은 새로운 세상을 보는 눈을 가지는 것과 같다. 한글 미해득 학생이 한 명도 없는 교실과 학교 만들기에 성공했고, 지금은 한글 미해득 학생이 한 명도 없는 도시 만들기에 도전하고 있으며 모든 사람들이 한글로 소통하는 세상을 만들고 싶은 저자의 ‘한글 읽기 지도 방법’을 책으로 펴냈다. 한글 읽기에 어려움을 겪는 초등학생은 물론 다문화, 지적장애 1급, 난독증인 학생, 외국인까지 모두 한글을 읽을 수 있도록 지도한 자료와 방법을 ‘지도자용’과 ‘어린이용’으로 만들었다. 쉽고 재미있지 않으면 며칠 만에 한글을 읽을 수 없다. 이 책의 공부 방법은 ‘기역, 니은’이라는 말이 전혀 필요 없으며, 헷갈리지 않고 자음의 소리와 기호를 연결하는 최적화된 방법을 제시하므로 기적처럼 한글을 읽게 된다.1과정 모음 익히기 1차시 소리 듣기 2차시 소리 듣고 따라 하기 1 3차시 소리 듣고 따라 하기 2 4차시 첫소리 듣고 말하기 2과정 자음 익히기 1차시 그림 이름 말하기 2차시 기본자음 익히기 3차시 소리 듣고 찾기 4차시 거센소리 익히기 5차시 된소리 익히기 6차시 자음 이름 말하기 3과정 소리찾기 소리찾기 도움말 1차시 토끼 제비 2차시 자전거 3차시 가위 4차시 우리 교실 내 친구 5차시 귀뚜라미와 까치 6차시 그냥저냥 4-1과정 소리찾기와 받침 익히기 1 받침 지도 도움말 1차시 아가 2차시 우리 학교 3차시 우리나라 4차시 나 5차시 속담 1 6차시 아기 4-2과정 소리찾기와 받침 익히기 2 1차시 속담 2 2차시 바구니 3차시 시장에 갔더니 4차시 우리 지구 5차시 마차 4-3과정 소리찾기와 받침 익히기 3 1차시 나 어릴 적 2차시 우주와 별 3차시 라이터 4차시 식물 이름 5차시 의좋은 형제 6차시 의좋은 형제 악보 1 가위 2 나 3 다리미 4 라이터 5 마차 6 바구니 7 사람 8 아기 9 아기 뮤직박스 10 자전거 11 자음 노래 12 나 어릴 적 부록 1 자음 카드 세트 2 모음 카드 3 구강 그림아이에게 동화를 읽어 주는 부모의 마음은 누구나 같을 것이다. 아이 스스로 한글을 깨칠 수 있기를 바라면서 동화책을 읽어 주는 부모가 꼭 알아야 할 것들이 이 책에 있다. 어린이용의 각 면마다 지도자가 어떤 말을 어떻게 해야 하는지를 교과서와 지도서처럼 따로 실었다. 어린이가 보는 것은 단지 몇 개의 자음 그림과 두 개의 모음 기호이다. 긴 말이 필요 없다. 아이들이 한글을 스스로 깨칠 수 있기를 바라면 반드시 이 책을 읽어 볼 것을 권한다. 모두 4개의 과정으로 되어 있는데 1과정 모음 익히기, 2과정 자음 익히기만 읽어도 ‘아하!’ 하고 무릎을 칠 것이다.
양반도 깨어라! 상놈도 깨어라!
우리교육 / 강무지 지음, 김호민 그림 / 2011.09.07
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우리교육인물,위인강무지 지음, 김호민 그림
우리 인물 이야기 시리즈 26권. 비극으로 뒤얽힌 우리나라 근현대사에 빼놓을 수 없는 인물 백범 김구. 여섯 장에 걸친 사진집과 함께, 「백범 일지」를 따라가며 김구 선생의 삶을 살펴본다. 치열하고 감동적인 삶을 통해 김구 선생의 사상과 더불어 대한민국 근현대사까지도 생생하게 만날 수 있다. 김구 선생은 위대한 독립운동가일 뿐만 아니라, 그 삶 자체로 ‘어떻게 살아야 하는가’라는 어려운 문제에 대한 조언이 되어 준다. 김구 선생의 삶을 따라가 보며 그때와는 또 다르게 흔들리는 오늘날, 우리가 지켜야 할 것은 무엇이고 또 꿈꿔야 할 것은 무엇인지 생각해 볼 기회를 마련해 준다.겁 없는 아이 내 앞에 어떤 길이 있단 말인가! 동학도의 아기 접주가 되어 평생의 스승, 고능선을 만나다 치하포에서 국모 시해의 원수를 갚다 인천 감옥에 갇히다 더 큰 세상을 향하여 양반도 깨어라, 상놈도 깨어라! 