도서 소개

‘풍산자 개념 초등 수학 3-1’은 교과서 기본 개념을 학습하는 데 최적화된 교재입니다. 학습하기 쉽도록 개념을 도식화하여 제시하고, 기본적인 유형의 문제를 개념에 맞게 담아 학생들이 쉽고 빠르게 개념을 익힐 수 있습니다. 또한 문해력이 향상되도록 다양한 요소를 포함하고 있으며, 학습을 재미있게 할 수 있도록 구성되어 있습니다.

  출판사 리뷰

1. 개념 학습에 최적화된 교재
수학 개념을 쉽고 완벽하게 이해할 수 있도록 구성하였습니다.

2. 문해력 향상 특화 교재
낱말 찾기로 단원을 시작하고, 개념 익힘 코너에 문해력 향상 문항이 수록되어 있으며, 서술형 코너를 단계적 풀이와 끊어 읽기로 구성하여 학생들의 문해력이 향상됩니다.

3. 개념북+워크북 구성의 교재
개념북과 워크북으로 나뉘어 있고, 개념북의 개념 확인 코너에서 해결한 문항이 워크북에 1:1 매칭되어 있어 자가 학습뿐만 아니라 학원 또는 공부방 등에서도 유용하게 사용할 수 있습니다.

4. 재미있는 교재
흥미를 불러오는 삽화와 수학 용어를 찾는 코너로 단원을 시작하고, 퍼즐 또는 숨은그림찾기 등 다양한 내용의 코너로 단원을 마무리하여 학생들이 모든 단원을 재미있게 학습할 수 있습니다.

  작가 소개

지은이 : 지학사 편집부
<중학 독서평설 2006.12>

  목차

1. 덧셈과 뺄셈
1. 받아올림이 없는 (세 자리 수)+(세 자리 수)
2. 받아올림이 한 번 있는 (세 자리 수)+(세 자리 수)
3. 받아올림이 두 번, 세 번 있는 (세 자리 수)+(세 자리 수)
4. 받아내림이 없는 (세 자리 수)-(세 자리 수)
5. 받아내림이 한 번 있는 (세 자리 수)-(세 자리 수)
6. 받아내림이 두 번 있는 (세 자리 수)-(세 자리 수)

2. 평면도형
1. 선분, 반직선, 직선
2. 각, 직각
3. 직각삼각형
4. 직사각형
5. 정사각형

3. 나눗셈
1. 주어진 묶음으로 똑같이 나누기
2. 주어진 수만큼씩 똑같이 나누기
3. 곱셈과 나눗셈의 관계
4. 나눗셈의 몫을 곱셈식으로 구하기
5. 나눗셈의 몫을 곱셈구구로 구하기

4. 곱셈
1. (몇십)×(몇)
2. 올림이 없는 (몇십몇)×(몇)
3. 십의 자리에서 올림이 있는 (몇십몇)×(몇)
4. 일의 자리에서 올림이 있는 (몇십몇)×(몇)
5. 십의 자리와 일의 자리에서 올림이 있는 (몇십몇)×(몇)

5. 길이와 시간
1. 1cm보다 작은 단위
2. 1m보다 큰 단위
3. 길이와 거리를 어림하고 재어 보기
4. 1분보다 작은 단위
5. 시간의 덧셈
6. 시간의 뺄셈

6. 분수와 소수
1. 똑같이 나누기
2. 분수 알아보기
3. 분수로 나타내거나 분수만큼 색칠하기
4. 분모가 같은 분수의 크기 비교하기
5. 단위분수의 크기 비교하기
6. 소수 알아보기
7. 1보다 큰 소수 알아보기
8. 소수의 크기 비교하기

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