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마음이 머무는 클래식
최영민의 클래식(음악)치유
에듀래더글로벌 | 부모님 | 2025.04.30
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  작가 소개

지은이 : 최영민
경북대학교 예술대학 음악학과 피아노 전공 (학사, 석사)대구한의대 일반대학원 치유과학과 (박사 ABD)전 대구과학대학 출강법무보호복지공단 대구지부 심리상담위원대구시 교육청 학생상담자원봉사진로 진학 및 자존감 향상 집단상담국가 지자체 기관 통합예술심리상담<치유, 몸과 마음을 잇다> 프로그램 진행대한민국예술신문 칼럼 연재2024 대한민국예술대상 수상

  목차

서론

1. 삶의 의미에 대한 사유

‘잘 사는 것은 무엇일까?’에 대한 고민/말러 Gustav Mahler [교향곡 5번] Symphony No. 5 中 4악장 ‘아다지에토’ Adagietto/[함께 하는 시간] 삶에 관한 고찰

2. 자신의 가치 발견

‘내가 잘하는 것, 좋아하는 것은 무엇일까?’에 대한 탐색/엘가 Sir Edward Elgar [사랑의 인사] Salut d’amour Op. 12/[함께 하는 시간] 나의 가치를 찾아 떠나는 여행

3. 고통의 경험에서 찾은 가치

삶이 음악이고 예술인 정경화 바이올리니스트/오펜바흐 Jacques Offenbach [자클린의 눈물] ‘Les Larmes de Jacqueline’ Op. 76 No. 2/[함께 하는 시간] 고통의 시간이 주는 배움

4. 좋은 인연과 관계의 의미

음악과 함께하는 좋은 인연/모차르트 Wolfgang Amadeus Mozart [피아노 협주곡 21번] Piano Concerto No. 21 K. 467 中 2악장/[함께 하는 시간] 좋은 관계에 대한 고찰

5. 존재의 독창성 탐색

글렌 굴드의 특별한 ‘골드베르크 변주곡’/쇼스타코비치 Dmitri Shostakovich [왈츠 2번] Suite for Variety Orchestra No. 2 中 ‘Waltz II’/[함께 하는 시간] 자신의 특별함을 재발견하는 시간

6. 삶의 소명과 사명에 대한 탐구

소명으로 의미를 더해가는 나의 일/하이든 Franz Joseph Haydn [교향곡 45번] Symphony No. 45 ‘고별’ 中 4악장/[함께 하는 시간] 삶의 의미를 더하는 나의 소명과 사명

7. 내면의 갈등을 해소하는 방법

독서가 주는 지혜와 쉼/헨델 G. F. Handel [수상음악] Water Music HWV 348, 349, 350
/[함께 하는 시간] 갈등으로 인해 발견하는 진정한 나

8. 관계 속에서의 의미 발견

‘누구 보다~’에서 ‘어제의 나 보다~’로의 생각 전환/페르난도 소르 Fernando Sor [위안] L` Encouragement Op. 34/[함께 하는 시간] 소중한 관계에 관한 숙고

9. 일상을 예술로

일상에서 가치를 발견하기 위한 노력/베버 Carl Maria von Weber [무도회에의 초대] Invitation To The Dance Op. 65/[함께 하는 시간] 반복되는 일상을 변주곡으로 연주

10. 미래를 향한 가능성과 희망

자신의 가치를 알고 신뢰해 준 친구들 덕분에 성장한 슈베르트/브람스 Johannes Brahms [교향곡 4번] Symphony No. 4 Op. 9/[함께 하는 시간] 내가 바라는 나의 자화상

11. 사랑하는 이의 상실과 그리움

보고 싶은 누군가를 위해/푸치니 Giacomo Puccini의 오페라 [잔니 스키키] Gianni Schicchi 中 ‘O mio babbino caro’ 오 사랑하는 나의 아버지/[함께 하는 시간] 슬픔을 사랑으로 노래할 때

12. 불안과 두려움이 나를 바라볼 때

불안과 두려움에서 자유로워지기/림스키 코르샤코프 Rimsky-Korsakov [세헤라자데] Scheherazade Op. 35/[함께 하는 시간] 불안과 두려움으로 부터의 자유

13. 실패와 재도전의 용기와 지혜

실패는 성공으로 가는 과정/라흐마니노프 Sergei Rachmaninoff [피아노 협주곡 2번] Piano Concerto No. 2 Op. 18 中 2악장/[함께 하는 시간] 실패와 재도전으로의 도약

14. 고난을 기회로 전환

베토벤 음악으로 바라본 고난의 의미/요한 스트라우스 2세 Johann Baptist Strauss II [아름답고 푸른 도나우강] An der schonen blauen Donau Op. 314/[함께 하는 시간] 고난을 바라보는 나의 태도

15. 나의 내적 자원과 마주하기

최고가 아닌 최선으로 살아가는 날들/드보르작 Antonin Leopold Dvo?ak [첼로 협주곡 b단조] Concerto for Cello Op. 104 中 2악장/[함께 하는 시간] 그동안 묻어둔 나의 장점

16. 현재를 살아가는 힘

나를 위한 삶의 태도/슈만 Robert Alexander Schumann [어린이 정경] Kinderszenen Op. 15/[함께 하는 시간] 잘 사는 것과 잘 사는 것처럼 보이는 것의 차이

17. 선한 영향력으로 이어지는 선율

내가 받은 사랑을 주는 기쁨으로 승화/파블로 카잘스 Pablo Casals 연주 [새들의 노래] Song of the Birds/[함께 하는 시간] 선한 영향력이 함께하는 하모니

18. 편견, 선입견과 헤어지기

우리가 아는 리스트와 우리가 모르는 리스트/조반니 보테시니 Giovanni Bottesini [엘레지 1번] Elegy No. 1 for double bass and piano/[함께 하는 시간] 보이는 것과 보이지 않는 것에 대한 숙고

19. 감사와 긍정의 힘

반주자의 삶을 통해 본 숭고함/모차르트 Wolfgang Amadeus Mozart [호른협주곡 1번] Horn Concerto No. 1 K. 412/[함께 하는 시간] 감사와 긍정이 선물하는 따뜻함

20. 삶의 의미를 말할 수 있는 기쁨

베토벤 후기 현악 4중주가 알려준 삶의 의미/ 베토벤 Ludwig van Beethoven [교향곡 9번] ‘합창’ Symphony No. 9 Op. 125/[함께 하는 시간] 내가 선택한 삶의 의미와 의지

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