신민회 사건 백정의 백, 범부의 범, 아홉 구, 나는 백범 김구다! 상해 망명과 대한민국 임시 정부 이봉창과 윤봉길, 거대한 불꽃이여! 장개석과 한국 독립에 대해 이야기하다 오로지 단결만이 우리가 살 길이다 광복, 광복, 그토록 기다린 조국 광복이었건만 누가 또 우리를 다스린다는 말이냐! 우리의 힘으로, 우리가 주인 되는 나라를 세우자! 큰 어른이자 큰 스승, 영원히 잠들다나는 우리나라가 세계에서 가장 아름다운 나라가 되기를 원한다. 가장 부강한 나라가 되기를 원하는 것은 아니다. 내가 남의 침략에 가슴이 아팠으니, 내 나라가 남을 침략하는 것을 원치 아니한다. 우리의 부는 우리 생활을 풍족히 할 만하고, 우리의 힘은 남의 침략을 막을 만하면 족하다. 오직 한없이 가지고 싶은 것은 높은 문화의 힘이다. 문화의 힘은 우리 자신을 행복하게 하고, 나아가 남에게도 행복을 주기 때문이다. ― 《백범 일지》에서 아름다운 나라를 꿈꾼 독립운동가, 백범 김구! 여섯 장에 걸친 사진집과 함께, 《백범 일지》를 따라가며 살펴보는 김구 선생의 삶! 비극으로 뒤얽힌 우리나라 근현대사에 빼놓을 수 없는 인물 백범 김구. 동학교도로 동학농민운동을 이끌었고, 국모 시해의 원수를 갚고 사형수가 되었고, 스님의 길에 들어서기도 했으며, 피폐해진 농촌에서 교육 사업을 이끌어가다 다시 감옥에 들어간다. 굴곡진 역사만큼이나 파란만장한 인생이었지만, 독립에 대한 의지를 불태웠고 사람답게 사는 길에 대한 고민하여 독립운동의 선봉장에 서서 우리의 손으로 우리가 주인 되는 나라를 세우기 위해 일생을 바치게 된다. 그런데 우리가 알고 있는 이게 김구 선생 일생의 전부일까? 일제 식민지하 조선이 비극적인 시대로만 보이지만 사실 그 속에도 희로애락의 삶이 있었다. 냉정하고 침착한 군인 같은 박제된 이미지에 갇힌 독립운동가들 역시 마찬가지이고, 김구 선생 또한 다르지 않다. 부패한 양반 사회에 실망하여 과거의 뜻을 버린 뒤, 풍수와 관상 공부를 하다 김구 선생이 찾은 길은 마음 좋은 사람이 되자는 것이었다. 그리고 무엇보다 다른 사람의 마음을 읽고, 모으고, 이끄는 능력을 갈고 닦았다. 스스로 올곧은 사람이 되고자 노력했고, 다른 이의 마음을 살피고자 했던 것이다. 동학에 입도하며 혼란스러운 시대 속을 살아가는 동안, 김구 선생이 흔들릴지언정 변치 않을 수 있던 것은 ‘인간에 대한 애정을 바탕으로 한 삶의 철학’ 덕분이라 할 수 있다. 김구 선생은 평화를 사랑하고 인간에 대한 애정을 간직한, 평등한 세상을 꿈꾼 혁명가였다.《백범 일지》에서 고백한 것처럼, 선생이 꿈꾼 나라는 높은 문화의 힘을 가진 아름다운 나라, 남을 침략하는 부강한 나라가 아니라 문화의 힘으로 나는 물론 남도 함께 행복할 수 있는 나라였다. 그러기 위해서는 힘 있는 나라에 기대는 것이 아니라, 우리 스스로의 힘으로 독립을 얻어내야 한다고 생각했다. 그리하여 독립이라는 큰 뜻을 이루기 위해 노력하면서도 그에 그치지 않고, 독립 이후의 일에 대해서 치열하게 고민하며 큰 그림을 그려 나갔던 것이다. 하지만 우리 모두 아는 것처럼, 그 뜻은 좌절된다. 이제 막 새로운 출발을 할 수 있을 것 같았던 우리나라는 서로 다른 이해관계 속에서 두 동강이 나고 만 것이다. 그럼에도 평생을 독립에 몸 바친 노혁명가는 분노하면서도 주저앉지는 않는다. 갑작스런 죽음으로 세상을 떠나기까지 김구 선생의 발자취를 따라가 보면, 그 분이 늘 그래왔음을 알 수 있다. 언제나 인간에 대한 애정을 변치 않는 애정을 가지고, 아름다운 나라를 만들기 위해 싸워왔다. 김구 선생은 위대한 독립운동가일 뿐만 아니라, 그 삶 자체로 ‘어떻게 살아야 하는가’라는 어려운 문제에 대한 조언이 되어 준다. 김구 선생의 삶을 따라가 보며 그때와는 또 다르게 흔들리는 오늘날, 우리가 지켜야 할 것은 무엇이고 또 꿈꿔야 할 것은 무엇인지 생각해 보자. 