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중고등학생을 위한 표준 한국어 익힘책 : 의사소통 4
마리북스 | 부모님 | 2020.01.30
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  도서 소개

2019년 2월에 교육부 개정 한국어 교육과정에 따라 새롭게 출간된 《중고등학생을 위한 표준 한국어》의 익힘책이다. 본교재 구성에 따른 <의사소통 한국어> 1~4단계, <중학생 학습 도구> <고등학생 학습 도구> 총 6권으로 출간했다.

일상생활에서 필요한 한국어를 배우는 <의사소통 한국어>는 한국어 급수에 따라 1~4단계로 구성, <학습 도구 한국어>는 학교생활과 교과 학습에 필요한 한국어 학습을 위한 교재인 만큼 중학생용, 고등학생용으로 구성했다.

  출판사 리뷰

2019년 2월에 교육부 개정 한국어 교육과정에 따라 새롭게 출간된
《중고등학생을 위한 표준 한국어》의 익힘책

《중고등학생을 위한 표준 한국어》 본교재 구성에 따른 <의사소통 한국어> 1~4단계, <중학생 학습 도구> <고등학생 학습 도구> 총 6권으로 출간

일상생활에서 필요한 한국어를 배우는 <의사소통 한국어>는 한국어 급수에 따라 1~4단계로 구성, <학습 도구 한국어>는 학교생활과 교과 학습에 필요한 한국어 학습을 위한 교재인 만큼 중학생용, 고등학생용으로 구성

전 세계적으로 주목받는 새로운 교육 방법인 자율 선택형 모듈 채택,
학생들의 흥미를 유발하는 QR, 동영상 등을 적극 활용한 입체 한국어 교육 시도

우리 사회에 다문화 배경을 가진 초등학생, 중고등학생들은 해마다 늘어나고 있습니다. 한창 성장의 터널을 지나고 있는 이들이 언어도 다르고 문화도 다른 한국 사회에서 더욱 혹독한 성장기를 겪고 있을지 모릅니다. 이 학생들이 한국 사회의 일원으로 잘 적응하고, 또래 문화를 접하는 한국의 교육 체계 안에서 행복한 하나의 인격체로 잘 성장할 수 있도록 해야 합니다. 다문화 배경을 가진 학령기의 학생들도 공정하게 경쟁하며 꿈을 펼칠 수 있는 사회가 되어야 합니다.

그 가장 밑거름이 되는 것은 한국어 의사소통 능력입니다. 이에 교육부에서는 2012년에 ‘한국어 교육과정’을 마련해 공교육 현장에서 체계적인 한국어 교육 과정을 실시해 왔습니다. 그리고 몇 년 동안의 현장 경험을 토대로 2017년에 더욱 효과적이고 구체화된 한국어 교육 과정을 개정했고, 2019년 2월에 《중고등학생을 위한 표준 한국어》 개정판 교재를 출간했습니다. 그리고 이번에 《중고등학생을 위한 표준 한국어 익힘책》 교재를 출간하게 되었습니다.

이번에 출간된 《중고등학생을 위한 표준 한국어 익힘책》은 본교재에 따른 익힘책인 만큼 본교재 구성과 같이 <의사소통 한국어 익힘책> 1~4단계, <중학생 학습 도구> <고등학생 학습 도구>로 구성이 되었습니다. <의사소통 한국어>는 일상생활에서 필요한 한국어 능력을 기르는 교재이므로 한국어 급수에 따라 1~4단계로 나누었고, <학습 도구 한국어>는 학교생활과 교과 학습에 도움이 되는 한국어를 배우는 교재인 만큼 중학생용과 고등학생용으로 나누어져 있습니다.

본교재에 이어서 익힘책 교재에서도 전 세계적으로 주목받는 새로운 교육 방법인 자율 선택형 모듈을 채택해서 학생들의 한국어 능력에 따라 교재를 선택할 수 있습니다. 또한 학생들의 흥미를 유발하는 QR, 동영상 등을 적극 활용한 시청각, 입체 한국어 교육을 시도하고 있습니다. 학생들의 눈높이에 맞는 친숙하고 예쁜 삽화로 학교생활은 물론 한국 생활, 한국 문화, 또래 학생들의 일상도 친숙하게 엿볼 수 있습니다. 아직 한국어와 한국 생활, 한국 문화에 서툰 친구들이라도 친숙하고 편안하게 다가갈 수 있을 것입니다. 본교재로 한국어 학습을 한 다음, 익힘책 교재로 배운 내용을 다시 한번 확인한다면 한국어 실력이 더욱 탄탄하게 자리 잡을 것입니다. 본교재는 수업 시간에 선생님과 함께, 익힘책 교재는 자가학습용으로도 추천드립니다.

  작가 소개

지은이 : 심혜령
배재대학교 한국어문학과 교수이다. 대표 저서로는 《다문화 가정 저학년 자녀의 학부모 역할 수행을 위한 어휘집》(2011, 공저), 《한국어 통사론의 전망》(2011, 공저), 《문제로서의 언어 5》(2014, 공저), 《중학생을 위한 표준 한국어 1~2》 교재 및 교사용 지도서, 익힘책(2014, 2015, 2016 공저), 《고등학생을 위한 표준 한국어 1~2》 교재 및 교사용 지도서, 익힘책(2014, 2015, 2016 공저), 《세종한국문화 1》(2017, 공저), 《연세 한국어 사전과 문법 연구》(2017, 공저), 《중고등학생을 위한 표준 한국어, 의사소통 1~4》(2019, 공저), 《중학생을 위한 표준 한국어, 학습 도구》(2019, 공저), 《고등학생을 위한 표준 한국어, 학습 도구》(2019, 공저), 《세종한국문화 2》(근간)가 있고, 주요 논저로는 <KSL 학습자를 위한 내용중심한국어교육 기반 교과교육 방안 연구: 과학교과를 중심으로>(2015), <한국어(KSL) 교육과정에서의 학습 한국어 개념 설정 원리와 실제>(2017, 공동), <한국어 교육과정 수정·보완 및 한국어 성취도 측정도구 개발 연구>(2016, 공동), <2017년 한국어(KSL) 교재 개발 기초 연구>(2017, 책임) 등이 있다.

  목차

발간사
머리말
일러두기

자가 확인
자가 확인표

1과 네가 이렇게 꼼꼼히 공부하고 있는 줄 몰랐어
2과 화제 시에는 문을 함부로 연다거나 엘리베이터를 타면 안 된대
3과 나나도 너한테 미안해하고 있을걸
4과 연습할수록 실력이 점점 더 늘 거야
5과 소연이가 피아노 정말 잘 치더라
6과 글도 잘 쓰는 데다가 상상력도 풍부하니까 훌륭한 작가가 될 거야
7과 시간이 없어서 아쉬울 따름이야
8과 힘들더라도 조금만 더 참으세요

종합 연습
정답

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