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지은이 : 김진식
충북 청주 출생 청주중학교 졸업 청주고등학교 졸업 충북대학교 사범대학 국어교육과 졸업 충남대학교 대학원 국어국문학과 문학박사(국어학 전공) 황조근정훈장 수훈 현 충북대학교 사범대학 국어교육과 명예교수 주요 보직(역임) 충북대학교 사범대학 국어교육과장 충북대학교 교직부장 충북대학교 사범대학 교수회장 겸 충북대학교 교수회 부회장 충북대학교 신문사 주간 충북대학교 국어문화원장 충북대학교 사범대학장 겸 교육대학원장 충북대학교 교무처장 한국국공립대학 신문방송사 주간교수협의회장 전국국공립대학교 교육대학원장 협의회장 학회 활동(역임) 국제언어인문학회 부회장 개신어문학회 회장 중원언어학회 회장 한국국어교육학회 회장 한국중원언어학회 회장 한국어문학술단체연합회 이사 박사 배출 교육학박사 27명 배출 (중국, 베트남 소재 대학교 한국어과 교수 13명 포함) 주요 저서 『북이면지(집필위원장)』(2002, 뒷목출판사) 『청원군지(집필위원)』(2006, 일광) 『현대국어 의미론 연구』(2007, 박이정) 『내수읍지(집필위원장)』(2007, 뒷목출판사) 『지명 연구 방법론』(2008, 박이정) 『청원군 지명 유래』(2008, 일광) 『증평군 지명 유래』(2010, 디자인뱅크) 『TOPIK 한국어 1500(대표 저자)』(2012, 한국문화사) 『TOPIK VOCA 2500(대표 저자)』(2015, 한국문화사) 『진천군지(집필위원)』(2021, 일광) 『역주 소학집주·번역소학·소학언해』(권1∼권4)(2025, 한국문화사) 등
머리말
일러두기
Ⅰ. 『태교신기』의 형성과 구조
1. 사주당 이씨
1) 출생과 사망
2) 가계와 출생지
3) 유한규와의 혼인
4) 학문 형성과 덕행
5) 빙허각 이씨와의 관계와 전승
2. 유희
1) 가문과 시대, 그리고 생애 개관
2) 천재성의 발현과 학문 형성
3) 과거와 유배, 그리고 삶의 전환
4) 『문통』과 학문 체계의 완성
5) 사우 관계
6) 한시 창작과 문학 세계의 전개
3. 『태교신기』
1) 사상적 배경과 성격
2) 형성과 전승
3) 판본
4) 구성과 내용 체계
5) 태교신기장구언해의 국어학적 특징
4. 태교의 현대적 계승
Ⅱ. 서문
1. 태교신기서
2. 태교신기음의서략
3. 사주당이씨부인묘지명 병서
Ⅲ. 『태교신기』『태교신기언해』 역주
1. 서론
옛날 현명한 여인들은 임신을 하면 태교의 방법을 반드시 삼갔다
2. 본문
제1장 다만 교(敎)자를 말하다
제2장 다만 태(胎)자를 말하다
제3장 태교를 갖추어 논하다
제4장 태교의 방법
제5장 반복하여 사람들에게 태교를 행하도록 권하다
제6장 태교하지 않은 해로움을 극진히 말하다
제7장 사람들이 귀신에게 아첨하고 금기에 구애 받음을 가지고 태아에게 유익하게 된다고 여기는 것을 경계하다
제8장 여러 가지를 인용하여 태교의 이치를 증명하다
제9장 옛사람들이 이미 행한 일을 인용하여 한 편의 뜻을 밝히다
제10장 남편에게 책임을 지워 부인을 가르치고 극진히 돕게 하다
Ⅳ. 발문
1. 유희
2. 장녀
3. 소녀
4. 권상규
5. 이충호
6. 권두식
7. 유근영
참고문헌
어절 색인
원문
석인본
수고본
유기선본
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