치열하고 감동적인 삶을 통해 김구 선생의 사상과 더불어 대한민국 근현대사까지도 생생하게 만날 수 있을 것이다. 백범 김구 할아버지는 1876년 태어났습니다. 양반이 되고자 과거에 응시하지만 부패한 모습에 실망하여 뜻을 버리고 동학에 입도합니다. 황해도 동학농민운동의 선봉장이 되지만 실패하고 안태훈의 집에 은거한 뒤 간도지역을 순례하며 의병활동에 참여했고, 그 뒤로는 교육활동을 펼쳐나가며 피폐해진 농촌을 변화시키기 위해 힘을 쏟습니다. 한인 애국단을 창설하여 이봉창의 도쿄 의거와 윤봉길의 상하이 의거 등의 활동을 이끕니다. 1940년 9월에는 한국광복군을 만들어 일본에 선전포고를 하며 우리 민족의 자주 독립을 이루려는 중에 일본의 항복 소식을 듣게 됩니다. 해방 뒤에는 신탁통치와 남한 단독정부에 반대하고, 자주.통일 국가를 세우기 위해 노력하다 1949년 6월 26일 안두희의 흉탄에 맞아 서거합니다. 지금은 서울 효창동 백범기념관에 잠들어 계십니다. [시리즈 소개] 역사와 교양과 감동을 한꺼번에! 우리 인물 이야기 올곧게 현대사를 살아온 우리 시대 인물들의 삶이 역사와 교양과 감동으로 되살아난다! 핵가족 시대에 우리 시대 할머니 할아버지 삶을 통해 세대 간 소통의 디딤돌이 되고 다양한 분야의 인물로 다양한 시각과 풍부한 교양을 갖추게 할 ‘우리 인물 이야기’ 스무 번째 책이 나왔습니다. 굴곡 많은 우리 현대사를 살아온 분들의 삶은 그 자체로 감동 넘치는 이야기이자 역사 교과서입니다. [우리 인물 이야기 기획의도] (주)우리교육에서 펴내는 인물 이야기 시리즈 ‘우리 인물 이야기’는 그동안 나온 위인전의 흐름에서 벗어난 인물 이야기입니다. 인물 이야기 하면 위인전을 떠올리기 쉽지만, ‘우리 인물 이야기’는 흔히 알려진 위인전과는 다릅니다. 대개 위인전에 나오는 인물은 태어나는 것에서부터 어려움을 이겨 내고 ‘위인’이 되기까지 우리 할머니 할아버지를 비롯해 보통 사람들이 살아온 것과는 너무나 다른 삶을 보여 줍니다. 그리하여 읽는 이들은 ‘이 위대한 인물들’과 더욱 멀어지기 십상입니다. 그래서 조금 과장해 이야기하자면 “나, 위인 안 할래!” 하는 아이들까지 생겨난다고 합니다. 하여 (주)우리교육에서는 ‘위인’이 아닌 평생을 한 가지 일이나 뜻에 바쳐온 우리네 할아버지 할머니 살아오신 이야기를 담고 싶었습니다. 그 살아오신 이야기에 감동과 기쁨과 슬픔과 즐거움뿐만 아니라, 살아 있는 우리 역사 또한 담고자 하였습니다. 우리 인물 이야기, 이래서 남다릅니다 - 위인을 이야기하지 않습니다. 인물의 어린 시절 삶에서부터 지금까지의 모습을 있는 그대로 보여 주어 읽는 이로 하여금 ‘아, 나도 이런 사람이 될 수 있겠구나’ 하는 자신감을 주고 있습니다. - 여느 위인전과는 다른 인물을 주인공으로 하고 있습니다. 우리와 가까이 살았던 우리 할아버지 할머니 이야기를 담았기에 자연스레 핵가족화 된 시대에 세대 간 소통의 디딤돌의 구실을 하고 있으며, 독자가 더욱 친근감을 느낄 수 있습니다. - 한 가지 뜻과 일을 위해 올곧게 살다간 사람들 이야기입니다. 모든 인물이 한 가지 일이나 분야에 뜻을 두고 살아온 분들이라 그분들 삶 이야기를 통해 특정 분야에 대한 관심과 더불어 어린이들이 자기 관심 분야에 대한 관심과 집중력을 높이는 데 큰 영향을 미칩니다. 또한 다양한 분야의 인물을 다루고 있어서 독자로 하여금 특정분야에만 관심을 두게 하지 않고 다양한 분야에 걸친 인물 이야기를 통해 더욱 다양하고 풍부한 삶을 간접 체험할 수 있는 기회를 제공하고 있습니다. - 치밀한 인터뷰로 객관성과 사실성을 높였습니다. 뛰어난 동화작가들이 주인공이 되는 인물을 직접 만나고 치밀하게 자료를 조사하고 취재를 하여 실감나는 감동뿐만 아니라 객관성과 사실성을 높였습니다.
