도서 소개

최신 뇌과학 연구 결과를 적용한 ‘개념기반 독서법’을 제안한다. 단순히 텍스트를 눈으로 훑는 것이 아니라, 뇌가 정보를 처리하는 방식에 맞춰 ‘의미 하나치’로 묶어 읽는 뇌과학적인 독서 기술이다.

이 책을 통해 당신은 글자 하나하나에 매달리지 않고, 저자의 핵심 메시지를 단번에 낚아채는 통찰력을 얻을 수 있다. 또한 뇌의 3가지 언어 영역을 동시에 활성화해, 읽은 내용을 장기기억으로 저장하는 방법도 터득할 수 있다. 문학, 비문학은 물론 디지털 시대의 파편화된 텍스트까지, 유형별로 완벽하게 공략하는 개인별 맞춤형 독서 전략을 익힐 수 있다.

이 책은 독서를 새롭게 만든다. ‘흩어진 정보를 지식으로, 지식을 지혜로 바꾸는 뇌의 적극적인 창조 활동’으로 말이다. 이제 속도에만 집착하는 소모적인 독서에서 벗어날 때다. 어떤 책이든 자신 있게 집어 들고, 읽은 내용을 내 것으로 만드는 ‘평생 독서의 기술’이 바로 이 책에 담겨 있다.

  출판사 리뷰

속도가 아닌 의미의 힘으로 읽어라.
읽는 그대로 오래 남고, 지식이 연결되고,
통찰이 솟아오르는 새로운 독서 패러다임!

정용석 원장이 제안하는 뇌 과학과 개념 구조 기반의
가장 현실적이고 가장 강력한 독서 기술

우리는 지금까지 책을 잘못 읽어 왔다. 처음 학교에서 배울 때 한 것처럼, 글자 하나하나를 또박또박 읽는 것은 우리 뇌의 작업기억 용량을 넘어서게 해서 뇌를 금방 지치게 만든다. 그래서 뇌는 낱글자가 아닌 의미 있는 덩어리, 즉 ‘의미 하나치’를 원한다.
이 책은 최신 뇌과학 연구 결과를 적용한 ‘개념기반 독서법’을 제안한다. 단순히 텍스트를 눈으로 훑는 것이 아니라, 뇌가 정보를 처리하는 방식에 맞춰 ‘의미 하나치’로 묶어 읽는 뇌과학적인 독서 기술이다.
이 책을 통해 당신은 글자 하나하나에 매달리지 않고, 저자의 핵심 메시지를 단번에 낚아채는 통찰력을 얻을 수 있다. 또한 뇌의 3가지 언어 영역을 동시에 활성화해, 읽은 내용을 장기기억으로 저장하는 방법도 터득할 수 있다. 문학, 비문학은 물론 디지털 시대의 파편화된 텍스트까지, 유형별로 완벽하게 공략하는 개인별 맞춤형 독서 전략을 익힐 수 있다.
이 책은 독서를 새롭게 만든다. ‘흩어진 정보를 지식으로, 지식을 지혜로 바꾸는 뇌의 적극적인 창조 활동’으로 말이다. 이제 속도에만 집착하는 소모적인 독서에서 벗어날 때다. 어떤 책이든 자신 있게 집어 들고, 읽은 내용을 내 것으로 만드는 ‘평생 독서의 기술’이 바로 이 책에 담겨 있다.

여러분이 꽃을 볼 때 꽃잎 하나, 줄기 하나를 따로따로 보지 않듯이, 글도 이런 방식으로 읽을 수 있다면 어떨까요? 글자 하나하나를 따로 읽는 것이 아니라, 의미 덩어리로 묶어서 읽는 것입니다. 이것이 바로 이 책에서 배울 개념 기반 독서법의 핵심입니다. 이제 왜 우리에게 새로운 독서법이 필요한지, 그리고 이 방법이 어떻게 작동하는지 자세히 알아보겠습니다.

뇌과학 기술의 발달로 우리는 다중 감각 학습의 메커니즘을 더 정확히 파악할 수 있게 되었습니다. 여러 감각을 동시에 활용하면 기억이 더 잘됩니다. 눈으로만 읽는 것보다, 소리 내어 읽으면서(청각) 중요한 부분에 밑줄을 긋는(운동감각) 것이 더 효과적인 이유입니다. 여러 감각이 동시에 작동하면 뇌에서 더 많은 연결이 만들어지기 때문입니다.

리듬 듣기를 배우기 전에, 먼저 알아야 할 것이 있습니다. 글을 소리 내어 읽을 때, 어떤 음절은 ‘강하게’, 어떤 음절은 ‘약하게’ 발음됩니다. 이것이 바로 글의 리듬을 만드는 기본 요소입니다.

  작가 소개

지은이 : 정용석
50대 중반부터 지금까지 크리스토퍼 리더십 코스와 자신이 만든 SMT 과정에서 사회 교육을 위해 봉사 활동을 해 왔다. 안산 독서 포럼(독서 동아리)에서 활동한 경험을 바탕으로 독서의 중요성을 후배들께 일깨워 주고 효율적인 독서 방법을 위해 이 책을 써야겠다는 마음을 먹게 되었다.

