도서 소개
수업 비평은 수업을 입체적으로 관찰하고 기록하는 한 방법이다. 그동안 학교 수업이 지극히 폐쇄적으로 이루어져 수업을 개선할 여지가 없었던 것에 대한 대안으로 등장한 방법으로 수업과 관련되 사고를 체계적으로 관찰하고 분석하여 수업의 질을 평가하고 수업에 대한 상상적 지평을 넓혀주기 위해 기획된 책이다.
수업 공개를 꺼리는 학교 문화를 개선하고, 교육 현장의 의미 있는 실천을 공유하기 위해 현장 교사들과 교육 연구자들이 함께 나눈 수업 이야기를 통해 \'수업비평\'이 한국의 교실 수업을 이해하고, 이해한 바를 나누는 데 있어서 하나의 유용한 도구임을 보여주고 있다.
목차
여는 글
추천의 글
들어가며 수업 비평, 수업을 보는 새로운 눈 이혁규
국어
01 우리들의 일그러진 텍스트 정재찬
- 열기| 수업 목표 세우기의 어려움 안찬원
02 국어 시간에 생각하는 ‘침묵의 소리’ 정재찬
- 열기| 눈빛이 살아나지 않는 아이들 조성실
영어
01 남의 말, 남의 소리에서 나의 말, 나의 소리로 강성우
- 열기| 수업 잘하는 교사이고 싶다 우희광
수학
01 도형 움직이기 단원의 딜레마 이경화
- 보기| 어려움을 공감한 - 보기| 김은혜
02 구체로부터 추상으로 나아가는 고된 여정 이경화
- 열기| 이론과 실제 사이에서 오는 갈등 정주자
사회
01 ‘문화재에 관한 수업’ 대 ‘문화재를 통한 수업’ 이혁규
- 열기| 내 수업의 전제들 황영동
02 활동 중심 사회 수업, 그 빛과 그림자 이혁규
- 열기| 현장에서 구현하기 너무 어려운 사회 남상오
03 게임을 통해 배우는 세계무역 이혁규
- 보기| 너무나 신선했던 캐나다 예비교사의 수업 이원님
과학
01 ‘주변의 생물’에 다가서기 이선경
- 열기| 살아 있는 공부가 되어야 박은경
02 꽃의 마음으로 곤충의 마음으로 이선경
- 열기| 얼굴에 노란 꽃가루 묻히고 다니는 아이들 김정미
음악
01 전통음악교육 학교에 들여놓기 이경언
- 열기| 교사가 먼저 즐거워야 할 국악 수업 김영미
미술
01 미술 수업, 재미와 실력 두 마리 토끼 잡기 안금희
- 열기| 원근법 수업 후 아이들의 변화 이윤선
체육
01 전통적인 육상 수업의 전환 류태호
- 열기| 아쉬움이 남았던 공개수업 이상훈