홍당무
아이세움 / 쥘 르나르 지음, 위혜정 옮김 / 2006.08.25
7,500원 ⟶ 6,750원(10% off)
아이세움명작,문학쥘 르나르 지음, 위혜정 옮김
작가인 쥘 르나르의 어린 시절이 고스란히 담겨 있는 자전적 소설. 소설, 희곡, 편지, 독백 등의 형식을 자유롭게 활영하여 인물의 심리나 행동을 적절하게 보여준다. 작품이 오랫동안 많은 사람들에게 사랑받는 이유는, 우리 모두가 겪는 성장에 관한 이야기를 아름답게 담고 있기 때문이다. 생동감 있는 캐릭터와 일러스트를 통해 고전 명작이 갖고 있던 엄숙함을 버리고, 다채로운 사진 자료와 충실한 사실 정보를 전달하는 어린이 논술 시리즈 '아이세움 논술-명작'의 스물일곱 번째 책이다. 이 시리즈는 다양한 가치판단이 가능한 상황을 제시하고, 주장을 명확하고 논리적으로 설명할 수 있도록 돕는다. 명작에 대한 선행 학습과 후행 학습을 강화해 명작의 이해도를 높였다. 명작에 담긴 논쟁거리를 생각하면서 읽고, 작품 해설을 통해 학습자의 생각을 정리하도록 했다. '자유로운 가치판단'이 가능하도록 '논술 워크북'에 좋은 문제를 뽑아 실었고, '가이드북'을 통해 문제 해결 능력을 키울 수 있게 구성했다.PART 1 명작 살펴보기 만화로 미리보기 어떤 이야기인가요? 하눈에 살펴보기 이렇게 읽어 보세요 PART 2 명작 읽기 1장 내 이름은 홍당무 2장 작은 사기꾼, 펠릭스 3장 세 사람 4장 아무도 나를 사랑하지 않아 5장 아빠와 아들 6장 대부와 함께 7장 이상한 가족 8장 생애 첫 반항 9장 홍당무의 앨범 PART 3 길어지는 논술 작품 소개 작가 소개 생각의 날개를 펼쳐요! PART 5 논술 워크북 논술 6단계 가이드북
다르지만 틀리지 않아
책과콩나무 / 칼 노락 글, 자우 그림, 박선주 옮김 / 2016.11.30
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
책과콩나무그림책칼 노락 글, 자우 그림, 박선주 옮김
콩닥콩닥 9권. 서로 다른 삶의 방식과 나와 다른 의견을 받아들이는 태도에 대한 이야기다. 하늘을 보는 방법에 대해 자기의 의견만이 옳다고 주장하는 네 마리의 미어캣들의 이야기를 통해 다양성을 인정하고 다른 이의 의견을 포용하는 자세에 대해 다시 한 번 생각할 수 있는 기회를 제공한다. 독특하고 개성적인 그림과 메시지를 전달하는 글이 효율적으로 어우러져 자칫 아이들이 어렵게 생각할 수 있는 개념들을 쉽고도 자연스럽게 알려주고 있다. 네 마리의 미어캣은 서로 꼭 닮았고 같은 곳에 살지만 자신만의 생활 습관이 있다. 이들은 어떤 도마뱀의 색깔이 가장 멋진지, 어떤 풍뎅이가 가장 바삭바삭한지 같은 걸로 항상 티격태격한다. 특히 하늘을 보는 가장 완벽한 방법에 대해 얘기할 땐 특히 더 심하게 다투는데….목차 없는 상품입니다.“너와 난 틀린 게 아니라 다른 거야!” “맞아, 서로가 다르지만 틀린 건 아니야!” ★하늘을 보는 가장 완벽한 방법이 있을까요? -서로 다른 삶의 방식과 나와 다른 의견을 받아들이는 태도에 대한 이야기! 콩닥콩닥 시리즈 9권인 『다르지만 틀리지 않아』는 서로 다른 삶의 방식과 나와 다른 의견을 받아들이는 태도에 대한 이야기입니다. 하늘을 보는 방법에 대해 자기의 의견만이 옳다고 주장하는 네 마리의 미어캣들의 이야기를 통해 다양성을 인정하고 다른 이의 의견을 포용하는 자세에 대해 다시 한 번 생각할 수 있는 기회를 제공해 주고 있습니다. 독특하고 개성적인 그림과 메시지를 전달하는 글이 효율적으로 어우러져 자칫 아이들이 어렵게 생각할 수 있는 개념들을 쉽고도 자연스럽게 알려주고 있습니다. 네 마리의 미어캣은 서로 꼭 닮았고 같은 곳에 살지만 자신만의 생활 습관이 있습니다. 이들은 어떤 도마뱀의 색깔이 가장 멋진지, 어떤 풍뎅이가 가장 바삭바삭한지 같은 걸로 항상 티격태격합니다. 특히 하늘을 보는 가장 완벽한 방법에 대해 얘기할 땐 특히 더 심하게 다툽니다. 잭은 하늘을 보려면 자세를 잘 잡고 반듯하게 누워야 하고, 짐은 하늘을 제대로 보려면 산꼭대기에 올라 자리를 잡고 앉아야 한다고 말합니다. 그리고 조는 두 눈을 감아야 마음으로 하늘을 볼 수 있고 하늘의 비밀도 이해할 수 있다고 합니다. 마지막으로 작디작은 제리는 복잡하게 생각하지 말고 그냥 제자리에서 고개를 들고 하늘을 보면 된다고 합니다. ★다툼과 싸움, 전쟁이 없는 세상을 만들려면 어떻게 해야 될까요? 미어캣들의 의견은 각기 다른데, 나름대로 다 그럴 듯한 이유가 있습니다. 