  목차

프롤로그: 새로운 독서의 문을 열며

Ⅰ부 개념 기반 독서의 이론적 토대

제1장 왜 다르게 읽어야 하는가?
1. 정보 과부하 시대, 우리 뇌는 어떻게 변하고 있을까?
2. 개념 기반 독서법, 뇌과학이 제시하는 해답: 뇌의 학습 방식을 따르다
참고 문헌

제2장 뇌과학이 밝혀낸 독서의 비밀
1. 읽기의 뇌과학: 신경망이 만드는 기적
2. 기억의 과학: 어떻게 텍스트가 마음에 새겨지는가?
3. 주의 집중 – 독서의 시작: 주의 없이는 독서도 없다
4. 개념 형성과 추상적 사고: 인간만의 특별한 능력
참고 문헌

제3장 개념 기반 독서법의 4가지 원리
1. 첫 번째 원리: 의미 하나치 읽기
2. 두 번째 원리: 주의력 집중의 뇌과학적 능력 적용
3. 세 번째 원리: 효과적 학습법 적용
4. 네 번째 원리: 체화를 통한 자동화
참고 문헌

Ⅱ부 실전 활용편

제4장 개념의 이해와 적용(이론에서 실전으로)
1. 독서 전 준비 - 마음먹기
2. 개념 탐지 - 의미의 씨알 찾기
3. 개념 연결 - 지식의 다리 놓기
4. 개념 통합 - 새로운 이해 구성하기
5. 개념의 적용 - 지혜로의 전환
참고 문헌

제5장 의미 하나치 읽기
1. 뇌과학적 원리: 왜 하나치로 읽어야 할까?
2. 하나치 나누기의 3가지 원리
3. 실전 훈련: 단계별 하나치 나누기
4. 뇌과학 기반 훈련법
5. 수준별 하나치 나누기 기준
6. 하나치 읽기 자동화: 무의식적 체득
7. 실전 점검 및 자가 진단
참고 문헌

제6장 텍스트 유형별 맞춤 독서법
1. 문학 텍스트: 감정과 상상의 개념화 - 문학 읽기의 특별함
2. 논리적 텍스트: 추론의 사슬 읽기 - 논리를 읽어 내는 기술
3. 정보 전달 텍스트: 지식의 체계화 - 지식을 조직하는 읽기
4. 실용적 텍스트: 행동 지향적 개념화 - 실천서 읽기
5. 디지털 텍스트: 하이퍼링크 시대의 읽기 - 새로운 읽기 환경에의 도전
6. 복합 텍스트: 다중 방식의 통합적 이해 - 시각과 언어의 만남
참고 문헌

제7장 독서 효과 극대화 전략
1. 독서 효과 극대화의 7가지 전략
2. 기억 지속력 극대화 시스템
3. 집중력 지속과 몰입 상태 만들기
4. 창의적 연결과 통찰력 증진
5. 비판적 사고와 메타인지 강화
6. 감정적 몰입과 논리적 분석의 통합
7. 독서 성과의 측정과 지속적 개선
참고 문헌

Ⅲ부 심화편

제8장 학습자별 맞춤형 독서
1. 연령별 맞춤 접근법
2. 학습 유형별 맞춤 전략: 인지 특성에 따른 접근
3. 성격 유형별 독서법: 심리적 특성을 반영한 접근
4. 목적별 맞춤 독서법: 읽기 목표에 따른 독서 전략
5. 환경별 적응 전략: 상황에 따른 유연한 독서
6. 수준별 발전 지침: 단계적 성장을 위한 맞춤 계획
참고 문헌

제9장 디지털 시대의 독서법(온·오프라인의 통합적 독서)
1. 온라인 텍스트의 개념 기반 읽기: 하이퍼링크 시대의 집중법
2. 멀티미디어의 통합 독서: 텍스트 + 이미지 + 영상의 융합 - 정보의 입체적 이해
3. SNS와 짧은 텍스트의 개념화: 파편화된 정보의 구조화
4. E-book과 디지털 독서 기기 활용법: 전자책의 개념 기반 접근 - 디지털 네이티브 시대의 독서 경험
5. 온라인 학습과 연구: 디지털 환경에서의 깊이 있는 학습
6. 디지털 디톡스와 균형 잡힌 독서: 온·오프라인의 조화로운 통합
참고 문헌

제10장 평생 독서 습관 만들기
1. 독서 정체성 확립: 나는 독서하는 사람이다
2. 생애 주기별 독서 지침: 삶과 함께 성장하는 독서
3. 독서 환경의 지속적 진화: 변화에 적응하는 독서
4. 독서를 통한 지식의 창조: 소비에서 생산으로
5. 독서 멘토링과 전수: 받은 것을 나누는 기쁨
6. 독서와 삶의 통합: 책에서 삶으로, 삶에서 책으로
7. 독서 유산 만들기: 후세에 남길 독서의 유산
참고 문헌

에필로그: 새로운 여행의 시작
국내 출판 참고문헌

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