하지만 이들은 다른 친구들의 의견은 들으려고도 하지 않습니다. 다른 친구들의 의견이 틀린 것이 아니라 다른 것이라는 것을 인정하지 않기 때문에 이들의 다툼은 그냥 싸움이 아니라 무서운 전쟁처럼 아주 심한 싸움으로 번지기도 합니다. 우리가 사는 세상에는 미어캣들처럼 서로 다른 의견을 가진 다양한 사람들이 모여 함께 살아갑니다. 그러기에 때로는 다툼과 싸움, 심하면 전쟁까지 일어나기도 합니다. 하지만 대다수의 사람들은 서로를 도우며 조화롭게 살아갑니다. 그것은 바로 우리가 다른 사람의 의견이 틀린 게 아니라 다른 것이라고 인정하기 때문입니다. 그 사람의 다름을 배척하지 않고 다양성과 개성으로 받아들이고 서로를 포용하고 배려하기에 우리는 평화롭게 살아갈 수 있는 것입니다. ★우리의 모습을 돌아보게 만드는 한 편의 짧은 우화! -서로 도우며 살아가는 평화로운 세상을 꿈꾸며! 미어캣들의 싸움에 제동을 건 것은 독수리였습니다. 독수리가 처음 나타났을 때, 미어캣들은 우연히 독수리의 위험에서 벗어날 수 있었습니다. 그러자 미어캣들은 이번에는 독수리가 다시 공격해 온다면 어떻게 할지에 대해 또다시 자기의 의견을 내세우며 싸우기 시작합니다. 또다시 독수리가 공격해 왔을 때, 미어캣들은 이전과는 다르게 행동했습니다. 누워 있던 잭이 독수리를 발견했고, 눈을 감고 있던 조가 독수리의 날갯짓을 들었습니다. 산길을 잘 알고 있던 짐이 안내로 다 함께 산으로 도망쳤고, 꼬맹이 제리가 찾은 구덩이로 독수리를 피해 숨었습니다. 이윽고 독수리가 사라지자, 미어캣들은 태어나서 처음으로 동시에 같은 자세로 하늘을 바라보고 같은 말을 했습니다. 하늘이 정말 아름답다고 말입니다. 미어캣들이 독수리의 공격에서 벗어날 수 있었던 것은 서로 다른 의견을 존중하고 함께 행동했기 때문입니다. 사람들도 마찬가지입니다. 우리에게 위험이 닥쳐왔을 때, 어떻게 행동하느냐에 따라 그 결과는 크게 달라집니다. 다른 사람의 의견을 들으려고 하지 않고 싸운다면 그 위험에 빠져 크게 실패할 것이고, 위험에 맞서 서로 배려하고 힘을 모은다면 그 위험에서 손쉽게 벗어날 수 있을 것입니다. 미어캣들의 이야기를 빗대 우리의 모습을 돌아보게 만드는 이 한 편의 짧은 우화에서, 우리는 많은 것을 느낄 수 있습니다. 우리는 이 이야기를 통해 서로 도우며 살아가는 평화로운 세상을 만드는 일이 그리 어렵지 않다는 것을 알 수 있습니다. 평화로운 세상을 만드는 방법은 우리가 서로 다를 뿐 틀리지 않다는 것을 기억하는 작은 일에서부터 시작됩니다.
공습수학 이미지 계산법 D-4 (4학년)
스쿨라움(김영사) / 파르재 지음 / 2008.08.15
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스쿨라움(김영사)학습참고서파르재 지음
『공습수학 이미지 계산법』은 단순반복암기식 연산학습법을 지양하고, 아이들이 놀이처럼 수학을 즐겁고 재미있게 배울 수 있도록 하는 것은 물론 학습 과정에서 계산과정을 이해하고 연산 영역을 확장하거나 응용할 수 있도록 구현한 계산력 프로그램이다. 연산 학습을 아이들이 어려워하는 것은 숫자나 수식, 기호 등의 추상적 개념들을 손에 잡히고 눈에 보이는 구체물을 통해 감각적으로 이해시켜주지 못하고 말로 설명하고 무조건 반복해서 외우라고 하기 때문이다. 『공습수학 이미지 계산법』은 계란판, 바둑알, 동전, 지폐 등의 구체물을 스티커로 만들어 이를 직접 문제를 푸는데 사용하게 하여 계산 과정과 결과를 눈으로 확인할 수 있게 한다. 계란판과 바둑알 스티커를 통한 연산 연습을 몇 차례 하다보면 자연스럽게 그 이미지가 머릿속에 그려지게 되고 나중에는 이러한 구체물을 조작하지 않아도 문제에 해당하는 계란판과 바둑알 이미지를 떠올리면서 쉽고 빠르고 정확하게 계산하는 능력을 갖을 수 있다. 계산하지 말고 상상하라! 손으로 눈으로 따라하는 빠르고 재미있는 신개념 연산 학습지 이미지 계산법! 1 외우기 전에 손으로 익힙니다. 초등아이들(만 6~11세)은 인지발달단계에서 구체적 조작기에 속합니다. 이 시기에는 추상적인 개념들을 다루는 것이 쉽지 않습니다. 수효, 양, 길이, 넓이, 부피 등의 수학적 개념들도 구체적 사물을 통해 경험해야 이해가 가능합니다. 이 시기에는 아이가 계산을 얼마나 빨리 능숙하게 하게 되느냐보다 계속 이어지는 수학 공부를 따라갈 수 있는 기초체력을 잘 갖출 수 있는지가 더 중요합니다. 이런 점을 무시하고 무작정 시키는 대로 풀어보면 된다는 주입식 교육이 수학을 싫어하는 아이로 만듭니다. ‘공습수학 이미지 계산법’은 아이들이 가장 먼저 접하는 수학과정인 수의 연산을 쉽게 이해하고 기억하도록 만들었습니다. 계란판과 바둑알, 동전 등의 사물을 직접 움직이는 ‘수 체험’을 통해 놀이로 시작해서 더 복잡한 계산영역으로 자연스럽게 옮겨가게 합니다. 당장의 진도를 따라가는 것에 그치지 않고 수를 다루는 것을 즐길 줄 아는 아이로 자라도록 가르칩니다. 2 개념을 익히면 계산이 따라옵니다. 현재 대부분의 초등연산교재들은 일본의 ‘구몬학습법’을 따르고 있습니다. 3에 1을 더하는 것을 ‘3보다 1이 큰’ 4로 외우게 하는 식입니다. 이런 식으로 쌓아가서 ‘사칙연산을 할 수 있게 하는’ 것에 목표를 두는 방법입니다. 이런 학습방법을 통해 5+2=7을 막 배운 아이에게 2+5는 무엇인지 물어보면 막힘없이 대답할까요? 대부분은 그렇지 않습니다. 아이는 두 가지를 서로 다른 계산형태로 받아들입니다. ‘공습수학 이미지 계산법’은 구체적 사물의 이미지와 스티커를 통한 조작의 경험을 제공합니다. 그래서 ‘사물을 세는 기준’인 수와 다른 수학적 단위들의 개념을 구체적으로 가르칩니다. 추상적이어서 어렵게 느껴지는 ‘수’의 계산이 결국은 사물을 파악하고 다루는 약속일뿐이란 걸 자연스레 깨우치게 되면, 사칙연산 뿐 아니라 나중에 배우는 방정식이나 부등식, 항등식 등의 어려운 개념들도 더 쉽게 이해하는 토대가 만들어집니다. 3 짧은 시간으로 깊게 배웁니다. ‘공습수학 이미지 계산법’에서는 계란판과 바둑알 그림 하나로 5+2, 2+5, 7-2, 7-5의 덧셈과 뺄셈을 동시에 가르칩니다. 그 과정에서 아이는 사물을 세는 수의 개념과 함께 덧셈, 뺄셈의 기본원리를 한 번에 이해하게 됩니다. 마찬가지로 바둑알 10개와 계란판 이미지를 가지고 5*2, 2*5, 10/2, 10/5의 네 가지 셈을 동시에 배웁니다. 이렇게 하면 서로 역의 연산인 덧셈과 뺄셈, 곱셈과 나눗셈에 대해 따로따로 계산법을 기계적으로 외우는 방식보다 배우는 노력이 반으로 줍니다. 다리가 둘인 병아리 네 마리와 다리가 넷인 강아지 두 마리는 둘 모두 다리의 수가 8입니다. 하지만 이 2*4와 4*2를 단순히 외우고 있는 아이는 ‘동물의 다리를 세는 식을 세워라’라는 문제가 나오면 풀지 못하기 일쑤입니다. ‘공습수학 이미지 계산법’은 곱셈과 덧셈의 관계나 나눗셈의 나머지 등 핵심적 학습내용을 수식과 글로 설명하는 데 그치지 않습니다. 최대한 구체적인 예시와 직접적인 조작경험으로 다양한 형태의 질문에 대답하는 능력을 키웁니다. 4 합리적으로 반복합니다. 계산에 능숙해지려면 물론 반복이 필요합니다. 하지만 연령대마다 같은 학습주제에 대해 집중력을 지속할 수 있는 시간과 하루에 이해하고 해결할 수 있는 문제수가 다릅니다. 같은 형태의 셈을 무조건 많이 연습해서 능숙해지라고 시키면, 특히 초등 저학년 아이들은 집중력이 떨어지고 공부를 고역으로 느낍니다. 학습내용을 심화하는 방식 역시 중요합니다. 어떤 단계를 다 이해해서 푸는 것처럼 보여도 다음날이면 푸는 법을 잊어버릴 수 있는 것이 초등연령대의 아이들입니다. ‘공습 이미지 계산법’은 한 페이지, 한 편, 한 권의 구성을 아이가 집중력을 가지고 해결할 수 있는 양과 난이도로 제시했습니다. 손, 눈, 머리, 연필로 익히기의 4가지 도구를 통해 개념부터 실전능력까지 유기적으로 훈련할 수 있게 했습니다. 연령, 학년, 학습밀도에 따라 편당 학습량, 동일한 도구로 제시되는 분량이 늘어나도록 했습니다. 학습주제를 기계적으로 끊지 않고 각 권, 편의 구성을 따라가면 앞뒤의 학습주제와 관련된 적절한 분량의 예습, 복습이 자연스럽게 이루어지도록 했습니다. * 부모2.0 공습몰(http://www.bumo2.com/book/image_math/ucc.asp)에서 이미지 계산법에 대한 저자의 동영상 강의를 들을 수 있습니다. 『공습수학 이미지 계산법』 단계별 학습 내용 D단계의 주요 학습내용 * 길이, 시간, 들이, 무게의 단위를 배우고, 덧셈과 뺄셈 연산을 익힙니다. * 소수와 분수의 개념을 배우고, 덧셈과 뺄셈, 곱셈과 나눗셈을 익힙니다. * 배수와 최소공배수, 약수와 최대공약수를 배우고, 분수를 약분하고 통분하는 방법을 배웁니다. D-4권 도형으로 진분수, 가분수, 대분수의 개념을 배웁니다. 다양한 분수 표현법과 크기를 비교하는 방법을 익힙니다. 동분모 분수의 덧셈과 뺄셈을 배웁니다.
용수 돗자리
우리교육 / 송언 지음, 고아영 그림 / 2014.05.10
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우리교육명작,문학송언 지음, 고아영 그림
쑥쑥문고 시리즈 81권. 송언 작가의 작품으로, 4학년 1반 말썽쟁이 용수와 용수가 말썽 피우는 걸 참지 못하는 짝꿍 하나, 용수가 달라질 거라고 믿는 털보 선생님 이야기다. 말썽쟁이 아이를 어떻게 대해야 하는지 작가는 오랜 경험을 통해 깨달았고 말썽쟁이 아이와 말썽쟁이를 만난 어른들을 위해 이 작품을 썼다. 이 작품은 말썽쟁이 아이를 어떻게 대해야 하는지 잘 보여 준다. 아이가 그렇게 행동하는 이유를 살피는 것도 중요하지만 무엇보다 주위에서 아이의 진심을 알아주고, 믿어 주는 것이 중요할 것이다. 아침 자습 시간, 용수는 공부는 하지 않고 연필만 깎는다. 용수가 연필 깎은 찌꺼기를 자기 자리로 버리자, 짝꿍 하나는 소리를 지르고 급기야 싸움이 벌어진다. 털보 선생님은 참다가 싸움을 말린다. 용수가 말썽을 피우고, 하나가 선생님에게 이르고 선생님은 타이르고 벌을 주는 게 일상이다. 어느 소풍날 아침, 용수는 잊고 온 돗자리를 가지러 집에 다녀오겠다는데, 털보 선생님은 가지 못하게 한다. 털보 선생님은 앞 반을 따라 지하철역으로 출발하는데 용수가 소풍 가방을 둔 채 말없이 집으로 갔다는 이야기를 듣는다. 털보 선생님은 어쩔 수 없이 다른 아이들과 소풍을 떠나는데….이 책을 읽는 어린이들에게 4 1. 앙숙 ‥ 8 2. 복수 ‥ 22 3. 삼총사 ‥ 32 4. 돗자리 ‥ 48 6. 변화 ‥ 84 5. 용수의 일기 ‥ 68 7. 영웅 탄생 ‥ 100작가 송언의 새 창작동화 말썽쟁이 용수와 참견쟁이 짝꿍 하나, 참을 인 자를 그리는 털보 선생님의 한판 줄다리기! 즐거운 소풍날 아침 학교 운동장. 4학년 1반 말썽쟁이 용수는 소풍 가방만 남겨 놓고 다시 집으로 간다. 털보 선생님은 용수를 기다리지 못하고 아이들과 소풍을 떠나는데……. 용수는 왜 다시 집으로 갔을까? “용수를 퍽퍽 패서라도 버릇을 고치는 게 더 빠른 방법일걸요.” “퍽퍽 패서 고칠 버릇이 있고, 참고 기다렸을 때 고쳐질 버릇이 있단다. 두고 봐라. 용수가 멋지게 달라진 모습을 보여 줄지 누가 알겠느냐.” 오랫동안 초등학교에서 아이들을 만난 작가 송언이 새 창작동화를 내놓았다. 4학년 1반 말썽쟁이 용수와 용수가 말썽 피우는 걸 참지 못하는 짝꿍 하나, 용수가 달라질 거라고 믿는 털보 선생님 이야기다. 용수는 수업 시간에 연필을 깎거나 잠만 자는 아이이다. 아이들을 이유 없이 괴롭히기도 한다. 반 친구들은 용수가 이상한 행동을 해도 그러려니 하면서 신경 쓰지 않는다. 하지만 짝꿍 하나는 용수를 마음에 안 들어 하여 사사건건 부딪힌다. 하나는 선생님이 용수를 때려서라도 용수를 바꾸고 싶어 한다. 그때마다 털보 선생님은 하나도 달래고 용수도 보살피느라 바쁘다. 털보 선생님은 용수가 언젠가는 스스로 변할 거라고 생각한다. 그래서 용수를 나쁜 아이, 못된 아이라고 생각하지 않는다. 용수가 왜 다른 아이들과 달리 조금 특별나게 행동하는지는 알 수 없다. 용수 자신도 모른다. 하지만 용수도 반 친구들과 잘 지내고 싶어 한다. 소풍날 돗자리를 통해서 그 마음을 살며시 드러낸다. 용수는 소풍날 야외용 은박 돗자리를 가져오기로 했다. 용수가 가져온 돗자리에서 모둠 친구들은 맛있게 점심을 먹었다. 돗자리가 친구들과 즐겁게 어울리는 자리를 마련해 주니 소중한 것이 되었을 것이다. 그런데 그다음 소풍날 아침에는 운동장에서 돗자리를 두고 온 것이 뒤늦게 생각났다. 빨리 가서 돗자리를 가져 와야 하는데 털보 선생님은 집에 가지 못하게 했다. 털보 선생님에게 화풀이만 하다가 용수는 친구들이 소풍을 떠난 사이 집으로 돌아갔다. 이 사건으로 용수의 돗자리는 털보 선생님에게도 중요한 것이 되었다. 우여곡절 끝에 소풍을 와서 돗자리에 앉아 아이들과 다정하게 점심을 먹는 용수를 보고 털보 선생님은 교사의 마음가짐에 대해 생각했다. 교사는 아이들이 맘 편히 쉴 수 있는 돗자리 같은 존재라는 걸 깨달으면 두려울 것도 어려울 것도 없다는 것이다. 용수가 말썽을 피운다고 선생님이 혼내고 때리기만 했다면 용수는 변하지 않았을 것이다. 하지만 털보 선생님이 어르고 달래면서 비빌 언덕이 되어 주자, 용수는 마음을 움직이기 시작했다. 선생님의 태도는 반 친구들에게 영향을 주었을 것이다. 그리고 그 결과는 멋지게 나타났다. 만약에 용수의 생각대로 용수가 돗자리를 가지고 오지 않았다고 반 친구들이 용수를 가까이 하지 않았다면 어땠을까. 말썽쟁이 아이를 어떻게 대해야 하는지 작가는 오랜 경험을 통해 깨달았고 말썽쟁이 아이와 말썽쟁이를 만난 어른들을 위해 이 작품을 썼다. 이 작품은 말썽쟁이 아이를 어떻게 대해야 하는지 잘 보여 준다. 아이가 그렇게 행동하는 이유를 살피는 것도 중요하지만 무엇보다 주위에서 아이의 진심을 알아주고, 믿어 주는 것이 중요할 것이다.관중석에 앉아 있던 용수 얼굴이 갑자기 새하얗게 질렸다. 용수는 털보 선생님 앞으로 후닥닥 뛰어 내려갔다. 그러고는 꼬리에 불붙은 고양이처럼 호들갑을 떨어 댔다.“선생님, 큰일 났어요. 저 후딱 집에 갔다 올게요. 지금 집에 갔다 와도 되죠?”“갑자기 뭔 큰일이 났는데?”“제가요 깜박하고 돗자리를 집에 놓고 그냥 왔어요.”털보 선생님은 반 아이들을 휘 둘러보았다. 어깨에 돗자리를 메고 있는 아이들이 여럿 눈에 띄었다. 털보 선생님은 용수를 달랬다.“괜찮다, 용수야. 돗자리 가져온 친구 많으니까 같이 쓰면 돼. 곧 출발할 텐데 언제 집에 가서 돗자리를 가져오니. 그게 말이 되는 소리냐?”그러자 용수 얼굴이 대번에 붉으락푸르락해졌다. 하긴 털보 선생님이 용수 부탁을 거절한 적은 거의 없었다. 그래서 용수는 더 화가 났다. 혼자 씩씩거리다가 열쇠 목걸이를 휘딱 벗겨 냈다. 그런 다음 열쇠 목걸이를 털보 선생님 앞 땅바닥에 냅다 팽개치며 쌕쌕거렸다. “그런데 용수야, 아까 두 차례나 먼저 전화해 놓고, 왜 아무 말도 안 했어?”“선생님이 많이 화났을까 봐 무서워서요. 아니, 선생님한테 성질을 부린 게 미안해서요.”“아이고, 이 녀석아. 돗자리 가지러 집에 간다고 고집 피우지 않았으면, 미안해할 것도 없고, 너 혼자 그런 걱정할 필요도 없었잖아, 쯧쯧.”용수가 쟁쟁대는 목소리로 말했다.“돗자리 없으면 안 돼요. 우리 모둠 아이들이 저를 욕할지도 모르거든요. 점심 먹을 때, 나만 돗자리에 못 앉게 할지도 모르고요.”“그래서 하는 말이다. 평소에 친구들과 사이좋게 지내면, 이런 걱정 저런 걱정 안 해도 되고, 좀 좋으냐?”“이씨, 그게 아니라니까요. 제가 오늘 우리 모둠 돗자리 담당이란 말이에요. 어제 그렇게 정했다고요. 그런데 제가 돗자리를 깜박한 거예요.”
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